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    教科版物理八年级下册 11.3 功 功率 课件

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    2020-2021学年第十一章 机械与功3 功 功率课堂教学课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第十一章 机械与功3 功 功率课堂教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了实例1叉车举起货物,实例2马拉动原木,功的原理等内容,欢迎下载使用。
    功 贡献:功劳、立功 成效:大功告成、事半功倍
    当一个力作用在物体上,物体在这个力作用下通过了一段距离,这个力的作用就有了成效,力学里就说这个力做了功。
    实例3:燃烧的气体使火箭起飞
    物理学中规定:如果物体受力沿受力方向移动一定距离,就说对物体做了功。
    功包括两个必要的因素:
    一、作用在物体上的力 二、物体在力的方向上通 过的距离
    推而不动------花的力气没有成效,做的功等于零
    球离开脚以后,由于惯性运动了一段距离。但是没有力作用在球上,所以没有力做功。
    如果 F 跟 S 方向互相垂直,力F不做功.
    用起重机按下图所示的三种方式分三次将物体匀速吊起
    起重机第二次对物体做功与第一次比较什么量改变了,什么量没有变? 第二次做功与第一次做功的关系?在力一样大时,功的大小跟物体沿力的方向移动的距离成正比.
    在距离相同时,功的大小跟作用在物体上的力成正比,力学里规定——功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积.
    第三次与第一次相比什么量变了,什么量没有改变? 第三次做功是第一次做功的几倍?
    二、功的计算公式     功=力×距离  功的单位由力和距离的单位复合而成,  在国际单位制中,力的单位是牛,距离的单位是m,功的单位是N·m。 2.功的单位:焦 1J=1N·m lJ的功等于1N的力使物体在力的方向上通过1m距离时,这个力对物体所做的功.
    例题:放在水平地面上的重1000牛的箱子,在20牛的水平推力作用下移动了3米,推力F 对物体做了多少功,重力和支持力对物体做了多少功?已知:G=1000牛;F=20牛;s=3米求:W解:推力做的功 W=Fs=20牛X3米=60牛·米=60焦 重力和支持力 方向分别是竖直向下和竖直向上,箱子在竖直方向上没有距离,因此重力和支持力对物体不做功。答:推力对物体做60J的功,重力和支持力 对物体不做功
    1.定义:单位时间内所做的功。
    注意:功的符号W,功率单位瓦的符号W。
    1千瓦=1000瓦 1兆瓦=106瓦
    姓 名:詹姆斯·瓦特 国 籍:英国出生年代:1736成就:蒸汽机   在瓦特之前,已经有纽科门发明的蒸汽机,但是消耗大而效率低,瓦特花了10年时间,研制出精巧实用的新型蒸汽机,由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输,都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜,为了纪念瓦特这位伟大的发明家,人们把常用的功率单位定为瓦特,简称瓦。
    瓦特 James Watt1736~1819
    使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时所做的功。即使用任何机械都不能省功 --------这个结论叫功的原理

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