初中物理苏科版八年级下册密度知识的应用课前预习ppt课件

这是一份初中物理苏科版八年级下册密度知识的应用课前预习ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了量筒量杯的使用，压入法，配重法，1原理，④表达式，步骤一，步骤二，步骤三，实验室密度计，电子式密度计等内容，欢迎下载使用。
例：如何鉴别“金条”的真伪？
1、用天平测出“金条”的质量m2、用刻度尺量出“金条”的长a、宽b、高c，算出体积V3、计算“金条”的密度ρ= （表达式）4、与纯金的密度ρ金相比较
如何测量形状不规则的小金狗的密度？
使用前：观察量筒：量程、分度值、 零刻度线、单位（mL）使用时：1、使用量筒时，应将其 放在水平台面上。 2、读数时，视线应与液 体凹面的底部相平。使用后：整理器材
注意：不能将量筒放天平上测量
如何利用量筒测量不规则固体的体积？
思考：如果被测的不规则物体是木块，应如何测它们的体积？
(一) 测量不规则固体（如小石块）的密度
①调节好天平，用天平称出石块的质量m
③将石块浸没水中，记水面示数V２
②将量筒内倒入适量的水，记水面示数V１
实验时，量筒中注入的水要适量，意思是：① ； ② 。
能够浸没放入其中的待测物体
物体浸没水中后不能超过量筒的量程
若先测小石块的体积，再测质量有没有影响？
测量小石块密度时，若先测石块体积，再测石块质量，则测得石块密度比真实值偏大。
如何测量密度比水小的物体（如石蜡、木块）的密度
1、用调节好的天平测出木块的质量m2、在量筒内倒入适量的水，测出水的体积V13、把木块放入量筒中，用一根细铁丝把木块压入水中，使得木块刚好全部浸没，记下此时量筒中液面达到的刻度值V24、计算木块的密度：
1、用调节好的天平测出木块的质量m2、在量筒内倒入适量的水3、取一细线，在细线上系上木块和铁块，先将铁块浸没在水中测出水和铁块的总体积V1，再将上面木块也完全浸没在水中，测出水、铁块、木块的总体积V24、计算木块的密度：
(二)测量液体（如牛奶）的密度
1、用调节好的天平测出空烧杯的质量m12、将液体倒入烧杯，测出液体和烧杯的总质量m2，则烧杯中液体的质量为m2-m13、将烧杯中的液体倒入量筒中，测出液体的体积V4、计算液体的密度：
1、用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m12、将烧杯中的部分液体倒入量筒中，测出液体的体积V3、用天平测出烧杯和剩余液体的质量m24、计算液体的密度表达式：
1、用调节好的天平测出空烧杯的质量m12、将液体倒入量筒中，测出液体的体积V3、将量筒中的液体倒入烧杯，测出液体和烧杯的总质量m2，则烧杯中液体的质量为m2-m14、计算液体的密度：
思考:下列方案是否可行？
/g /cm3 / cm3 / cm3
以下是小芳在测盐水密度时的实验步骤，正确的测量顺序应该是： ． ①用天平称出剩余盐水和烧杯的质量m2； ②用天平称出盐水和烧杯的总质量m1； ③将盐水倒入量筒中测出盐水的体积V； ④算出量筒中盐水的质量m=m1-m2； ⑤根据密度ρ=m/V算出盐水的密度ρ．
6.4密度知识的应用 第2课时
例：一只铁球质量是3kg，体积是 试判断此铁球是空心的还是实心的．（已知铁的密度是 ）
——判断金属球是否为空心
二 密度知识的灵活运用
解法一：比较密度法．即 故此球是空心的．
解法二：比较体积法．根据 得 设质量是3kg的球是实心的，则又而 即 所以此球是空心的．
解法三：比较质量法．根据 得m=ρV，设体积为 的球是实心的，则其质量为3.9kg>3kg，即 故此球是空心的．