高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志教案配套课件ppt

这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志教案配套课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了整体感知，品读细节体味悲情，为何要写枇杷树等内容，欢迎下载使用。
学习目标1.熟读文本,把握脉络，感受作者深沉的身世与思亲之情。2.借助日常琐事,揣摩细节描写，品读“悲情人生”。
1.本文写了（ ）破屋，（ ）情感，（ ）亲人，（ ）琐事。要求：在括号里填上数量词。
一间书房：项脊轩（书斋）两种情感：喜、悲三位至亲：母亲、祖母、亡妻四件琐事：叔父分家（家庭变故）、老妪忆母、大母励志、回忆亡妻。
2.找出文中点明作者情感的语句。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
寓意：科考高中、金榜题名；家庭美满、事业成功
“予读震川文之为女妇者，一往情深，每以一二细事见之，使人欲涕。盖古今来事无巨细，唯此可歌可泣之精神，长留天壤。” -----黄宗羲《张节母叶孺人墓志铭》
资料链接高祖治家有法……作《遗训》数百言，又为书云：“吾少闻先考之言，吾家自高、曾以来，累世未尝分异，传至于今。先考所生吾兄弟姊五人，吾遵父存日遗言，切切不能忘也。为吾子孙，而私其妻子求析生者，以为不孝不可以列于归氏。 《归氏世谱后》
资料链接 （家庭、仕途的双重不顺）
仕途：7岁入学，9岁能写文章，14岁应童子试，在乡里颇有才名，其科举前期还算一帆风顺，但此后却一直科场不顺，35岁才乡试中举，此后20年8次科考都未中第，直到60岁两鬓苍苍才考中进士。家境：8岁丧母，少年时祖母去世，23岁娶周氏，29岁又丧妻，66岁病死于任上，归有光深受生活之苦难。
课堂总结：全文以作者青年时代朝夕所居的书斋“项脊轩”为经，以归家几代人的人事变迁为纬，真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌，表达了作者对于三位已故亲人的深切怀念，以及自己仕途不顺的伤感无奈。