小学语文人教部编版 (五四制)三年级下册第七单元22 我们奇妙的世界授课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版 (五四制)三年级下册第七单元22 我们奇妙的世界授课ppt课件，共46页。PPT课件主要包含了课前导读，字词揭秘，mó模型，mú模样，qí奇怪，jī奇数，脉络梳理，整体感知，课文精讲，中心句等内容，欢迎下载使用。
你觉得我们这个世界是怎样的一个世界？
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（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。
呈现 雕饰 变幻 光辉 光芒 刀剑 模型
加一加： 口+王=呈 禾+北=乘看图识字： 剑
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闪烁：（光亮）动摇不定、忽明忽暗。奇妙：稀奇巧妙。翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。变幻：指无规则可循、不易揣测的变化。
结构：部首：组词：造句：
上下结构口呈现 辞呈 呈报天边呈现出像条长龙似的亮晶晶的闪电。
左右结构幺幻想 梦幻 幻觉 变幻我常常幻想着回到过去。
左右结构讠诱惑 诱发 诱导 诱因 诱饵一位老爷爷在鱼竿上装好诱饵。
左右结构氵利润 滋润 圆润 润滑油 春风带着湿润的气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野。
上下结构艹芒果 光芒 锋芒弟弟很喜欢吃芒果。
左右结构冫冰水 冰块 结冰大雪过后，河面都结冰了。
左右结构刂 击剑 剑拔弩张 剑术哥哥很喜欢击剑运动。
上下结构日普遍 普通 普及 普查 科普我们要多读些科普读物，懂得一些科学常识。
半包围结构辶通过 通知 沟通 普通 交通商场不应把名牌与普通产品等量齐观。
左右结构木规模 模式 模型 模拟 爸爸给我买了飞机模型。
上下结构土大型 造型 新型 类型 小型我家附近的大型超市开业了。
读课文，想一想“我们奇妙的世界”“奇妙”在何处呢？
一切看上去都是有生命的。
本文先总的介绍“我们的世界是奇妙的”，再具体描写天空是怎样奇妙，大地又是怎样奇妙的,最后总写世界上奇妙的事物是无穷的。
再读课文，想一想课文写了什么？
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
开门见山，点明了文章的主旨，总起全文，激起读者的阅读兴趣。
天空展示的哪些景象让你感受到了世界的奇妙？
你看，天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像大火球一样升起来了。
运用比喻的修辞方法，突出太阳的温暖、明亮。
是指各种形状的云彩，让人产生的无数想象还有很多。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
“雨点、水洼”的奇妙。
使水洼的样子更加具体形象。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
“落日”色彩变化的奇妙。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
写出了星星的奇妙，句子更加生动、形象。
这一部分课文，按照时间顺序描写了天空的日出、云彩、雨点、落日、星星，让我们感受到了世界的奇妙，表达了作者对大自然的热爱之情。
大地展示的哪些景象让你感受到了世界的奇妙？
植物生长的奇迹、各种水果
冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
这一部分课文，按照时间顺序讲述了大地上有春天生长的植物，夏天的树荫，秋天的光芒、动物、风和落叶，冬天的冰雪等等事物，让我们感到奇妙。表达了作者对大自然的热爱之情。
篇末点题，通过前面的描写，结尾处水到渠成，点明主题。
只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。 是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
这里指留心观察 感悟奇妙。
最后两段与第1自然段是首尾照应关系。文末总结，与文首照应，更加强烈地表达了作者的思想感情。
这两段与第1自然段是什么关系？
自然界的万事万物都是在变化当中的，都是美的，但这种美需要我们去寻找。比如家中的植物，它的发芽、长叶、开花，只要仔细观察，就能发现它的美丽。
讨论：结合生活，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。
这篇课文按照总—分—总的结构，从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙，表达了作者对大千世界的喜爱和热爱之情。
3.赞美苏州、杭州：上有天堂，下有苏杭。4.赞美西湖：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
赞美祖国山河壮丽的诗句
1.赞美泰山：会当凌绝顶，一览众山小。2.赞美长江：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
1.全文按总——分——总的顺序写。2.围绕总起句把内容写具体。3.抓住事物特点把事物写形象、生动。
你觉得这篇文章哪些写作方法值得你学习？
一、用“√”给下面的字选择正确的读音。 呈(chénɡ cénɡ) 幻(huàn hàn) 润(rùn lùn) 存(chún cún) 振(zhèng zhèn) 辉(hīu huī)
二、读读例句，仿写句子。 雨后，我们会看到，地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映照出我们的脸。1.这里把（ ）比作镜子，写出了 。2.仿写一句：
山坡上的一片桃园，远远望去，像一片灿烂的朝霞。