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    六年级数学下册课件-3.3解决问题的策略练习14-苏教版(共9张PPT)

    六年级数学下册课件-3.3解决问题的策略练习14-苏教版(共9张PPT)第1页
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    小学数学苏教版六年级下册三 解决问题的策略多媒体教学ppt课件

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    这是一份小学数学苏教版六年级下册三 解决问题的策略多媒体教学ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了男生占,女生21人,-4=3份,÷3×4,=40只,已行30%,÷7×3,=60千米,比黑兔多12只,-3=2份等内容,欢迎下载使用。
    想一想:根据“美术组男生人数占总人数的 ,你能想到什么?
    星河小学美术组男生人数占总人数的 。已知女生有21人男生有多少人?
    先根据题意分析数量关系,再说说可以怎样解答。
    通过画图,可以看出男生人数有2份,女生人数有3份。
    女生人数是总人数的几分之几?
    男生人数是女生人数的几分之几?
    选择一种方法列式解答,并进行检验。男生人数和女生人数的比是2:3 21÷3×2 =14(人)男生人数是女生人数的 21× =14(人) ……
    答:美术组有男生14人。
    赵大娘家养的公鸡和母鸡只数的比是4:7,公鸡比母鸡少30只。赵大娘家养的公鸡有多少只?
    思考:公鸡比母鸡少30只,少几份?
    2. 先根据题意把线段图补充完整,再解答。(1)一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了全程的30%,离乙地还有140千米。这辆汽车行驶了多少千米?
    已行的和还剩的比是多少?
    30%:70%=3:7
    2. 先根据题意把线段图补充完整,再解答。(2)六年级生物小组养的白兔和黑兔只数的比是 5:3,白兔比黑兔多12只。白兔和黑兔各有多少只?

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