2020-2021学年4 机械效率多媒体教学课件ppt

这是一份2020-2021学年4 机械效率多媒体教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了“率”，机械效率，学习目标，检测练习，教师点评，W有GhW总Fs，学前指导2，一些机械的效率，学前指导3，探究活动等内容，欢迎下载使用。

你知道生活中的 一词吗？
种子的发芽率、树的成活率粉笔利用率时间的利用率
上述的几个“率”=有用的量/总量表示事物某一方面的优劣。
1、知道有用功、额外功和总功的含义 及三者的关系。2、 理解机械效率的概念，并能计算简单机械的效率。
1、用水桶打水，对什么做的功是有用功，对什么做的是额外功。如果打完水，水桶掉了，将水桶从井中拉上来，对什么做的是有用功，对什么做的是额外功。
2、请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？
请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。
3、有用功（ W有）________________________
4、额外功（ W额）________________________
5、总功（ W总）________________________
使用机械时对人们有用的功
人们不需要但又不得不做的功
有用功与额外功的总和，即 W总=W有+W额
有用功：直接提升物体所做的功。 （有利用价值的功）
额外功：克服机械重力、摩擦 力做的功。（我们不 需要却不得不做的功）
总 功：手对机械所做的功。
3、用滑轮组将物体拉上来，对什么做的是有用功，对什么做的是额外功
有用功实质是不用机械而直接用手做的功，总功实质是使用机械时拉力做的功。
学生自学：分别看P108和109页的机械效率部分，并回答下面的问题。
有用功与总功的比值叫机械效率.
2.表达式:
3.有没有机械效率为100%的机械？为什么？
没有！因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1
1、用一个动滑轮把500N的重物 提高1m，所用的拉力是300N， 在此过程中有用功为多少？总功为多少？动滑轮的机械效率为多少？
某人用如图所示的滑轮组提升2000牛的重物，使用的拉力是600牛，绳子自由端被拉下8米。（1）这个人做的总功是多少焦？（2）有用功是多少焦？（3）额外功是多少焦？（4）这个滑轮组的机械效率是多少？
起重机的机械效率是____________滑轮组的机械效率是____________抽水机的效率是____________
5.如何提高机械效率：（1）_________________________________（2）_________________________________ ________________
改进结构，使它更合理、更轻巧
经常保养，定时润滑，使机械处于良好的运转状态
6、以滑轮组为例，说说如何提高机械械效率
减小滑轮的自重，加润滑油，
1、使用下面的两个滑轮组，提升相同的重物，提升相同的高度，哪个机械效率大？
将相同重物提升相同高度，做有用功相同
学生自学：P109页的探究“斜面的机械效率”，并回答下面的问题。
1、使用斜面时：有用功是____________________________额外功_____________________总功________________________2、如何测量斜面的机械效率呢？
使用斜面时拉力对物体做的功
1、斜面的倾斜程度越大，机械效率越高2、斜面的机械效率与物体的重力无关
(1)研究斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系：在此实验中，应选用三个________相同而________不同的斜面进行实验，测出不同斜面的________和小车在不同斜面上________运动时的拉力大小.通过计算，最后得出结论.结论：_________________________________________________________________.(2)该实验说明斜面的机械效率与斜面的________有关.
1、有用功（ W有）________________________
2、额外功（ W额）________________________
3、总功（ W总）________________________
5、斜面的倾斜程度越大，机械效率越高.
3．能说出功的原理，知道使用任何机械都不省功。
2、小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m，杠杆的另一端将320N的重物提高了0.5m，他做的有用功是多少？总功是多少？杠杆的机械效率是多少？
某人用如图所示的滑轮组提升2000牛的重物，使用的拉力是800牛，绳子自由端被拉下4米。（1）这个人做的总功是多少焦？（2）有用功是多少焦？（3）额外功是多少焦？（4）这个滑轮组的机械效率是多少？
2、使用下面的滑轮组，用拉力F匀速拉动重为G的物体水平移动的距离为L，有用功是多少？总功是多少？额外功是多少？
本题使用滑轮组的目的是拉动物体水平移动L，所以机械克服物体与地面的摩擦力做功是有用功。
使用滑轮组拉动G，必须施加动力F
额外功＝总功－有用功＝FnL-FL
2．用如图所示滑轮组拉着一重为100牛的物体A沿水平面做匀速运动，所用拉力F的大小为40牛．（1）不计轮和绳的重力以及摩擦，求：物体A所受的摩擦力．（2）若滑轮组的机械效率为80%，求：物体A所受的摩擦力．