2017-2021年北京中考英语真题分类汇编之时态&语态（含答案）

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2017-2021年北京中考英语真题分类汇编之时态&语态
一．选择题（共20小题）
1．（2021•北京）Today，many winter Olympic sports__________ even by children.（ ）
A．enjoyed B．enjoy
C．were enjoyed D．are enjoyed
2．（2020•北京）The kite in China more than 2，000 years ago．（ ）
A．invents B．invented
C．is invented D．was invented
3．（2019•北京）My advice on how to save paper by my class last Monday．（ ）
A．accepts B．accepted
C．was accepted D．is accepted
4．（2018•北京）A new international airport in the city next year．（ ）
A．completes B．is completed
C．will complete D．will be completed
5．（2018•毕节市）The mobile phone in 1973．（ ）
A．invents B．is invented
C．invented D．was invented
6．（2021•北京）—Peter，what are you doing？
—Oh，I_________a report about national heroes.（ ）
A．will write B．am writing
C．wrote D．have written
7．（2021•北京）Mr.Smith______ Chinese for two years.He's much better at it now.（ ）
A．learns B．was learning
C．has learned D．will learn
8．（2021•北京）—Lily，what do you usually do after school？
—I_________exercise with my friends.（ ）
A．do B．did C．will do D．was doing
9．（2020•北京）We each other since I came to Beijing， but we send emails very often．（ ）
A．don't see B．didn't see
C．won't see D．haven't seen
10．（2020•北京）I on the computer when Frank called me last night．（ ）
A．work B．will work
C．was working D．am working
11．（2020•北京）﹣What's that noise，Sam？
﹣My little brother with his toy car now．（ ）
A．will play B．is playing C．plays D．played
12．（2019•北京）﹣ Tom， what's your dad doing？
﹣ He my bike．（ ）
A．repairs B．will repair
C．has repaired D．is repairing
13．（2019•北京）Our school life a lot since 2017． We have more activities now．（ ）
A．changes B．changed
C．will change D．has changed
14．（2018•北京）Bill likes reading． He picture books with his dad every evening．（ ）
A．read B．reads C．is reading D．has read
15．（2018•北京）﹣﹣Lucy，is your uncle a teacher？
﹣﹣Yes，he is．He history for nearly 20 years．（ ）
A．teaches B．has taught
C．is teaching D．will teach
16．（2018•北京）David is a tennis player．He to play tennis when he was six years old．（ ）
A．begins B．will begin C．began D．has begun
17．（2018•北京）﹣﹣Paul， what were you doing at nine last night？
﹣﹣I a movie in the cinema with my friends．（ ）
A．was watching B．watch
C．have watched D．will watch
18．（2017•北京）My mother some washing when the telephone rang．（ ）
A．does B．did C．is doing D．was doing
19．（2017•北京）Lily is my classmate．We each other since she came to our school．（ ）
A．know B．knew C．have known D．will know
20．（2017•北京）﹣﹣﹣How do you usually go to school？
﹣﹣﹣I to school on foot．（ ）
A．go B．went C．was going D．will go

2017-2021年北京中考英语真题分类汇编之时态&语态
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2021•北京）Today，many winter Olympic sports__________ even by children.（ ）
A．enjoyed B．enjoy
C．were enjoyed D．are enjoyed
【考点】一般现在时的被动语态．
【分析】今天，许多冬奥会项目甚至连孩子们都喜欢。
【解答】句子表述的是一般性的事实，所以用一般现在时，主语 winter Olympic sports是动作enjoy 的承受者，所以用被动语态，一般现在时被动语态的构成是：主语+am/is/are+动词的过去分词。
故选：D。
【点评】本题考查时态和语态．每个时态都有标志词，熟记这些标志词是做题的关键．在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断．判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者。
2．（2020•北京）The kite in China more than 2，000 years ago．（ ）
A．invents B．invented
C．is invented D．was invented
【考点】一般过去时的被动语态．
【分析】2000多年前中国就有风筝了．
【解答】invents，invent的第三人称单数形式，意为"发明"，用于一般现在时；invented，invent的过去式，意为"发明了"，用于一般过去时；is invented，意为"被发明"，用于一般现在时的被动语态；was invented，意为"被发明"，用于一般过去时的被动语态．根据题干可知主语"The kite"是动作的承受者，因此谓语动词应用被动语态，排除A、B选项．由时间状语"more than 2，000 years ago"可知此处应用一般过去时的被动语态，排除C．
故选：D。
【点评】熟知一般过去时的被动语态的含义及用法，再结合选项，排除错误选项，选出正确的答案．
3．（2019•北京）My advice on how to save paper by my class last Monday．（ ）
A．accepts B．accepted
C．was accepted D．is accepted
【考点】一般过去时的被动语态．
【分析】我关于如何节约纸张的建议上星期一被我的班级接受了．
【解答】主语my advice与动词accept是被动关系，根据last Monday用一般过去时的被动语态，was/were +过去分词，句意：我关于如何节约纸张的建议上星期一被我的班级接受了．
故选：C。
【点评】解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合时态准确作答
4．（2018•北京）A new international airport in the city next year．（ ）
A．completes B．is completed
C．will complete D．will be completed
【考点】一般将来时的被动语态．
【分析】一座新的国际飞机场明年将要在城市完工．
【解答】completes一般现在时；is completed 一般现在时的被动语态；will complete一般将来时； will be completed一般将来时的被动语态．根据句子的主语是"A new international airport"以及时间状语"next year"所以要用一般将来时的被动语态来填空，因此可知这句话的意思是"一座新的国际飞机场明年将要在城市完工．"
故选：D．
【点评】首先要掌握各种时态以及语态的用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
5．（2018•毕节市）The mobile phone in 1973．（ ）
A．invents B．is invented
C．invented D．was invented
【考点】语态的辨析．
【分析】手机是1973发明的．
【解答】答案：D．考查被动语态．句意"手机是1973发明的．"．A第三人称单数．B一般现在时态的被动语态．C过去时．D一般过去时态的被动语态．结合语境1973年，可知应该是一般过去时态，因此A，B不正确．主语mobile phone手机，是动词invent"发明"动作的承受者，因此用一般过去时态的被动语态，结构是was/were+动词的过去分词，C不正确．答案是D．
【点评】被动语态表示主语是动作的承受者，被动语态由"be动词+及物动词的过去分词"构成，be动词的单复数要与主语的单复数保持一致，还要注意时态及过去分词的变法．
6．（2021•北京）—Peter，what are you doing？
—Oh，I_________a report about national heroes.（ ）
A．will write B．am writing
C．wrote D．have written
【考点】现在进行时．
【分析】﹣皮特，你正在做什么？
﹣哦，我正在写一篇关于民族英雄的报道。
【解答】根据"what are you doing"可知，事情正在发生，应用现在进行时。
故选：B。
【点评】正确辨析四个选项的时态，结合语境分析作答。
7．（2021•北京）Mr.Smith______ Chinese for two years.He's much better at it now.（ ）
A．learns B．was learning
C．has learned D．will learn
【考点】现在完成时．
【分析】史密斯先生学习汉语已经两年了，他现在更加擅长汉语了。
【解答】因为句中有for two years，所以要用现在完成时，其结构是have/has+done，A一般现在时，B过去进行时，C现在完成时，D一般将来时。
故选：C。
【点评】考查句子时态。时态考查的题目需要先找准时间标志词，根据时间标志词判断时态，没有标志词的可以根据翻译判断语境，再根据时态的结构进行选择。
8．（2021•北京）—Lily，what do you usually do after school？
—I_________exercise with my friends.（ ）
A．do B．did C．will do D．was doing
【考点】一般现在时．
【分析】﹣莉莉，放学后你通常做什么？
﹣我和朋友一起锻炼身体。
【解答】根据问句标志词usually可知，该句应为一般现在时，谓语为行为动词，且主语为第一人称，后接动词原形。
故选：A。
【点评】要求熟悉课本所学，掌握句意，结合语法知识，确定时态，句式，辨析选项，确定答案，完成题目。
9．（2020•北京）We each other since I came to Beijing， but we send emails very often．（ ）
A．don't see B．didn't see
C．won't see D．haven't seen
【考点】现在完成时．
【分析】自从我离开北京后我们就没见过面，但我们经常发电子邮件．
【解答】从 since I came to Beijing判断句子使用现在完成时，构成have/has+动词的过去分词，主语是we，用have．
故选：D．
【点评】本题考查现在完成时，基础题，掌握每个时态常用的时间状语是解题的关键，再根据题干即可作出选择．
10．（2020•北京）I on the computer when Frank called me last night．（ ）
A．work B．will work
C．was working D．am working
【考点】过去进行时．
【分析】弗兰克昨晚给我打电话时，我正在用电脑工作．
【解答】根据题干when Frank called me last night，该句是when引导的时间状语从句，从句一般过去时，主句应用过去进行时，其结构是主语+was/were doing．
故选：C．
【点评】本题考查过去进行时，要求学生掌握该时态的用法是解题的关键，再根据题干即可作出选择．
11．（2020•北京）﹣What's that noise，Sam？
﹣My little brother with his toy car now．（ ）
A．will play B．is playing C．plays D．played
【考点】现在进行时．
【分析】那是什么噪音，山姆？我的弟弟正在玩他的玩具汽车．
【解答】A．will play一般将来时；B．is playing现在进行时；C．plays一般现在时；D．played一般过去时；根据 now，可知句子是现在进行时，结构为be+动词的现在分词，主语是My little brother第三人称单数．
故选：B．
【点评】仔细分析句子的结构，掌握现在进行时的用法．
12．（2019•北京）﹣ Tom， what's your dad doing？
﹣ He my bike．（ ）
A．repairs B．will repair
C．has repaired D．is repairing
【考点】现在进行时．
【分析】﹣﹣汤姆，你爸爸在干什么？
﹣﹣他在修自行车．
【解答】根据问句what's your dad doing？可知答句用现在进行时，be（am，is，are）+现在分词，句意：他在修自行车．
故选：D．
【点评】解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合时态准确作答
13．（2019•北京）Our school life a lot since 2017． We have more activities now．（ ）
A．changes B．changed
C．will change D．has changed
【考点】现在完成时．
【分析】自2007年以来，我们的学校生活发生了很大变化．我们现在有更多的活动，
【解答】根据句意"自2007年以来，我们的学校生活发生了很大变化．我们现在有更多的活动 "和since 2017可知，要用现在完成时，其构成为have/ has done．
故选：D．
【点评】考查现在完成时，要牢记现在完成时的构成及用法．
14．（2018•北京）Bill likes reading． He picture books with his dad every evening．（ ）
A．read B．reads C．is reading D．has read
【考点】一般现在时．
【分析】比尔喜欢读书．他每天晚上和爸爸一起看图画书．
【解答】从every evening判断句子时态用一般现在时，主语是单数．
故选：B．
【点评】熟悉一般现在时的基本用法，结合题意，给出答案．
15．（2018•北京）﹣﹣Lucy，is your uncle a teacher？
﹣﹣Yes，he is．He history for nearly 20 years．（ ）
A．teaches B．has taught
C．is teaching D．will teach
【考点】现在完成时．
【分析】﹣﹣露西，你叔叔是老师吗？
﹣﹣是的，他教了将近20年的历史了．
【解答】根据for nearly 20 years可知，这是一个表示一段时间的时间状语，通常用于现在完成时，而且动词应该用延续性动词，现在完成时态结构为have/has+动词的过去分词．
故选：B。
【点评】本题主要考查现在完成时，用法：表示过去发生或完成的动作对现在造成的影响或结果，还表示过去发生动作一直持续到现在．其结构是have/has+及物动词的过去分词．此题注意短暂性动词和延续性动词区别．
16．（2018•北京）David is a tennis player．He to play tennis when he was six years old．（ ）
A．begins B．will begin C．began D．has begun
【考点】一般过去时．
【分析】戴维是个网球运动员，六岁时就开始打网球了．
【解答】从when he was six years old判断句子时态用一般过去时．
故选：C．
【点评】熟悉一般过去时的基本用法，结合题意，给出答案．
17．（2018•北京）﹣﹣Paul， what were you doing at nine last night？
﹣﹣I a movie in the cinema with my friends．（ ）
A．was watching B．watch
C．have watched D．will watch
【考点】过去进行时．
【分析】﹣保罗，你昨晚九点在干什么？
﹣我和我的朋友正在电影院看电影．
【解答】根据﹣﹣Paul， what were you doing at nine Last night？，可知 at nine Last night是过去比较具体的时间点，动作用过去进行时were/was+doing．
故选：A．
【点评】熟悉过去进行时的用法，结合题意，给出答案．
18．（2017•北京）My mother some washing when the telephone rang．（ ）
A．does B．did C．is doing D．was doing
【考点】时态辨析．
【分析】电话铃响时，我妈妈正在洗衣服．
【解答】答案：D．考查时态．句意"电话铃响时，我妈妈正在洗衣服．"．A第三人称单数．B过去时．C现在进行时态．D过去进行时态．由rang过去式，可知表示过去某个时间正在进行的动作，这里指电话铃响时，我妈妈正在洗衣服，用过去进行时态，结构是was/were+动词的现在分词．主语是mother单数，用was．do的现在分词是doing．答案是D．
【点评】考查时态，英语中时态包括一般现在时态，现在进行时态，一般过去时态，一般将来时态，现在完成时态等，好结合所给时间状语，认真分析选择正确时态．
19．（2017•北京）Lily is my classmate．We each other since she came to our school．（ ）
A．know B．knew C．have known D．will know
【考点】现在完成时．
【分析】莉莉是我的同学，自从她来我们学校我们就认识彼此了．
【解答】答案：C．结合可知动作发生在过去，对现在造成一定的影响，故用现在完成时have/has+过去分词，主语we．故have，故答案是C．
【点评】现在完成时有两种用法：
1．过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果或到现在为止已经发生或完成的动作．
2．表示过去发生的、持续到现在的动作或状态．
20．（2017•北京）﹣﹣﹣How do you usually go to school？
﹣﹣﹣I to school on foot．（ ）
A．go B．went C．was going D．will go
【考点】时态辨析．
【分析】﹣﹣你通常怎样去上学？
﹣﹣我步行去上学．
【解答】答案：A．考查时态．句意"﹣﹣你通常怎样去上学？﹣﹣我步行去上学．"．A动词原形．B过去时．C过去进行时态．D一般将来时态．由usually通常，可知表示习惯性动作用一般现在时态主语是I我，第一人称，谓语动词用原形go．答案是A．
【点评】考查时态，英语中时态包括一般现在时态，现在进行时态，一般过去时态，一般将来时态，现在完成时态等，好结合所给时间状语，认真分析选择正确时态．

考点卡片
1．一般过去时
【概念】
（1）时态
时态是动词的一种形式，分为时间和状态．时间即过去、现在、未来．态有一般状态、进行状态、完成状态、完成进行状态．它是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式．
（2）一般过去时
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态，过去习惯性、经常性的动作、行为，过去主语所具备的能力和性格．
【结构】
（1）主谓宾结构：主语+谓语（动词过去式）+句子其他成分．
He did his homework yesterday．
（2）主系表结构：主语+was/were+其它．
She was a student ten years ago．
There were many flowers 2 days ago．
【用法】
（1）一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作．用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday，last night，in+过去的年份，two days ago，before，the age of等．
He ____a book yesterday．It ____him 50 yuan．
A．bought，paid B．spent，took
C．paid，spent D．bought，cost
分析：昨天他买了一本书，它花了他50元．
解答：D．根据关键词yesterday可知，本句是一般过去时态，bought，买，是瞬间动词，表示过去的动作；第二个空it做主语，代指a book，所以动词用cost．故选D．
点评：本题考查动词的时态，解决此类问题是根据关键词和标志词来确定动词的形式，在不同的语言环境中达到熟练掌握的目的．

（2）一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，always等表示频率的时间状语连用．表示过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格．
Dad，did you ride a bike to school when you _________ a boy？No，my family was poor，so I usually _________ to school on foot．（ ）
A．are，go B．were，go C．was，went D．were，went
分析：﹣﹣﹣爸爸，当你是个小孩的时候你骑车去上学吗？
﹣﹣﹣不，我家里穷，所以我经常走路上学．
解答：D．结合句意是表达的过去的事情用一般过去时，主语you，故were，主语I，故went，故答案是D．
点评：一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作．用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，例如：yesterday，last night，in+过去的年份，two days ago，before，the age of，the day before yesterday等．
【易混淆点】
一般过去时与现在完成时
（1）一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作．说话的侧重点只在于陈述一件过去的事情，不强调对"现在"产生的影响．如：

（2）现在完成时表示动作发生在过去，对现在造成了影响或产生了结果．不与确定的过去时间状语连用．如：
How long____？
Let me see．We ____in 2008，that is，for 7 years．（ ）
A．have you been married，have married
B．have you got married，got married
C．did you get married，married
D．have you been married，got married
分析：
﹣﹣﹣﹣你们结婚多久了？
﹣﹣﹣﹣让我想想．我们2008年结婚，也就是，七年了．
解答：D．
how long表示多久，根据句意可知get married动作发生在过去，持续了一段时间故用现在完成时have/has+过去分词，主语you，get married是短暂性动词不能与how long连用，换成be married表示状态，be的过去分词been，故How long have you been married？结合时间状语in 2008是过去的时间，故用一般过去时，get的过去式got，故答案是D．
点评：动词按其动作发生的方式、发生过程的长短可分为延续性动词与短暂性动词． 延续性动词可以与以since，for，how long等引导的表示一段时间的状语连用． 例如：He has lived here for 6 years．How long did you stay there last year？
短暂性动词也称终止性动词、非延续性动词或瞬间动词，表示不能延续的动作，这种动作发生后立即结束．如：open，die，close，begin，finish，come，go，join，borrow，lend，buy，arrive，reach，start，marry，end等．
2．现在进行时
【概念】
（1）现在进行时
现在进行时表示正在进行或正在发生的动作或状态；也表示当前一段时间内一直从事的动作．
（2）概念点拨
现在：动作发生的时间是"现在"．
进行性：动作目前的状态是"正在进行中"．
持续性：当前一段时间内持续进行的动作．
【结构】
（1）现在进行时的构成：主语+be+动词ing〔现在分词〕形式．
①第一人称+am+doing+sth，I am doing my homework．
②第二人称+are+doing +sth，We are waiting for you．
③第三人称+is+doing+sth，Mr． Green is writing another novel．
（2）现在分词变化规则：
①直接+ ing．
②去e+ing．
③重读闭音节，且末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母+ing．
④特殊变化：die﹣dying，lie﹣lying，tie﹣tying．
⑤不规则变化．
【用法】
（1）表示现在正在进行的动作或发生的事．
例：Look! The student in front you ______ with her friends happily．（ ）
A． is talking B． are talking C． is talk D． are talk
分析：看，你前面的学生正跟她的朋友开心地聊天．
解答：A，由Look!一词可知此处应该使用现在进行时态，又主语为 The student 为单数，因此be动词用is．故选A．
点评：熟练掌握现在进行时态与主语单复数是答题要领．
（2）表示现阶段正在进行的动作或发生的事．
例：Joan can't join us．She for the lesson she will have next week．
A． prepares B． will prepare C． is preparing D． prepared
分析：琼不能加入我们，她正在准备下周要上的课．
解答：C．
现在进行时表示此时此刻正在进行的动作，其构成是：am/is/are+现在分词．根据"Joan can't join us．"琼不能加入我们，结合给出的四个选项，因此可知这句话的意思是"琼不能加入我们，她正在准备下周要上的课．"故选C．
点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
（3）表示某个按最近的计划或安排将要进行的动作，或即将开始/结束的动作．常用的这类的词有：go，leave，come，arrive，land，meet，move，return，start，stay，stop，do，dine，give，have，pay，join，punish，spend，sleep，take，change，fly，work，wear，see，lunch，play等．
例：﹣Jack，I'm worried．You don't know the way．
﹣Don't worry，mum．Mr．Green ________ me at the airport．（ ）
A． met B． was meeting C． is meeting D． has met
分析：﹣﹣杰克，我很担心，你不知道路．
﹣﹣别担心，妈妈．格林先生在机场接我．
解答：C．
根据Mr．Green ________ me at the airport．可知一些"位移动词"的现在进行时可以表将来的动作．常见的有leave，go，come等，这里句子说的是现在的情况，应该用现在进行时，现在进行时的构成be+Ving．选项B是过去进行时．故选C．
点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
（4）动作动词的进行时与always，forever，continually，constantly等连用，表示重复的动作，这种动作可能使人感到不满、厌倦或觉得不合情理，有时表示赞赏、满意．
例：
Tom is always coming late for class．汤姆上课总是迟到．
He's constantly changing his mind．他老是改变主意．
The man is always boasting．那人老爱吹牛．
The students are making progress constantly．学生们在不断进步．
【易混淆点】
现在进行时与一般现在时：
（1）这两个时态都与现在有关，现在进行时指现在此刻或现在这一时期内正在进行的动作，强调暂时性、不稳定性．而一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作或现在的状态，强调长期性、稳定性．
She is going to school now．（现在此刻正在发生的动作）
She usually goes to school at seven o'clock．（经常性、习惯性动作）
（2）现在进行时最容易出现错误的地方在动词的现在分词形式，我们在复习的时候要特别注意不规则动词的变化形式．
【解题方法点拨】
①根据时间状语确定时态，如：now，at the moment．
②根据关键词判断时态，如：look， listen．
③根据语境判断句子时态．
【中考命题方向】
对于现在进行时的考查，多以单选、句型转换、语法填空或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力．在考试中，现在分词的构成是易错的地方，也是考试的重点部分．在平时训练中应该应注重现在分词构成的细节问题．
3．过去进行时
【概念】
（1）过去进行时
过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作，或表示过去某一阶段一直在进行的动作．如：
I was having a talk with Li Hua at that time． 那时，我正在跟李华谈话．
I was watching TV at home last night． 昨晚我一直在看电视．
（2）概念点拨：
发生在过去：指动作发生在过去某个时间．
进行性：指动作正在进行．
【结构】
（1）过去进行时由"主语+was/were + 现在分词"构成．
例： We were having supper when the phone rang． 我们正在吃晚饭时电话响了．
（2）过去进行时的否定式由"was/were not +现在分词"构成．
例： This time yesterday Jack was not watching TV． He was repairing his bike．昨天这个时候，杰克不是在看电视，而是在修理自行车．
（3）过去进行时的疑问式由"was/were +主语+ 现在分词"构成
例： Were you playing basketball at four yesterday afternoon？ 昨天下午四点你们在打篮球吗？
【用法】
①过去进行时的基本用法主要表示过去某一时间正在进行的动作．
如：He fell asleep when he was reading． 他看书时睡着了．
②过去进行时表示感情色彩与现在进行时相似，过去进行时也可表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情色彩，也通常与 always， forever， continually等副词连用．
如：They were always quarrelling． 他们老是吵架．
③常用的时间状语this morning， the whole morning， all day ，yesterd ay， from nine to ten last evening， when， while ，at that time，．just now，a moment ago．
【易混淆点】
过去进行时与一般过去时的区分：
（1）一般过去时往往表示某一动作已经完成，而过去进行时却表示动作在持续或未完成．（延续性动词）
She wrote a letter to her friend last night． 她昨晚给朋友写了封信．（信写完了）
She was writing a letter to her friend last night． 她昨晚一直在给朋友写信． （信不一定写完）
（2）一般过去时表示只做一次动作，而过去进行时却表示动作反复地进行．（短暂性动词）
She waved to me． 她朝我挥了挥手．
（3）句中有a moment ago之类的笼统的时间短语一般用一般过去时．
（4）句中有at this time last Sunday， from 8 to 9 yesterday 之类的具体的时间状语一般用过去进行时．
【解题方法点拨】
①根据时间状语确定时态．
②根据语境判断句子时态．如：动作发生的背景表示过去正在进行的动作，就用过去进行时．
③根据复合句中的宾语从句．如：含有when引导的宾语从句的复合句中，主句往往用过去进行时．
【中考命题方向】
对于过去进行时的考查，多以单选、词语运用或完形填空的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力．在考试中，会让大家判断是否该用过去进行时．
4．现在完成时
【概念】
（1）现在完成时：
①过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果．到现在为止已经发生或完成的动作．
②表示过去发生的、持续到现在的动作或状态．
（2）概念点拨：
①影响性：指过去的某个动作对现在造成的影响或结果．
②持续性：指从过去开始一直延续到现在的动作或状态，还有可能继续延续下去．
【结构】
现在完成时的结构：have / has + 过去分词．
例：
①He has seen the film several times． 这部电影他已看了好几次．
②I have known her for a long time． 我认识她很长时间了．
句中的 has seen 和 have known 均为现在完成时，第一句属影响性用法，其影响是"他对电影内容非常熟悉了"；第二句属持续性用法，指"认识她"已持续了很长一段时间．
【用法】
（1）影响性用法实例分析：
①． I have lost my pen． 我把钢笔丢了．
根据句意可知，"丢钢笔"这个动作发生在过去，同时也在过去已经完成，但这个在过去发生和完成的动作对现在有影响→我现在无钢笔用，或我得去买支新的．
②． We have finished the work． 我们已把工作干完了．
显然"完成工作"这个动作发生在过去，同时也在过去已经完成，但这个在过去发生和完成的动作对现在有影响→我们可以休息了，或可以回家了，或可以做别的事了．
（2）持续性用法实例分析：
①． I've waited a week for your answer． 等你的答复我已等了一个星期．
根据句意可知，"等"这个动作发生在过去，但它在过去并没有完成，而是一直等到现在，已持续了一个星期．
②． We have lived here quite a number of years． 我们在这里住了很多年了．
根据句意可知，"住在这儿"是从过去开始的，但它在过去并没有完成，而是一直等到现在，已持续了好几年．
【易混淆点】
（1）现在完成时和一般过去时的区别：
它们的动作都是发生在过去，不同之处在于，说话者是否强调这个影响：①如果强调对现在的影响，就用现在完成时；②如果不强调对现在的影响，而是强调动作发生的过去时间，就用一般过去时．体会下面的句子：
①． I've washed the car． 我已经洗过车了．（车现在是干净的）
②． I washed the car yesterday． 我洗了车子．（强调车子昨天洗的）
第一句用的是现在完成时，它强调的是洗车对现在的影响→车现在是干净的；第二句用的是一般过去时，它不强调洗车对现在的影响，只表明车昨天洗过，至于它现在是否干净说话人并不关心．
（2）have been to和have gone to的区别：
①have been to表示曾经去过某地，但现在不在那儿．
②have gone to表示现在已去某地，现在不在这儿．
例：
Have you ever been to Greece？ 你去过希腊吗？
The Smiths have gone to Canada for a holiday． 史密斯全家都到加拿大度假去了．
③与表示次数的once， twice， three times等连用时，只能用have been to，不能用have gone to．
例：She has been to Europe twice． 她到欧洲去过两次．
④have been to除可后接地点表示去过某地外，有时还可以接表示活动的名词，表示去参加过某种活动，或接动词原形（尤其是动词see），表示去做过某事．如：
She's just been to a party． 她刚参加一个晚会回来．
He has never been to see me since I have been ill． 我生病以来他从未来看过我．
【解题方法点拨】
①根据标志词判断现在完成时．如since，so far，in the last/past five years，over the years，It's the first [second， third…] time that…等．
②根据语境判断现在完成时．看句子表达的意思是否强调现在．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查动词的辨析用法和常用时态，即一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和现在完成时五种时态是考查的重点．对于现在完成时的考查，多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力．因此，学生练题时一定要注意时态细节．
5．时态辨析
【概括】
所谓时态，在英语中，就是通过动词的不同形式变化来表达不同时间内以不同的方式发生的动作或存在的状态．在初中阶段，学生必须了解和掌握的时态：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时．其中过去将来时和现在完成进行时不作重点要求．
【辨析列表】
时态
辨析种类
现在时
一般现在时和现在进行时
现在完成时和现在完成进行时
现在完成时和一般过去时
过去时
一般过去时和过去进行时
一般过去时和过去完成时
．
【一般现在时和现在进行时】
①一般现在时表示现在的状态，经常发生的动作．现在进行时表示说话时刻或现在一段时间里正在进行的动作．
②一般现在时表示一个持久的动作，现在进行时表示一个暂时性的动作．
③一般现在时与现在进行时在表示将来上有区别．如果用一般现在时表示将来，主要是根据时间表的安排一定要发生的将来的动作，而不是个人主观的安排．如果用进行时表示将来，主要是指一个已经计划好的动作．
【现在完成时和现在完成进行时】
用法：现在完成时和现在完成进行时都可以表示一个从过去的某一个时刻开始，一直延续到现在（说话时刻），并且可能继续下去的动作．
①如果句子中有表示一段时间的状语，两种时态可以互换．
例：
I have read all day．
I have been reading all day．
以上两句话都表示我读了一天的书
②在没有表示一段时间的状语的句子中，多数动词在两种时态中表示的意思不同．
例：
I have been writing my term paper． 我一直在写我的学期论文．（表示动作还在继续）
I have written my term paper． 我的学期论文写完了． （表示动作已经结束）
③现在完成时表示动作已经结束，强调动作的结果和影响．现在完成进行时表示动作有可能还会继续下去，强调动作的过程．
例：
He has been writing articles for our magazine these few years， and he has written about twenty articles．
【现在完成时和一般过去时】
①一般过去时和现在完成时都表示一个在过去完成了的动作．一般过去时通常说明动作是哪一个具体时间内完成的，与现在没有任何关系．现在完成时强调的是完成了的动作对现在的影响，或是动作的结果．
例：
I saw that film last week．我上周看的那个电影．（强调看电影的时间是"上周"）
I have seen that film． 我看过那个电影了．（强调结果是"我看过了"）
She studied in Beijing last year．她去年在北京学习． （不涉及现在是否还在北京）
She has studied in Beijing for two years． 她在北京学习两年了． （说明她现在还在北京学习）
②现在完成时可以用来表示一种结果，也就是提供或宣布新信息．但是如果要继续谈论这个话题，则要用过去时．
例：
I have found many ways to improve my vocabulary． The first thing I did was to try to spend half an hour each day reading the newspaper．
（这里have found many ways是宣布信息，the first thing I did是继续谈论这个话题）
【一般过去时和过去进行时】
①过去进行时强调动作正在进行之中，表达的是一个还没有完成的动作．而一般过去时说明过去发生的一个动作，往往表示动作已经完成了．
例：
He was watching that TV program last night．昨晚他正在看那个电视节目．（表示正在看的过程中，还没看完）
He watched that TV program last night．昨晚他看了那个电视节目．（表示动作已经结束了）
②有时一个句子用一般过去时或者过去进行时，意思上并没有区别，只是侧重点不同．一般过去时侧重事实，说明过去某时发生了某事，而过去进行时侧重在动作持续时间的长度上．
例：
It snowed last night． 昨晚下雪了．
（说明昨晚下过雪这件事）
It was snowing all last night．昨晚一直在下雪．
（强调雪下的时间长）
③在有时间状语从句的复合句中，如果主句和从句表示两个动作持续的时间大致相等，可以都用过去进行时．如果动作持续时间有长有短，持续时间长的动作用过去进行时，持续时间短的用一般过去时．
例：
He was watching TV while I was cooking the dinner．我做饭的时候他在看电视．
（was watching和was cooking两个动作同时延续着，不分时间长短）
While he was eating， I asked him to lend me some money 他吃饭时，我叫他借给我点钱．
（eat这一动作持续时间长，所以用过去进行时．ask这个动词只表示一个短暂行为，应该用一般过去时）
【一般过去时和过去完成时】
用法：过去完成时并不是表示过去完成的动作，而是表示在过去某一时刻之前完成的动作．
例：
We had visited the zoo last week．（错误）
We visited the zoo last week．（正确）
（因为这是一个过去完成的动作，且只有一个动作，所以用一般过去时）
We had visited the zoo before we left Beijing．（正确）
因为这里有两个动作："离开"和"参观"，"参观"这一动作发生在"离开"之前，因此应该用过去完成时．
注意：只有一个动作发生在过去某一时刻之前，或一个已经发生了的动作之前，才能用过去完成时来表示．所以过去完成时是一种表示过去的过去的动作的时态．
6．一般现在时
【概念】
（1）一般现在时：
一般现在时，是描述现在或经常性的性质、动作或状态的时态，表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的时间的一种时间状态．
（2）概念点拨：
①经常性：指经常发生的动作，比如每天起床、吃饭、上学、工作，一个月去几次超市或书店等．
②规律性：强调事情的规律性，例如偶尔做几次的事情等．
③习惯性：强调动作经常发生，是一般的情况而不是具体的某一次．
【结构】
①be动词的一般现在时：主语+am/is/are+其它．
I am a student． He is a student． They are students．
②实义动词的一般现在时：主语+动词原形/第三人称单数形式+其它．
I like apples． He likes apples．
【用法】
①表示习惯性、经常性或者反复出现的动作、状态，常与表示频度的时间状语连用．如：always， sometimes， every day， every morning， once a week， hardly， ever， never…
例：I usually go to school at seven o'clock．
我通常在七点钟上学．
②描述现在的特征、状态、能力、性格等，是为了表示现阶段的动作或状态．
例：This job calls for great patience．
这份工作需要极大的耐心．
③表示客观真理、客观事实．
例：The earth moves around the sun．
地球绕着太阳转．
④表示名言警句．
Actions speak louder than words．
身教胜于言传．
⑤一般现在时可以表示按规定、计划或时间表要发生的事情，通常有一个表示未来的时间状语．
The plane takes off at 8：00．
飞起8点钟起飞．
⑥在时间状语或条件状语从句中，常用一般现在时表示将来动作．
If I see Kate I'll tell her．
如果我看到凯特我会告诉她．
I'll tell her after you leave．
你走之后我再告诉她．
【易混淆点】
一般现在时与现在进行时：
一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作或现在的状态，强调长期性、稳定性．现在进行时指现在、此刻或现在这一时期内正在进行的动作，强调暂时性、不稳定性．
She usually goes to school at seven o'clock．（经常性、习惯性动作）
She is going to school now．（现在此刻正在发生的动作）
【解题方法点拨】
①如果题干有时间状语，可以根据时间状语确定时态．
②没有时间状语，则根据语境判断句子时态．
③掌握复合句中谓语动词时态的用法．例如主将从现原则．
【中考命题方向】
对于一般现在时的考查，多以单选、句型转换、语法填空或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力．在考试中，一般现在时的第三人称单数形式会作为重点，尤其在助动词does后的动词形式，往往是学生容易忽略的地方．因此，学生在平时训练中应该注重时态的细节问题．
7．一般现在时的被动语态
【概念】
（1）一般现在时的被动语态：
表示习惯性，经常性或者反复出现的被动动作．
（2）被动语态：
被动语态（passive voice）是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系．英语的语态共有两种：主动语态和被动语态．主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者．被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态．汉语往往用"被"、"受"、"给"等被动词来表示被动意义．被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成．
（3）及物动词：
在英语中按动词后可否直接跟宾语，可以把动词分成两种：及物动词与不及物动词．字典里词后标有vt．的就是及物动词，字典里词后标有vi．的就是不及物动词．不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语），若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to，of，at后方可跟上宾语．及物动词可直接跟宾语．

【结构】
一般现在时的被动语态结构形式：主语+am/is/are+及物动词的过去分词．
①助动词am/is/are+及物动词的过去分词+（by+宾语），其中by意为"被…；由…"，表动作的执行者．
如：The plants in his garden are watered by the gardener every day．
花园里的植物每天被园丁浇水．
②其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词时完全一样．
如：The plants in his garden are watered by the gardener every day（肯定式）．
The plants in his garden are not watered by the gardener every day．（否定式）
Are the plants in his garden watered by the gardener every day？（疑问式）
Yes，they are．/No，they aren't．
【用法】
（1）一般现在时态，在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下，可用被动语态．
例：What a nice classroom!
It ____every day．（ ）
A．is cleaning B．has cleaned C．is cleaned
分析：﹣﹣多么好的教室啊！﹣﹣它每天都被打扫．
解答：C．考查被动语态．句意"﹣﹣多么好的教室啊！﹣﹣它每天都被打扫．"．A正在打扫．B已经打扫．C被打扫．主语it代指classroom教室．it是动词clean打扫，的承受者，表示被打扫，用一般现在时态的被动语态．结构是is/am/are+动词的过去分词．主语it．用is．clean的过去分词是cleaned．选C．
点评：
被动语态表示主语是动作的承受者，被动语态由"be动词+及物动词的过去分词"构成，be动词的单复数要与主语的单复数保持一致，还要注意时态及过去分词的变法．

（2）一般现在时态，要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态．
例：As China grows stronger and stronger，Chinese ______ in more and more schools out of our country．（ ）
分析：因为中国变得越来越强大，国外越来越多的学校里都教汉语．
解答：B
根据As China grows stronger and stronger可知，此句为一般现在时态，又因为主语是Chinese是动词teach的承受者，应该用一般现在时态的被动语态．一般现在时态的被动语态的构成是：am/is/are+动词的过去分词，主语是名词单数，所以用助动词用is，故选B．
点评：判断动词的时态，要通过所给的时间状语或语境去判断动词存在的状态；判断动词的语态，要看看主语是谓语动词的执行者还是承受者，要记住各种时态和语态的结构形式．注意主语的单复数情况．
例：We call maths the language of science．（改为被动语态）
Maths is called the language of science．
分析：我们把数学称为科学的语言．
数学被称为科学的语言．
解答：is called
本题考查一般现在时被动语态的句子结构．一般现在时的被动语态谓语部分：am/is/are+动词的过去分词，主语是maths中的s不表示复数．为单数名词，即主语为第三人称单数形式故填is called
点评：熟悉被动语态的句子结构．主动语态改成被动语态方法．可以遵循以下几个步骤：1．将主动语态的宾语作被动语态的主语；2．谓语动词变为"be+及物动词的过去分词"，并通过be的变化来表达出不同的时态；3．主动语态的主语变为介词by的宾语，组成介词短语放在被动结构中的谓语动词之后．（本题by+施动者的短语已经省略）
【易混淆点】
一般现在时与现在进行时的被动语态：
一般现在时的被动语态表示现在经常性、习惯性的被动动作或现在的状态，强调长期性、稳定性．现在进行时的被动语态指现在此刻或现在这一时期内正在进行的被动动作，强调暂时性、不稳定性．
She is usually woken up at six o'clock．（经常性、习惯性的被动动作）
She is being woken up now．（现在此刻正在发生的被动动作）
【解题方法点拨】
①当句子的主语是动作的承受者时，如果题干有时间状语often、usually、always、sometimes等频率副词，或者on Saturdays、in the morning/afternoon/evening，every day 等．可以根据这些时间状语来确定为一般现在时态的被动语态．②如果没有时间状语，则根据语境判断句子时态和语态．
③掌握复合句中谓语动词时态语态的用法，特别是if引导的条件状语从句，用一般现在时态表示将来．
【中考命题方向】
一般现在时的被动语态，中考英语试题常考，并且是中考考查的重点，经常在单选题，词汇运用，翻译，句型转换，动词应用题，完形填空等题型中出现，几乎各种题型都曾出现过．值得大家重视．
8．一般过去时的被动语态
【概念】
（1）一般过去时的被动语态：
表示过去某一时间的被动动作或过去经常性、习惯性的被动动作．
（2）被动语态：
被动语态：（passive voice）是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系．英语的语态共有两种：主动语态和被动语态．主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者．被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态．汉语往往用"被"、"受"、"给"等被动词来表示被动意义．被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成．
（3）及物动词：
在英语中按动词后可否直接跟宾语，可以把动词分成两种：及物动词与不及物动词．字典里词后标有vt．的就是及物动词，字典里词后标有vi．的就是不及物动词．不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语），若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to，of，at后方可跟上宾语．及物动词可直接跟宾语．
【结构】
一般过去时的被动语态结构形式：主语+was/were+及物动词的过去分词．
①助动词was/were+及物动词的过去分词+（by+宾语），其中by意为"被…；由…‘'表动作的执行者．
如：Two books were written by Mr．Green last year．
格林先生去年写了两本书．
②其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词时一样．
例：Two books were written by Mr．Green last year．（肯定式）
Two books were not written by Mr．Green last year． （否定式）
Were two books were written by Mr．Green last year？（疑问式） Yes，they were．/No，they weren't．
【用法】
①一般过去时，在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下，可用被动语态．
如：I was invited to Anna's birthday party last month．
上个月我被邀请去参加安娜的生日聚会了．
②一般过去时，要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态．
例：I cleaned my teeth twice before I got to bed last night．（变被动语态）
My teeth were cleaned twice before I got to bed last night．
分析：昨晚上床睡觉前我刷了两次牙．
昨晚上床睡觉前，我的牙齿刷了两次．
解答：My teeth were cleaned twice before I got to bed last night．my teeth是动词clean的承受者，够成被动关系，结合时态一般过去时用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主语my teeth复数，故were，clean的过去分词cleaned，故答案是My teeth were cleaned twice before I got to bed last night．
点评：一般过去时的被动语态was/were+过去分词的呈现，课下要理解记忆各种被动语态的构成．
【易混淆点】
一般过去时的被动语态与现在完成时的被动语态的区别：
一般过去时的被动语态表示一个被动的动作发生在过去的某个时候，其结果对现在没有影响；而现在完成时的被动语态的动作或状态尽管发生在过去，但侧重说明该动作或状态对现在造成的影响和结果．
A new school was built by them last year．（发生在去年的被动动作）
A new school has been built by them for two years．（表示结果已经被建成）
【解题方法点拨】
①当句子的主语是动作的承受者时，如果题干有时间状语yesterday（昨天），the day before yesterday（前天），last …（上一个…），just now（刚刚）a moment ago（刚刚），at the age of（当…岁时），long ago（早已），once upon a time（很久以前），（如：two days）+ago（…之前），准确时间（如：June25th 2010等），when（当…的时候） when I was five（当我五岁时）等．可以根据这些时间状语来确定为一般过去时态的被动语态．
②如果没有时间状语，则根据语境判断句子时态和语态．
③掌握复合句中谓语动词时态语态的用法，特别是含有宾语从句的复合句中．
【中考命题方向】
一般过去时态的被动语态是中考考查的重点，经常在词汇填空，单选题，英汉互译，动词应用题，完形填空等中考查，题型灵活多样．
9．一般将来时的被动语态
【概念】
（1）一般将来时的被动语态：
表示将要发生的被动动作．
（2）被动语态：
被动语态：（passive voice）是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系．英语的语态共有两种：主动语态和被动语态．主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者．被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态．汉语往往用"被"、"受"、"给"等被动词来表示被动意义．被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成．
（3）及物动词：
在英语中按动词后可否直接跟宾语，可以把动词分成两种：及物动词与不及物动词．字典里词后标有vt．的就是及物动词，字典里词后标有vi．的就是不及物动词．不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语），若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to，of，at后方可跟上宾语．及物动词可直接跟宾语．
【结构】
一般将来时的被动语态结构形式：主语+be going to/will/shall（第一人称）+be+及物动词的过去分词．
例：The problem will be discussed one by one at the meeting．
会议上我们将会一个一个的讨论这些问题．
①主语+be going to/will/shall（第一人称）+be+（by+宾语），其中by意为"被…；由…"，表动作的执行者．
例：The results of the survey will be published in the newspapers．
调查的结果将会在报纸上被公布．
②其肯定式、否定式、疑问式的变化规则．
如：The results of the survey will be published in the newspapers．（肯定式）
The results of the survey will not be published in the newspapers．（否定式）
Will the results of the survey be published in the newspapers？（疑问式）
Yes，they will．/No，they won't．
【用法】
（1）一般将来时态，在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下，可用被动语态．
例：A new school will be built here next year．
明年一所新学校将会在这里建成．
（2）一般将来时，要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态．
例：We will invite Mr．Black to our fashion show．（改为被动语态）
Mr．Black will be invited to our fashion show．
分析：布莱克先生将被邀请去我们的时装展．
解答：be invited．主语Mr．Black是动词invite的承受者，构成被动关系，结合时态是一般将来时，故用一般将来时的被动语态will+be+过去分词，故答案是be invited．
点评：被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成．被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变．疑问式和否定式的变化也如此．
（3）用于时间状语从句或条件状语从句中，此时应用一般现在时的被动语态形式代替一般将来时被动语态．
如：She won't go to the party if she isn't be allowed by his mother．
如果没被妈妈允许，她将不去参加聚会．
【易混淆点】
使用一般将来时被动语态时，易遗漏被动结构中的be．
例如：
[误]A new film will shown at the cinema next week．
[正]A new film will be shown at the cinema next week．
[误]Is this bridge going to completed before the end of this year？
[正]Is this bridge going to be completed before the end of this year？
【解题方法点拨】
①当句子的主语是动作的承受者时，如果题干有时间状语tomorrow明天，the day after tomorrow后天，tomorrow morning/afternoon/evening 明天的什么时间，next year/week/month/hour 明年，in+段时间；in the future 未来，this afternoon/Sunday/evening； from now on 从现在开始，one day （未来的）某天；soon不久等．可以根据这些时间状语来确定为一般将来时态的被动语态．
②没有时间状语，则根据语境判断句子时态和语态．
③时间状语从句或条件状语从句中，此时应用一般现在时的被动语态形式代替一般将来时被动语态，应该注意．
【中考命题方向】
一般将来时态的被动语态，中考英语试题常考，并且是中考考查的重点，经常在单选题，动词应用题，完形填空等题型中出现．
10．语态的辨析
【概念】
（1）语态：
英语的语态共有两种：主动语态和被动语态．主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者．
被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态．汉语往往用"被"、"受"、"给"等被动词来表示被动意义．
被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成．被动语态（passive voice）是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系．
（2）及物动词：
在英语中按动词后可否直接跟宾语，可以把动词分成两种：及物动词与不及物动词．字典里词后标有 vt．的就是及物动词，字典里词后标有vi．的就是不及物动词．不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语），若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to，of，at后方可跟上宾语．及物动词可直接跟宾语．
【结构】
（1）被动语态：主语+助动词be+及物动词的过去分词．
（2）主动语态：主语+谓语动词+其他．
【用法】
①被动语态：主语是动作的执行着．
Uncle Tom was woken up by the noise outside at midnight．（改为主动语态）
The noise outside woke up Uncle Tom at midnight．
分析：﹣﹣在午夜汤姆叔叔被外面的吵闹声吵醒了．
﹣﹣在午夜外面的吵闹声吵醒了汤姆叔叔．
解答：woke up．考查主动语态．原句是一般过去时态的被动语态，结构是was/were+动词的过去分词．变为主动语态要用一般过去时态，谓语动词用wake的过去式woke．wake up醒来．答案是woke up．
点评：这里考查被动语态变为主动语态，注意时态及谓语动词的用法．结合语境完成试题．
②被动语态：主语是动作的承受者．
We must finish the work this afternoon．（改为被动语态）
The work must be finished this afternoon．
分析：﹣﹣我们今天下午必须完成这项工作．
﹣﹣今天下午必须完成这项工作．
解答：must be finished．考查被动语态．含有情态动词的句子，变被动语态的结构是情态动词+be+动词的过去分词，这里用情态动词must．finish的过去分词是finished完成．答案是must be finished．
点评：被动语态表示主语是动作的承受者，被动语态由"be动词+及物动词的过去分词"构成，be动词的单复数要与主语的单复数保持一致，还要注意时态及过去分词的变法．
【易混淆点】
只有及物动词，才有被动语态．
【解题方法点拨】
分清主语是动作的执行者，还是承受着者是关键．
【中考命题方向】
（1）被动语态：即一般现在时的被动态、一般过去时的被动语态、一般将来时的被动语态和含有情态动词的被动语态，四种时态的语态是中考考查的重点．
（2）主动语态：即一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和现在完成时五种时态是考查的重点．