初中地理中图版八年级下册第五节 极地地区说课ppt课件

这是一份初中地理中图版八年级下册第五节 极地地区说课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了极地科学考察，企鹅队，北极熊队，船长寄语，极地景观，What──环境保护，企鹅日报等内容，欢迎下载使用。

2012年9月27日，中国第五次北极科学考察队圆满完成科学考察任务凯旋
2014年4月15日，中国第30次南极科学考察队乘“雪龙”号凯旋。
参与极地科学考察需要了解的相关问题
Hw ── 了解考察地的自然环境
What ── 需要准备的物品
When ── 确定考察的时间
Why ── 明确考察的目的
What ── 考察时需要注意的问题
Where ── 认识考察地的地理位置
Where──极地位置和范围
1.区分北极地区和北极点两个概念。
2.在图中找出北极地区周围的大洲。
1.区别南极地区、南极洲、南极大陆、南极点这几个概念。
2.在图中找出南极地区周围的大洋。
2.标注出地球自转方向？
总结出北极地区定向法则 ：内（ ）外（ ）、顺（ ）逆（ ）
What──如何确定方向
1.找出图中的方向并用字母写出来？
活动：如何在极地地区辨别方向？
1.图的中心点是什么地方？
2.图中以南极点为中心向外呈放射状的一系列直线表示什么线？
What──准备的知识
3.图中以南极点为中心的一个个圆圈表示什么线？
4.图中的方向如何确定？
5.地球自转方向在这张图中如何标注？
南极地区定向法则 ：内南外北、顺东逆西
What──准备的物品
When──考察的时间
我国科考队去北极考察，一般选择在（ ）月；去南极考察，一般选择在（ ）月。
极地地区的夏季即暖季，又有极昼现象，是人们考察活动的最佳时机。北半球的夏季，北极地区有极昼现象，适合去北极考察；北半球的冬季，南极地区有极昼现象，所以适合去南极考察。
Hw──独特的自然环境
活动：根据下面的图片和材料说出南极地区和北极地区自然环境的特殊性 ？
完成南极地区、北极地区比较表，比较南极地区和北极地区有何不同？
南极地区地下埋藏着丰富的矿产资源，地上储存着大量的固体淡水资源，海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。 丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。
Why──科学考察的宝地
对北极地区大规模的科学考察开始于20世纪50年代末，其规模远远超过南极地区。北极地区资源丰富。随着这里的石油、天然气、煤、铁等资源的发现和开采，人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁。
◎ 1985年2月14日，我国第一个南极考察站——长城站耸立在南极洲乔治王岛的土地上。◎ 1989年2月26日，我国首次东南极考察队经过不懈努力，在南极大陆上建立了规模壮观的中山站。◎ 2004年7月28日，我国北极科学考察站——黄河站，在北冰洋斯瓦尔巴群岛正式落成。◎ 2009年2月2日，我国首个南极内陆考察站——南极昆仑站正式开站。◎2014年2月8日，中国第四个南极考察站——泰山站正式竣工并投入运用 。
中国科学家秦大河院士是国际横穿南极大陆考察队的成员。他对南极地区考察的科学价值有一段形象的比喻。阅读之后，以小组的形式，讨论极地科考的价值。
活动：讨论我国对极地地区科学考察的意义
在地球这个大系统内的一切要素变化的迹象，如气候变化、火山喷发、厄尔尼诺现象、人类活动甚至太阳活动等等，都可以通过物理的或化学的变化“记录”在南极冰盖的积雪和冰川冰里。这样，我们从南极的冰盖上取雪样，或者钻冰芯，就如同医生从人的耳朵上取一滴血一样。医生化验血样来判断人是否健康，我们就化验雪样来判断地球的健康情况，而深层的冰芯则会告诉我们地球的历史状况。
救救我们吧——SOS专栏
南极地区的鲸鱼、北极地区的海豹、海狮、海象等动物，遭到人类的滥杀。石油、天然气等资源的开采和加工活动，导致北极地区的环境污染。如图为北极地区遭受漏油污染的海鸟。
焦点关注──日本大肆捕鲸
南极大陆附近海域对鲸的捕杀。过度捕杀鲸等极地动物，将破坏这里的生物多样性，从而破坏其生态环境