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初中物理教科版八年级下册4 机械效率一等奖ppt课件
展开思考:往楼顶上搬运较重的货物时,常常看到搬运工人搭上一个滑轮组,就可以把货物轻松地拉上去,这是为什么?
刻度尺、弹簧测力计、钩码、铁架台、一个定滑轮组成的滑轮组、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组、长约2m的细绳
先后按下图(a)、(b)、(c)所示三种情况,将实验器材安装好(注意滑轮组吊线的安装方法)。
(1)必须匀速竖直拉动弹簧测力计,否则无法读出拉力大小;(2)h、s中可以测量一个,用s=nh的关系求出另外一个;也可以都不测量,利用推导式η=W有/W额=Gh/Fs=G/nF计算机械效率;(3)本实验控制滑轮组相同,改变钩码重,是为了探究滑轮组的机械效率与提升的物重的关系(相同情况下,提升的物重越大机械效率越高);
(4)还可以控制钩码重相同,换用不同的滑轮组重做几次实验,可以探究滑轮组的机械效率与动滑轮质量、摩擦的关系(相同情况下,动滑轮质量越大、摩擦越大机械效率越低).
(a)、(b)两个装置,挂的钩码数量相同时,机械效率有什么不同?(b)、(c)为同一装置,挂的钩码数量不同时,它的机械效率有什么变化?出现机械效率高低不同的原因是什么?
(1)动滑轮重一定时,物重越大,机械效率越高。
(2)物重一定时,动滑轮越重,机械效率越低。
影响滑轮组机械效率的因素
1.滑轮组轮与轴及轮与绳之间的摩擦(减小摩擦可以减少额外功,提高机械效率)2.所提升的物重(物重增加,机械效率也提高)3.动滑轮的自重(减少动滑轮的重力,机械效率也提高)
减轻机械自重;减小机械间的摩擦(加润滑油);允许情况下增加物重。
1.关于机械效率,下列说法中正确的是( )A.机械效率高的机械做的有用功多B.机械效率高的机械做功快C.机械效率高的机械做功多D.机械效率高的机械做的有用功在总功中的比例大
2. 下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )A.做功多的机器机械效率一定高B.功率小的机器做功慢C.机械效率高的机器功率一定大D.功率大的机器做功时间一定短
3. 如图所示,利用动滑轮提升货物,动滑轮重为20N,不计绳与动滑轮间的摩擦及绳子重力。第一次把重为100N的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为η1;第二次把重为200N的货物匀速提升,这个过程中动滑轮的机械效率为η2,则( )A.η1 < η2 B. η1 > η2C.η1 = η2 D. η1和η2的关系无法确定
4.测滑轮组机械效率时,所用实验装置如图所示.
(1)实验中要竖直向上_______拉动弹簧测力计.
(2)表中第1次实验数据有错误,改正后计算其机械效率为_______.
(3)比较两次实验的机械效率可得出结论:_________________________________________.这里用到的研究方法是______.(填字母)A.类比法B.控制变量法C.等效替代法(4)改变图中滑轮组的绕线方法,提起同一重物时,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率_______(填“变大”、“变小”或“不变”).
轮组,提起的物体越重,机械效率越大
谈谈你在这节课中,有什么收获?
完成练习册本课时的习题.
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