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    沪科版八年级物理 10.4做功的快慢 教案
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    初中物理沪科版八年级全册第四节 做功的快慢教案设计

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    这是一份初中物理沪科版八年级全册第四节 做功的快慢教案设计,共5页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,学法指导,教学过程等内容,欢迎下载使用。

                第四节  做功的快慢    

    【教学目标】
       知识与技能:
       1、知道功率的概念,能用比较的方法得出功率的概念。
       2、知道功率单位的含义并能形成具体的观念。
       3、会计算简单的功率问题

     过程与方法:

    通过功率的概念的教学,使学生体验概念类比的研究方法。
       情感态度与价值观:
       培养学生严谨的科学研究态度。

    【教学重点】功率的概念、意义及计算。

    【教学难点】功率的概念和有关计算。

    【教学方法】
    实验法、比较法、讨论法。

    【学法指导】
    观察法、讨论法、比较法、练习法、阅读法。

     【教学过程】
        <>新课引入

     提问:1、什么叫做机械功?做功的两个必要因素是什么? 2、怎样计算功?

    师:操场上有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,我们可以采用几种方法搬上去呢?

    生:这两种方法做的功一样多吗?

    师:它们的区别是什么?

    师:无论是人做功还是机械做功,都有做功快慢之分,这节课我们就来探究做功的快慢。

    <>新课教学

    回忆:我们如何比较物体运动的快慢?

    学生思考回答:

    1、所用时间相同,比路程的大小。

    2、通过相同的路程,比所用时间的长

    师:看课本图用类比法

    想一想】

    两位同学均从一楼搬运物体到三楼。楼层高度相同,所用时间或物重不同,你能判断谁做功快吗?

    学生思考回答。

    师:你是如何比较做功快慢的?方法有几种?
    生:比较做功的快慢方法有两种,相同时间比做功的多少和做功相同时比所用时间。

    师:若时间和做功都不相同,怎样去比较做功的快慢呢?

    回忆:路程和时间都不相同,我们是怎样比较物体运动快慢的?

    师:为了比较物体运动快慢,我们引入了速度的概念,为了比较物体做功的快慢,我们引入功率的概念.

     [板书]

    1. 物理意义:表示物体做功的快慢的物理量。
      师:对比速度的概念,我们如何定义功率这个概念呢?生:物理学中,把一段时间内做的功与做功所用时间   的比值叫做功率。

    活动:

    功率和速度都是表示快慢的物理量,它们的得出方法是类似的,如果用P表示功率,请对比速度的知识

    2.功率的定义:物理学中,把一段时间内做的功与做功所用时间的比值叫做功率。

    3表达式    p=w/t

    师:功率的单位是什么?纪念谁的?

    4.单位 国际单位:瓦特 ,符号 W

          常用单位:千瓦 (k W)、兆瓦(MW

    1W1J/s 1千瓦=1000        1兆瓦=106

    巩固练习

    1.物体甲在5s时间内被做了100J的功,则做功的功率是_______    这表示________________________ 

    2.关于力、距离、功与功率的关系,下列说法正确的是(       A.力越大,功率越大B.距离越长,功率越大

     C.做功越多,功率越大   D.做功越快,功率越大。

    3.几位同学刚刚学了功率的知识,为此,小明和小花同学比赛看谁的做功功率快。在同学们的监督下,他俩同时抱起一样的木块,从一楼冲上三楼,结果小明用了10s,小花用了16s。则他俩对木块做功的功率快慢是          快。 (填小明小花

    4.一台液压起重机在10s内使重为15000N的汽车升高了2m,起重机对汽车做功的功率是    

    5  起重机用钢绳吊起一个重10000N的货物,在10s内沿竖直方向上匀速上升10m,求:钢绳拉起重物的功率是多少? 

    6  使用机械做功时,下面说法正确的是: (  

    A)功率大的机器一定比功率小的机器做功多;

    B)功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少;

    C)功率小的机器一定比功率大的机器做功慢;

    D)以上说法都不对.

    7一台机器用2分钟时间做了   J的功,这台机器的功率是多少?

    8用一台水泵把50m3的水提升到距水面30m的水箱,水泵需做多少功?若完成这些功1 h,这台水泵的功率是多少瓦?合多少千瓦?

    9抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处,它30s所做的功是____J,该抽水机的功率为____W(g=10N/kg) 

     引申  物体受拉力F,沿拉力方向以速度v做匀速直线运动时,拉力F的功率是多少?

    教师引导学生推导:

    想一想:

    汽车爬坡、拖拉机耕地,车辆的运动速度都很小。为什么?

    (从P=FV可以看出,当发动机功率一定时,FV城反比,要增大牵引力,就要减小速度)

    让学生了解一些动物和交通工具的功率

    <>小结:通过这节课的学习,你学到了什么?

    教师对学生的回答给予表扬和肯定,并加以复述。

    1.定义:物体在单位时间内所做的功叫功率

            功率是表示做功快慢的物理量

    2公式:P=W/t

    3单位:国际单位:瓦特 ,符号 W

    4 1W=1J/s      常用单位:千瓦 (k W

                  1kw=1000w

     

     

     

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