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小学青岛版 (六三制)七 包装盒--长方体和正方体图片课件ppt
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这是一份小学青岛版 (六三制)七 包装盒--长方体和正方体图片课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了什么变了什么不变，水面太低了，放入小石块水面上升了等内容，欢迎下载使用。
1.商讨：每组选择一个不规则物体进行探究。2.设计：设计测量的步骤,确定可行的方案 。3.实施：设计好方案后，进行实验，并做好记录，然后计算出物体的体积。4.思考：需要测量哪些数据，怎样计算物体的体积？
炎炎夏日，小乌鸦找水喝
怎么测一个皇冠的体积呢？
皇冠的体积=溢出水的体积
没有这么大的秤，怎么办呢？
1.这块石头的体积是多少？
72－55＝17（mL）＝17（cm3）
答：这块石头的体积是17 cm3 。
1.你对哪个环节印象最深刻？2.你从中受到什么启发？
一粒绿豆的体积又要如何计算呢？
石头和水的体积是500ml
500 － 300 = 200（ml）
200 ml = 200 cm3
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