小学英语人教版 (PEP)三年级上册Unit 4 We love animals Part A教学ppt课件
展开1.学生能听、说、读、写字母Jj, Kk, Ll, Mm, Nn;
2.学生能够基本掌握字母Jj, Kk, Ll, Mm, Nn在不同单词中的发音及认读相关例词;
3.培养学生善于观察的能力、比较能力和书写能力。
1.Jj, Kk, Ll, Mm, Nn这5个字母的书写。
2.以Jj, Kk, Ll, Mm, Nn为首的词汇的听、说。
What’s this?
It’s a pig.
It’s a bear.
It’s a cat.
It’s a duck.
It’s letter Jj.
小组讨论一下这两个字母发音的区别。
What letter fllws letter Jj?
Which letter des it lk like?
The leg is lng.
Which letter we didn’t learn in the wrd f milk?
Drinking milk every day is gd fr ur health. D yu like drinking milk?
My mum likes drinking milk, t.
Listen,repeat and chant.
Listen and circle.
Write and say.
Language pints
字母j在单词jeep, jump 中读/dз/ ,是浊辅音;字母k在单词Kate, kite 中读/k/,是清辅音;字母l在单词lng, leg 中读/l/ ,是旁流音;字母m在单词mum, milk 中读/m/,是双唇音;字母n在单词ndles, nse 中读/n/ ,是鼻音。
1.用双手造字母Jj, Kk, Ll, Mm, Nn的形状。
2.将本课时所学的5个字母抄写5遍。
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