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西师大版小学数学五下 7.4总复习 方程 课件
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这是一份西师大版小学数学五下 7.4总复习 方程 课件，共18页。
总 复 习第4课时五年级下册第七单元课堂引入 一起来回忆一下这学期我们学习了哪些关于方程的知识？自学指导：1. 整理和归纳方程的相关知识点。用你自己喜欢的方法列出关键的知识点，尽量做到简洁明了、便于记忆。（提示：可以用列图表、枝形图或列举法表示）2. 在组内相互介绍自己整理了哪些知识点。3. 你还有哪些疑问需要组员帮忙解决。 10分钟后，小组内选出代表在全班交流。课堂探索简易方程用字母表示数解释字母表示的数量关系的具体意义方程的意义解方程列方程解决问题课堂探索课堂练习用字母表示数时要注意些什么？（1）数字与字母之间的乘号省略不写，数 字要写在字母的前面。（2）要注意一个数的平方的意义和写法。课堂探索——连线（2）食堂买来x kg大米，吃了y kg，还剩 ( )千克。如果x=45, y=28，上面 的式子的值是( )。（3）一辆客车每小时行驶50km，行驶x小时， 共行驶了150km，请用含有字母的式子表 示三个数量之间的关系（ ） 。请你用字母表示下面的数量关系。课堂练习（1） a与b 的和的一半是( ) 。(a+b)÷217x-y50x=150（1）小方骑自行车每时行x km，小园骑自行 车的速度是小方的1.5倍，1.5x 表示（ ），用2x 可以表示 （ ）。（2）红色笔记本每本a 元，蓝色笔记本每本比 红色笔记本要贵3.5元，6(a+3.5)表示 （ ） 。课堂练习——填空小圆骑自行车的速度小方2小时骑的路程买6个蓝色笔记本的价钱（1）一天早晨的温度是a°C，中午比早晨高 7°C ，中午的温度是（ ） °C 。（2）小李每分打n 个字，小王每分比小李少打 4个字。 n-4表示（ ）； 8(n-4)表示（ ） 。课堂练习——填空a+7小王每分钟打的字小王8分钟打的字将序号填入圈中。⑴ 30+2=32 ⑵ 3×X ⑶ X－T=6 ⑷ 4＋A＞18 ⑸ 25÷v=Z ⑹ 5.6－4=G 方程等式不是等式⑵⑶⑷⑸⑹⑴⑶⑸⑹方程与等式之间的关系等 式方程一定是等式；但等式不一定是方程。方程课堂练习解方程，并选一道题验算。能说一说你的解法吗？课堂练习1. 弄清题意，找出未知数，并用x 表示。2. 找出应用题中数量之间的关系，列方程。3. 解方程。4. 检验，写出答案。回忆一下列方程解决问题的解题步骤吧！课堂练习解：设本月我们打长途电话的时间是ⅹ分钟。0.8ⅹ＋19.2=72答：本月我们打长途电话的时间是6.6分钟。市话费+长途话费=应交话费0.8ⅹ+19.2-19.2=72-19.20.8ⅹ=52.8 ⅹ=6.6课堂练习第一关：解方程 4x+17=43 20+6x=35 5x-47=3课堂练习1. 在一个长13m，宽8m的长方体鱼池里有312m3 的水。这个鱼池的水有多深？ 2.小红买了3袋奶糖和2袋饼干，一共重2200g。已 知每袋饼干重500g，每袋奶糖重多少克？3. “嫦娥一号”卫星飞行的远月点距月8600km,比 近月点距月的42倍还多200km。“嫦娥一号”卫 星飞行的近月点距月多少千米？第二关：解方程解决实际问题课堂总结
总 复 习第4课时五年级下册第七单元课堂引入 一起来回忆一下这学期我们学习了哪些关于方程的知识？自学指导：1. 整理和归纳方程的相关知识点。用你自己喜欢的方法列出关键的知识点，尽量做到简洁明了、便于记忆。（提示：可以用列图表、枝形图或列举法表示）2. 在组内相互介绍自己整理了哪些知识点。3. 你还有哪些疑问需要组员帮忙解决。 10分钟后，小组内选出代表在全班交流。课堂探索简易方程用字母表示数解释字母表示的数量关系的具体意义方程的意义解方程列方程解决问题课堂探索课堂练习用字母表示数时要注意些什么？（1）数字与字母之间的乘号省略不写，数 字要写在字母的前面。（2）要注意一个数的平方的意义和写法。课堂探索——连线（2）食堂买来x kg大米，吃了y kg，还剩 ( )千克。如果x=45, y=28，上面 的式子的值是( )。（3）一辆客车每小时行驶50km，行驶x小时， 共行驶了150km，请用含有字母的式子表 示三个数量之间的关系（ ） 。请你用字母表示下面的数量关系。课堂练习（1） a与b 的和的一半是( ) 。(a+b)÷217x-y50x=150（1）小方骑自行车每时行x km，小园骑自行 车的速度是小方的1.5倍，1.5x 表示（ ），用2x 可以表示 （ ）。（2）红色笔记本每本a 元，蓝色笔记本每本比 红色笔记本要贵3.5元，6(a+3.5)表示 （ ） 。课堂练习——填空小圆骑自行车的速度小方2小时骑的路程买6个蓝色笔记本的价钱（1）一天早晨的温度是a°C，中午比早晨高 7°C ，中午的温度是（ ） °C 。（2）小李每分打n 个字，小王每分比小李少打 4个字。 n-4表示（ ）； 8(n-4)表示（ ） 。课堂练习——填空a+7小王每分钟打的字小王8分钟打的字将序号填入圈中。⑴ 30+2=32 ⑵ 3×X ⑶ X－T=6 ⑷ 4＋A＞18 ⑸ 25÷v=Z ⑹ 5.6－4=G 方程等式不是等式⑵⑶⑷⑸⑹⑴⑶⑸⑹方程与等式之间的关系等 式方程一定是等式；但等式不一定是方程。方程课堂练习解方程，并选一道题验算。能说一说你的解法吗？课堂练习1. 弄清题意，找出未知数，并用x 表示。2. 找出应用题中数量之间的关系，列方程。3. 解方程。4. 检验，写出答案。回忆一下列方程解决问题的解题步骤吧！课堂练习解：设本月我们打长途电话的时间是ⅹ分钟。0.8ⅹ＋19.2=72答：本月我们打长途电话的时间是6.6分钟。市话费+长途话费=应交话费0.8ⅹ+19.2-19.2=72-19.20.8ⅹ=52.8 ⅹ=6.6课堂练习第一关：解方程 4x+17=43 20+6x=35 5x-47=3课堂练习1. 在一个长13m，宽8m的长方体鱼池里有312m3 的水。这个鱼池的水有多深？ 2.小红买了3袋奶糖和2袋饼干，一共重2200g。已 知每袋饼干重500g，每袋奶糖重多少克？3. “嫦娥一号”卫星飞行的远月点距月8600km,比 近月点距月的42倍还多200km。“嫦娥一号”卫 星飞行的近月点距月多少千米？第二关：解方程解决实际问题课堂总结
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