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小学数学专题复习 简便运算的整理和复习 优质课件
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这是一份小学数学专题复习 简便运算的整理和复习 优质课件,共41页。PPT课件主要包含了a+b=b+a,运算定律,a×b=b×a,运算性质,依据是什么,乘法分配律,除法的性质,和的变化规律,五大定律,三大性质等内容,欢迎下载使用。
如果用字母a、b表示两个加数,则可以写成:
两个加数交换位置,和不变,这叫做加法交换律。
(a+b)+c=a+(b+c)
先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。
如果用字母a、b、c表示三个加数,则可以写成:
如果用字母a、b表示两个因数,则可以写成:
两个因数交换位置,积不变,这叫做乘法交换律。
(a×b) ×c=a× (b×c)
先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做乘法结合律。
(a+b) ×c=a×c+b×c
如果用字母a、b表示两个加数,则可以写成:
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。
a×(b+c) =a×b+a×c
a - b - c = a -(b + c)
如果用字母a、b、c表示三个数,则可以写成:
减法的性质:一个数连续减去两个数,可以减去这两个数的和。
数字举例:10-2-3=10-(2+3)
a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c) 数字举例:12÷2÷3=12÷(2×3)
除法的性质:一个数连续除以两个数,可以除以这两个数的积。
ab=(a ÷c )× (b×c)数字举例:16×5=(16÷2)×(5×2)
如果用字母a、b、c表示三个数,则可以写成:
两个数相乘,一个因数扩大,另一个因数同时缩小相同的倍数(0除外),积不变,这叫做积不变的性质。
a ÷ b=(a ÷c ) ÷ (b ÷ c) =(a ×c ) ÷ (b × c)数字举例:160÷ 5=(160÷2) ÷ (5 ÷ 2) =(160×2) ÷ (5×2)
在除法算式中,被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外),商不变,这叫做商不变的性质。
请你计算。
请你继续计算。 不能为了凑整,而不顾运算顺序,应该按运算顺序做。
独立探究: 1.先想一想,你选择哪些题,你为什么选择这些题? 2.计算。怎样算简便就怎样算,写出主要运算步骤。 3.想一想,对这些题的运算,你的依据是什么?
依据是( )
乘法结合律、乘法交换律
依据是( )
依据是( )
(3) 13.4÷4÷2.5 = 13.4÷(4 × 2.5)
(5) 435+199 = 435+200-1
商不变的性质:a÷b=
189-(89-47)=189-89+47
a-(b-c)=a-b+c
65+(35-27)=65+35-27
a+(b-c)=a+b-c
括号前面是减号,打开括号要变号,加变减,减变加。括号前面是加号,打开括号不变号。
90÷(30÷2)=90÷30×2
a÷(b÷c)=a÷b×c
15×(20÷10)=15×20÷10
a×(b÷c)=a×b÷c
括号前面是除号,打开括号要变号,除变乘,乘变除。括号前面是乘号,打开括号不变号。
64÷(16×2)=64÷16÷2
a÷(b×c)=a÷b÷c
34-(14+17)=34-14-17
a-(b+c)=a-b-c
65+(35+27)=65+35+27
a+(b+c)=a+b+c
25×(4×27)=25×4×27
a×(b×c)=a×b×c
根据例子归纳和、差、积、商的变化规律:
166+98=166+100 ( )
一个加数不变,另一个加数增加几,和就会( )。要使计算结果不变,和必须要( )
146-98=146-100 ( )
被减数不变,减数增加几,差就会( )。要使计算结果不变,差必须要( )
34÷0.5=34÷1 ( )
被除数不变,除数扩大几倍,商就会( )。要使计算结果不变,商必须要( )
让我们来研究简便运算合作探究: 1.想一想,对每道题的运算,你改变了什么? 2. 在简便运算中,怎样变是好的变?
改变了( )
改变了( )
改变了( )
(3) 13.4÷4÷2.5
= 13.4÷(4 × 2.5)
改变了( )
(4)28÷3.5
(5) 435+199
= 435+200-1
归纳:1、简便运算中一般有哪几种“变”?2、为什么要去“变”?3、“不变”的是什么?
挑战第一关――先判断下面各题能否简算,再计算。
第一组 第二组
挑战第二关判断下面的简便运算过程是否正确,依据是什么?1、1024-298=1024-300-2 ( ) 2、3.14×6+3.14×4=3.14×(6+4) ( )3、32×(5×7)=32×7×32×5 ( )4、723-68+32=723-(68+32) ( )
5、24÷(3+8)=24÷3+24÷8 ( )6、0.25×8×1.25×8=8×(0.25+1.25) ( )7、25+75-25+75=0 ( )8、2.5×8.1+1.5×0.81=(2.5+1.5)×8.1( )9、a ÷b=(a ×10) ÷(b ×10) ( )
小马虎在计算26×(△+4)的时候算成了26×△+4,同学们小马虎计算的结果对吗?和正确结果相差多少?
94×1999 -93×2000
自己梳理可以改变运算顺序的依据,用你认为合适的方法表示所学过的运算定律和性质。(提示:可以用字母表示、用文字叙述、举例子等)先独立思考,然后同桌交流。
加法交换律 加法结合律 运算定律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 减法的性质 运算性质 除法的性质 积不变的性质 商不变的性质
做好4道题得一颗星,6道得两颗星,7道得三颗星,全部做好得五颗星。你想拿几颗星? 36+5.68+264+4.32 3200÷4÷25 101×36 32×25×125 33×36+264×33 1200÷25 32-5.68-4.32 24×35
你能想办法简算下面的题么?43×64+43×37-43 16×98+32
这节课你又有哪些收获?
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