2022年陕西省西安市莲湖区中考二模化学试题(word版含答案)
展开一、单选题
1.下列对物质的分类错误的是
A.单质B.化合物
C.化合物D.混合物
2.下列历史典故中发生了化学变化的是
A.火烧赤壁B.司马光砸缸C.刻舟求剑D.铁杵磨成针
3.生活处处有化学,下列对生活常识的解释不正确的是
A.使用铁锅作炊具,可以给人体补充铁元素
B.城区禁止燃放鞭炮,可以有效减少空气污染物的产生
C.利用化学原理合成新药,有力地保障了人体的健康
D.将废旧电池掩埋,防止重金属污染
4.某有机物与氧气充分反应,产物只有二氧化碳和水,则该有机物一定含有的元素是( )
A.C、OB.H、OC.C、HD.C、H、O
5.具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作正确的是( )
A.测定溶液pH
B.检查气密性
C.倾倒液体
D.CO2的验满
6.叶酸(化学式为C19H19N7O6)是一种抗贫血药,多种水果和动物食品中均含有叶酸,但高温烹饪会破坏叶酸结构从而影响人体吸收。下列有关叶酸的说法不正确的是
A.叶酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成B.叶酸中碳、氧元素的质量比为19:6
C.一个叶酸分子中含有51个原子D.叶酸中氢元素的质量分数最小
7.逻辑推理是学习化学的一种重要方法,下列推理与事实相符的是
A.纯碱、烧碱的溶液的pH>7,所以它们的溶液都是碱性溶液
B.铵态氮肥和熟石灰研磨可以产生有刺激性气味的气体,所以CO(NH2)2也会有相同现象
C.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.金刚石、石墨都是由同种元素组成的单质,所以由同种元素组成的物质都是单质
8.下列实验能达到相应实验目的的是
A.检验固体粉末是否含B.探究燃烧条件
C.测定空气中氧气的含量D.探究影响物质溶解性的因素
9.向一定质量的Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液,沉淀不再生成时,改为滴加稀盐酸,沉淀的质量与加入试剂总质量的变化趋势如图所示,下列说法正确的是
A.a点只发生反应
B.b→c过程中加入了稀盐酸,沉淀中BaSO4的质量减小
C.整个实验过程中,溶质的种类一直是减少的
D.d点时溶液一定显酸性
二、填空题
10.化学与我们的生活息息相关。
(1)某食堂的午餐食谱为米饭、馒头、红烧牛肉、油炸刀鱼和炒青椒。食谱中富含糖类的食物有________;为了补充维生素,应选择的菜品是___________。
(2)在治疗胃酸过多症的药物成分中,含有的物质不可以是 (填字母)。
A.碳酸氢钠B.氢氧化铝C.氢氧化钠
(3)学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素。如果只施用一种化肥,则应施用 (填字母)。
A.硝酸钾B.碳酸钾C.尿素D.碳酸氢铵
11.新型冠状病毒肺炎蔓延期间,为做好自我防护,我们到人流密集的地方要戴口罩。请结合所学化学知识回答下列问题:
(1)目前使用较普遍的是一次性医用口罩(由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、口罩带组成),它对颗粒物、病毒、细菌起一定的_______(选填“过滤”或“吸附”)作用,一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。
(2)发生火灾时,我们不要慌张,要沉着应对,如果楼房发生火灾,火势很大或有蔓延的可能,应立即拨打火警电话“119”,消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火,该方法灭火的主要原理是________。
(3)下列净化水的过程中,有关说法错误的是 (填字母)。
A.加肥皂水可以使硬水转化为软水
B.煮沸可以降低水的硬度
C.净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
(4)汽车上的备胎是用于应对不时之需的,汽车备胎中的橡胶属于_______(选填“金属材料”或“有机合成材料”)。
12.下图是钙元素在元素周期表中的部分信息以及A、B、C三种粒子的结构示意图。请你回答:
(1)钙元素的相对原子质量为________。
(2)与B粒子属于同种元素的粒子是________(选填“A”或“C”)。
(3)A粒子的化学性质与________(选填“B”或“C”)的化学性质相似。
(4)A粒子易_______(选填“得”或“失”)电子。
13.金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。近年来,我省多地纷纷开展文明城市创建工作,垃圾分类回收是其中一项重要举措。请回答下列问题:
(1)街头的垃圾筒使用铝合金做内筒的优点是________(写出一点即可)。某品牌饮料的空易拉罐应放入___________(选填“可回收”或“不可回收”)垃圾筒中。
(2)除去铁制品表面的铁锈可用稀盐酸,反应的化学方程式为____________。
14.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,结合所学知识回答下列问题:
(1)NaCl、KNO3两种物质溶解度相等的温度在 (填字母)之间。A.20℃~30℃B.30℃~40℃C.40℃~50℃D.50℃~60℃
(2)KNO3溶液中含有少量NaCI时,可通过________的方法提纯KNO3。
(3)20℃时,将136g氯化钠的饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,需加水________g。
(4)将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温,下列有关量随时间变化趋势的图像不正确的是 (填字母)。
A.B.
C.D.
三、推断题
15.A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,它们之间存在以下转化关系,其中D是大理石的主要成分,B和C属于同一类别的化合物。
请回答:
(1)E→B发生的反应属于____________(选填“吸热”或“放热”)反应。
(2)写出A与B反应的化学方程式:____________。
(3)D→E反应的基本反应类型是____________。
四、实验题
16.下图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)写出装置A中的一种仪器名称:________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是_______(填字母),反应的化学方程式为__________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是_____。
(4)装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置,装置C相对装置B的优点是______。
五、综合应用题
17.小乔、小渝和小江三位同学进行下图所示的两个实验。
(1)甲实验中发生反应的化学方程式为________。
(2)实验结束后,三位同学把实验后的两支试管的溶液倒入同一个烧杯中,烧杯中没有明显现象,他们决定对溶液中的溶质成分进行探究。
【提出问题】烧杯中的溶质成分是什么?
小乔和小渝两位同学讨论后一致认为溶液中一定含有____,溶质中还可能含有什么?
【做出猜想】小乔认为溶液中溶质可能有Na2CO3;小渝认为溶液中溶质可能有_______;小江认为溶液中溶质可能同时含有NaOH和Na2CO3。
【进行实验】小江为了验证自己的猜想,设计了如下实验:
【反思评价】①小乔认为实验步骤Ⅱ的结论不严谨,理由是________。
②若要确定小江的猜想是否成立,应另取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加足量的_______。
六、计算题
18.为测定一瓶未知浓度的盐酸的溶质质量分数,化学兴趣小组向含有酚酞的100g 4% 的氢氧化钠溶液中滴加该盐酸,恰好完全反应时溶液总质量为150g。(酚酞质量不计)
(1)恰好完全反应时的现象是_______。
(2)计算盐酸的溶质质量分数。
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
NaCl
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
KNO3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
实验步骤
现象
结论
步骤I.取少量烧杯中的溶液于试管中,测定pH
pH>7
溶液呈碱性
步骤Ⅱ.另取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加足量BaCl2溶液,静置,再滴加无色酚酞溶液
______,溶液由无色变为红色
小江的猜想成立
参考答案:
1.B
2.A
3.D
4.C
5.B
6.B
7.A
8.C
9.D
10.(1) 米饭、馒头 炒青椒
(2)C
(3)A
11.(1)过滤
(2)降低温度至可燃物的着火点以下
(3)A
(4)有机合成材料
12.(1)40.08
(2)C
(3)B
(4)得
13.(1) 抗腐蚀性能好(合理即可) 可回收
(2)
14.(1)A
(2)降温结晶(或冷却热饱和溶液)
(3)224
(4)D
15.(1)放热
(2)
(3)分解反应
16.(1)酒精灯(或试管、铁架台)
(2) A 2KClO32KCl+3O2↑
(3)防止水倒流,炸裂试管
(4)可以控制反应速率(合理即可)
17.(1)
(2) 硫酸钠、氯化钠##Na2SO4、NaCl NaOH 有白色沉淀产生 硫酸钠也和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡 氯化钙和酚酞溶液(合理即可)
18.(1)红色褪去
(2)由质量守恒定律可知,滴入稀盐酸的质量为:150g-100g=50g,
设盐酸的溶质质量分数为x
x=7.3%
答:盐酸的溶质质量分数为7.3%。
2024年陕西省西安市莲湖区中考一模化学试题: 这是一份2024年陕西省西安市莲湖区中考一模化学试题,文件包含陕西省西安市莲湖区2024年中考第一次模拟试题化学试题docx、陕西省西安市莲湖区2024年中考第一次模拟试题化学答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
2024年陕西省西安市莲湖区中考一模化学试题: 这是一份2024年陕西省西安市莲湖区中考一模化学试题,共9页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分,水是一切地球生命赖以生存的根本,下列实验不能达到实验目的的是等内容,欢迎下载使用。
2024年陕西省西安市莲湖区中考一模化学试题: 这是一份2024年陕西省西安市莲湖区中考一模化学试题,共9页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分,水是一切地球生命赖以生存的根本,下列实验不能达到实验目的的是等内容,欢迎下载使用。