七年级下册Reading学案设计

Unit 2 Neighbours

【教学目标】

1、能了解有关社区中心的知识

2、能用英语介绍社区中心的活动内容

3、能建立邻里间互帮互助的理念

【教学重难点】

1 ,Help sb with sth  2, do some shopping 3, there is something wrong with my computer.4, I’m going to ask a computer engineer to check it

【自主学习】  翻译下列短语

1、像...一样  __________2、志愿者 __________3、在社区中心见面______________________4、分享他们的不同技能_______________

5、帮助我们解决不同的难题_________________________________

6、有一个帮手见面会____________________

【合作探究】

1.     与学生居住的社区环境进行交流（教参29页）
2.     与学生就邻居的情况进行交流，鼓励学生根据实际情况回答（参29页）
3.     教师以自己为例，介绍自己的社区环境，呈现新知识。broken  engineer ,fix,help sb with sth,college,check,volunteer,do some shopping
4.     学生阅读课文，找出文中重点词组和句型
5.     跟读课文，教师帮助他们扫除障碍

【达标巩固】

（一）汉译英

1、在周末______________2、一个电脑工程师___________________

3、叫某人做某事_________________4、出毛病了________________

5、乐意帮忙________________6、拜访老人___________________

7、为他们购物_________________8、一些大学生________________

（一）用所给词的适当形式填空

1、Most ______ (our) spend lots of time doing homework

2、Can I have a new schoolbag? The old one is ________(break)

3、We want to have a _______ (meet) in the afternoon

4、This is my _______ (three ) time to see the singer

5、I think it’s going to be a ______ (real)  nice day tomorrow

句型转换

1、There is someone knocking at the door ( 否定句 ）

There ______ ________knocking at the door

2, The party was really great  （ 反义疑问句 ）

The party was really great ______ _______?

3, We are lucky to listen to the interesting story （ 同义句 ）

_______ _______for us to listen to the interesting story

4, I have my own bedroom （ 同义句 ）

I have a bedroom _______ ________ ___________