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    苏教版五下数学 7.2用转化的策略求简单数列的和 课件

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    小学数学苏教版五年级下册七 解决问题的策略教学ppt课件

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    这是一份小学数学苏教版五年级下册七 解决问题的策略教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了你知道吗等内容,欢迎下载使用。
    观察这道算式,你有什么发现?
    你准备怎样计算?先计算,再与同学交流你的计算方法。
    把正方形看作单位“1”,把算式中的加数填入下图。
    空白部分占大正方形的几分之几?把算式和图形联系起来想一想,原来的算式可以怎样转化?
    用转化后的算式算一算,看看与原来的计算结果是否相同?
    2.下图是一个装满了铅笔的铅笔架。你能联系梯形面积公式,计算出铅笔的支数吗?
    结合上面的计算想一想,下面10个连续自然数的和,怎样计算比较简便?
    15+16+17+18+19+20+21+22+23+24
    =(15+24)×10÷2= 390÷2= 195
    解题时,往往不对问题进行正面的攻击,而是将它不断变形,直至转化为已经能够解决的问题。 ——数学家路莎·彼得

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