小学英语冀教版 (三年级起点)五年级下册Lesson10 The Great Wall教案设计
展开Lessn 10 The Great Wall
借鉴教案
二次备课
教学内容:Lessn 10 The Great Wall
教学目标:1. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:feel, tired, stp, wait, afraid
2. 学生能认读,理解并运用下列基本句型结构:
Hw lng is_____? Dn’t be afraid.
重点、难点:1. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:feel, tired, stp, wait, afraid
2. 学生能认读,理解并运用下列基本句型结构:
Hw lng is_____? Dn’t be afraid.
教学准备:教学光盘
教学过程:
一、Class pening and review
Greeting:Hw d yu feel?
Review :
What d yu knw abut the Palace Museum?
What did they d at the Palace Museum?
复习环节也要多采用小组或两人组活动,不是师问生答,而是生生对话,这样才能扩大学生的参与面,并且复习的内容要与新授知识相关。
二、New cncept
Tday, they g t the Great Wall.
What d yu knw abut the Great Wall?
Let’s listen !
播放第一部分光盘。
整体感知文本,理解大意。
学生自己提出问题,然后回答,培养他们的提问意识和能力。
Can yu write any sentences abut the Great Wall?
整体感知文本,理解大意。
学生自己提出问题,然后回答,培养他们的提问意识和能力。
Listen and fllw t read.
On the way back t the htel, what happened? Let’s listen.
听的时候给出问题,带着问题去听,让学生听的更集中更有针对性
播放第二部分光盘。
Listen and fllw t read.
三、practice
Read the text.
Let’s d it! Page 27,
ask and answer
lk and write.
talk mre abut Beijing.
学以致用,学生能把文本中学到的知识运用到自己的生活实践中,实现了“用英语做事情”的目的。
四、class clsing
Hmewrk:
Read the text.
Exercise bk.
板书设计:
Lessn 10: The Great Wall
The Great Wall is famus and great!
It’s very ld. It’s abut 2000 years ld.
It’s als very lng.
It’s abut 6000 kilmetres.
Danny feels tired and hungry.
Dn’t be afraid. Stp! Please wait!
课后反思:
略。
2021学年Lesson 10 Red, Yellow, Blue,Green教学设计: 这是一份2021学年Lesson 10 Red, Yellow, Blue,Green教学设计,共8页。教案主要包含了教学整体设计思路,教材分析,教学重点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
小学英语冀教版 (三年级起点)四年级上册Lesson 10 Brush and wash教案及反思: 这是一份小学英语冀教版 (三年级起点)四年级上册Lesson 10 Brush and wash教案及反思,共4页。教案主要包含了教材分析,教学目标,教学重难点,教具准备,教学课时,教学过程等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年Lesson12 A Visit to the Great Wall教学设计及反思: 这是一份2020-2021学年Lesson12 A Visit to the Great Wall教学设计及反思,共3页。教案主要包含了Pre-reading,While-reading,Pst-reading等内容,欢迎下载使用。