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初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二章 生物的遗传和变异综合与测试复习课件ppt
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这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二章 生物的遗传和变异综合与测试复习课件ppt，共54页。PPT课件主要包含了考什么，生物的遗传与变异，基本概念，生物学，信息调控，找寻规律，在生物的体细胞中，在生殖细胞中，豌豆杂交实验，相对性状等内容，欢迎下载使用。
1、以《课程标准》和《考试说明》为依据，准确把握备考方向。
“以‘标’定学”和“以‘考’定学”。
24．遗传的基本概念： 性状、基因、DNA、染色体及其之间的关系25．一对基因的遗传学分析 (性状分析、基因组成分析、比例分析)； 人的性别决定26．生物变异的概念、原因或类型
1.中考性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，下列有关性状说法正确的是（ ）A．手指上的纹路是由基因决定的，同时也受环境影响B．雷鸟的羽毛更换是由气温决定的C．父母可以将自己的性状直接传给子女D．桔子皮厚与西瓜皮薄是一对相对性状
5.生物圈中的其他生物
人教版初中生物教材体系
科学探究、生物技术、生态文明教育等内容渗透在所设的8个单元之中
教材中涉及到的遗传学知识点
生物都有遗传和变异的特性
细胞核是控制中心，控制着生物的发育和遗传
染色体由DNA和蛋白质组成DNA是遗传物质染色体是遗传物质的载体
基因是有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状基因的多样性
DNA是遗传物质，其分子是长长的链状结构
第七单元 生物圈中生命的延续和发展第二章 生物的遗传与变异
从输卵管中取出核尚未融合的受精卵
一、基因控制生物的性状
1.实验：转基因鼠的启示
传下去的是控制生物性状的基因
2.生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果
二、基因在亲子代间的传递
亲代通过生殖过程把基因传递给子代
在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系
即：染色体=DNA＜基因
2.如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系。 甲、乙、丙依次是（ ）
A. 基因、DNA、蛋白质 B. DNA、基因、蛋白质C. 基因、蛋白质、DNA D. DNA、蛋白质、基因
3.生殖过程中染色体的变化
基因经精子或卵细胞的传递： 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数都要减少一半，这种减半不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
规律2： ①在生物的体细胞中，染色体是_____存在的；基因也是_____存在的。 一对等位基因（如AA）控制生物的一种性状（如双眼皮）。 ② 在生物的生殖细胞中，染色体是____存在的;基因也是____存在的。
规律3：通过有性生殖产生的后代个体，其体细胞中的每对染色体都是一条来自____，一条来自_____；控制其性状的每对等位基因也是一个来自____，一个来自_____。即后代个体同时遗传了________的遗传物质。
规律1：生物生殖细胞中的染色体数是其体细胞中染色体数的______。 体细胞（ ）→生殖细胞（ ）→受精卵（ ）
基因与染色体之间的关系
（1）染色体是成对存在的，基因也是成对存在的， 分别位于成对的两条染色体上。 （成对的染色体其中一条来自父方，一条来自母方）（2）一对基因控制一种性状。（3）控制相对性状的一对基因位于同一对染色体的同一位置上
染色体是单个存在的，其上的基因也成单存在
3.关于染色体、DNA、基因说法正确的是（ ）A．体细胞中有10对染色体，则精子中是5对B．成对的基因位于成对的染色体上C．DNA都在染色体上D．DNA各个片段都叫基因
孟德尔的豌豆杂交实验
三、 基因的显性和隐性
D d
D d D d
1、显性性状的基因组成有____种：_________
2、隐性性状的基因组成有____种：_________
另外：会计算子代出现某种性状或基因组成的
亲代：生殖细胞：子代基因型：子代表现型：
AA X aa
紫花 白花
A a
1、在左侧注明亲代、生殖细胞、子代基因型、子代表现型。2、两亲代之间用“X”连接，表示杂交。3、利用箭头连接上下代产生生殖细胞、生殖细胞组合联系。4、亲代、子代要注明个体性状。
① DD X DD
② DD X Dd
③ DD X dd
④ Dd X Dd
⑤ Dd X dd
⑥ dd X dd
(相对性状——双眼皮与单眼皮，用D和d分别表示显性基因和隐性基因，可能的组合有)
D D d
D d D d
DD Dd Dd dd
D d d
Dd dd
AA:Aa：aa=1：2：1
根据亲代的基因组成推断子代的基因组成、性状及比例
根据亲代的基因组成推断子代的基因组成、及性状及比例
根据子代性状比例判断亲代基因组成
AA× 。
总结：子代有隐性个体(aa)，则其两个亲本至少各 有一个隐性基因，由此可推知亲本的基因型。
第一步：【断 “显隐”】判断相对性状中，谁是显性性状？ 谁是隐性性状？
判断方法主要有种： 1、孟氏纯种杂交法。 2、“无中生有”法 （“无”为显；“有”为隐）
第二步： 【写 “隐组”】写出隐形性状的基因组成。（dd）
第三步：【推“显组”】根据题意，推出显性性状的基因组成 （适时采用逆推法）,并准确的画出遗传图解
相对性状的遗传类题目的解题步骤
4.人类的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，能卷舌是由显性基因（D）控制的，某男子的基因组成为Dd。下列说法错误的是（ ）A．该男子的每个神经细胞均含有卷舌基因B．该男子的每个精子细胞均含有卷舌基因C．某卷舌基因所在的染色体上携带有其他基因D．某卷舌基因所在的甲状腺细胞的细胞核中含有46个DNA分子
男性体细胞中的染色体组成: 44 + XY 女性体细胞中的染色体组成: 44 + XX
23对染色体=22对常染色体+1对性染色体
卵细胞中的染色体组成: 22 + X 22 + X 22 + Y
23条染色体=22条常染色体+1条性染色体
关于人体不同细胞中，各种染色体的表达或是书写其规律，请大家填写三个关键词即可：
男性 体细胞中的 染色体组成为女性 卵细胞中的 性染色体组成为男性 精子中的 常染色体是
5.有关遗传的叙述中，正确的是（ ）A．生男生女取决于女方，与男性无关B．水稻精子细胞内染色体数目有12对C．兔的白毛与狗的黑毛是一对相对性状D．生物的性状是由基因控制的
1.变异的类型及意义：
2、可遗传变异与不可遗传变异：
遗传变异在实践中的应用
6.人类有酒窝和无酒窝是一对相对性状。有酒窝由显性基因（T）控制，无酒窝由隐性基因（t）控制。据图分析，选出正确的一项（ ）A．在遗传过程中，总是父亲的基因遗传给儿子，母亲的基因遗传给女儿B．由图中可以得出：母亲的基因型是TtC．子代有酒窝个体的基因型为TT或TtD．这对夫妇再生一个有酒窝且为女孩的可能性是12.5%
7.青霉能够产生青霉素，育种人员用紫外线照射青霉菌落，经过选择获得青霉素高产菌株。下列育种过程与培育青霉素高产菌株所依据的遗传学原理相同的是（ ）A．将苏云金杆菌的毒蛋白基因转移至普通棉花受精卵中，培育出抗虫棉B．将普通甜椒种子送入太空，选择培育出高品质、高产量的太空椒C．从产奶量不同的奶牛中，经过多代选择、繁育，培育出高产奶牛新品种D．将高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，选择培育出高产抗倒伏小麦
4（2019）下列关于遗传与变异的叙述中，错误的一项是（ ）A．显性性状可以表现出来B．隐性性状无法表现出来C．基因组成相同，性状不一定相同D．生物的变异分为可遗传和不可遗传的变异
57.根据材料，回答下列问题：人的眼睑有单眼皮和双眼皮之分，下图为某家族眼睑的遗传系谱图。
（1）人的单眼皮和双眼皮，在遗传学上称为一对______________。（2）正常女性体细胞中性染色体的组成是____________________。（3）若A控制显性性状，a控制隐性性状，则3号的基因组成是_______________。（4）6号和7号再生一个孩子为双眼皮的概率是___________ (用分数表示)
生物的遗传与变异概念图
1、以《课程标准》和《考试说明》为依据，准确把握备考方向。
“以‘标’定学”和“以‘考’定学”。
24．遗传的基本概念： 性状、基因、DNA、染色体及其之间的关系25．一对基因的遗传学分析 (性状分析、基因组成分析、比例分析)； 人的性别决定26．生物变异的概念、原因或类型
1.中考性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，下列有关性状说法正确的是（ ）A．手指上的纹路是由基因决定的，同时也受环境影响B．雷鸟的羽毛更换是由气温决定的C．父母可以将自己的性状直接传给子女D．桔子皮厚与西瓜皮薄是一对相对性状
5.生物圈中的其他生物
人教版初中生物教材体系
科学探究、生物技术、生态文明教育等内容渗透在所设的8个单元之中
教材中涉及到的遗传学知识点
生物都有遗传和变异的特性
细胞核是控制中心，控制着生物的发育和遗传
染色体由DNA和蛋白质组成DNA是遗传物质染色体是遗传物质的载体
基因是有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状基因的多样性
DNA是遗传物质，其分子是长长的链状结构
第七单元 生物圈中生命的延续和发展第二章 生物的遗传与变异
从输卵管中取出核尚未融合的受精卵
一、基因控制生物的性状
1.实验：转基因鼠的启示
传下去的是控制生物性状的基因
2.生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果
二、基因在亲子代间的传递
亲代通过生殖过程把基因传递给子代
在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系
即：染色体=DNA＜基因
2.如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系。 甲、乙、丙依次是（ ）
A. 基因、DNA、蛋白质 B. DNA、基因、蛋白质C. 基因、蛋白质、DNA D. DNA、蛋白质、基因
3.生殖过程中染色体的变化
基因经精子或卵细胞的传递： 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数都要减少一半，这种减半不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
规律2： ①在生物的体细胞中，染色体是_____存在的；基因也是_____存在的。 一对等位基因（如AA）控制生物的一种性状（如双眼皮）。 ② 在生物的生殖细胞中，染色体是____存在的;基因也是____存在的。
规律3：通过有性生殖产生的后代个体，其体细胞中的每对染色体都是一条来自____，一条来自_____；控制其性状的每对等位基因也是一个来自____，一个来自_____。即后代个体同时遗传了________的遗传物质。
规律1：生物生殖细胞中的染色体数是其体细胞中染色体数的______。 体细胞（ ）→生殖细胞（ ）→受精卵（ ）
基因与染色体之间的关系
（1）染色体是成对存在的，基因也是成对存在的， 分别位于成对的两条染色体上。 （成对的染色体其中一条来自父方，一条来自母方）（2）一对基因控制一种性状。（3）控制相对性状的一对基因位于同一对染色体的同一位置上
染色体是单个存在的，其上的基因也成单存在
3.关于染色体、DNA、基因说法正确的是（ ）A．体细胞中有10对染色体，则精子中是5对B．成对的基因位于成对的染色体上C．DNA都在染色体上D．DNA各个片段都叫基因
孟德尔的豌豆杂交实验
三、 基因的显性和隐性
D d
D d D d
1、显性性状的基因组成有____种：_________
2、隐性性状的基因组成有____种：_________
另外：会计算子代出现某种性状或基因组成的
亲代：生殖细胞：子代基因型：子代表现型：
AA X aa
紫花 白花
A a
1、在左侧注明亲代、生殖细胞、子代基因型、子代表现型。2、两亲代之间用“X”连接，表示杂交。3、利用箭头连接上下代产生生殖细胞、生殖细胞组合联系。4、亲代、子代要注明个体性状。
① DD X DD
② DD X Dd
③ DD X dd
④ Dd X Dd
⑤ Dd X dd
⑥ dd X dd
(相对性状——双眼皮与单眼皮，用D和d分别表示显性基因和隐性基因，可能的组合有)
D D d
D d D d
DD Dd Dd dd
D d d
Dd dd
AA:Aa：aa=1：2：1
根据亲代的基因组成推断子代的基因组成、性状及比例
根据亲代的基因组成推断子代的基因组成、及性状及比例
根据子代性状比例判断亲代基因组成
AA× 。
总结：子代有隐性个体(aa)，则其两个亲本至少各 有一个隐性基因，由此可推知亲本的基因型。
第一步：【断 “显隐”】判断相对性状中，谁是显性性状？ 谁是隐性性状？
判断方法主要有种： 1、孟氏纯种杂交法。 2、“无中生有”法 （“无”为显；“有”为隐）
第二步： 【写 “隐组”】写出隐形性状的基因组成。（dd）
第三步：【推“显组”】根据题意，推出显性性状的基因组成 （适时采用逆推法）,并准确的画出遗传图解
相对性状的遗传类题目的解题步骤
4.人类的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，能卷舌是由显性基因（D）控制的，某男子的基因组成为Dd。下列说法错误的是（ ）A．该男子的每个神经细胞均含有卷舌基因B．该男子的每个精子细胞均含有卷舌基因C．某卷舌基因所在的染色体上携带有其他基因D．某卷舌基因所在的甲状腺细胞的细胞核中含有46个DNA分子
男性体细胞中的染色体组成: 44 + XY 女性体细胞中的染色体组成: 44 + XX
23对染色体=22对常染色体+1对性染色体
卵细胞中的染色体组成: 22 + X 22 + X 22 + Y
23条染色体=22条常染色体+1条性染色体
关于人体不同细胞中，各种染色体的表达或是书写其规律，请大家填写三个关键词即可：
男性 体细胞中的 染色体组成为女性 卵细胞中的 性染色体组成为男性 精子中的 常染色体是
5.有关遗传的叙述中，正确的是（ ）A．生男生女取决于女方，与男性无关B．水稻精子细胞内染色体数目有12对C．兔的白毛与狗的黑毛是一对相对性状D．生物的性状是由基因控制的
1.变异的类型及意义：
2、可遗传变异与不可遗传变异：
遗传变异在实践中的应用
6.人类有酒窝和无酒窝是一对相对性状。有酒窝由显性基因（T）控制，无酒窝由隐性基因（t）控制。据图分析，选出正确的一项（ ）A．在遗传过程中，总是父亲的基因遗传给儿子，母亲的基因遗传给女儿B．由图中可以得出：母亲的基因型是TtC．子代有酒窝个体的基因型为TT或TtD．这对夫妇再生一个有酒窝且为女孩的可能性是12.5%
7.青霉能够产生青霉素，育种人员用紫外线照射青霉菌落，经过选择获得青霉素高产菌株。下列育种过程与培育青霉素高产菌株所依据的遗传学原理相同的是（ ）A．将苏云金杆菌的毒蛋白基因转移至普通棉花受精卵中，培育出抗虫棉B．将普通甜椒种子送入太空，选择培育出高品质、高产量的太空椒C．从产奶量不同的奶牛中，经过多代选择、繁育，培育出高产奶牛新品种D．将高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，选择培育出高产抗倒伏小麦
4（2019）下列关于遗传与变异的叙述中，错误的一项是（ ）A．显性性状可以表现出来B．隐性性状无法表现出来C．基因组成相同，性状不一定相同D．生物的变异分为可遗传和不可遗传的变异
57.根据材料，回答下列问题：人的眼睑有单眼皮和双眼皮之分，下图为某家族眼睑的遗传系谱图。
（1）人的单眼皮和双眼皮，在遗传学上称为一对______________。（2）正常女性体细胞中性染色体的组成是____________________。（3）若A控制显性性状，a控制隐性性状，则3号的基因组成是_______________。（4）6号和7号再生一个孩子为双眼皮的概率是___________ (用分数表示)
生物的遗传与变异概念图
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