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    高中美术第十七课 用心体味建筑之美--探寻建筑艺术的特点教学演示课件ppt

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    这是一份高中美术第十七课 用心体味建筑之美--探寻建筑艺术的特点教学演示课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了什么是建筑艺术,找一找,世博会英国馆,金字塔,自主学习,德国科隆大教堂,悉尼歌剧院,客家土楼,艺术活动,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    课题:《探寻建筑艺术的特点》单位: 湖北省黄石市第四中学 执教: 朱 晓 颖班级: 高二(1)班
    第17课: 用心体味建筑艺术之美 ——探寻建筑艺术的特点
    建筑艺术是由空间和实体构成的艺术,它蕴含形式美的规律,并通过视觉给人以美的感受。
    请同学们学习P98内容以最快的速度找出两个关键词概括。
    哈利法塔 原名迪拜塔
    古代杰作:意大利古罗马竞技场
    传统民居: 吊脚楼
    二、建筑艺术有哪些特性?
    科学性 适用性 艺术性 文化性
    自学课本P99—101页,回答建筑艺术有哪些特性?
    :建筑内部的结构和材料具有 一定的技术含量和承重能力。
    :建筑满足人们使用的需求。
    :建筑的设计有创意且美观。
    :能够反映出不同民族、不 同地区的建筑形式和风格。
    形体、比例、均衡、尺度、节奏、色彩与质感、环境。
    形体:建筑整体的形状,比如高低、宽窄比例:建筑的高度和宽度之比,好则给人以 舒适感,不好则令人感到压抑。均衡:给人以稳定的美感。
    三、建筑艺术有哪些语汇?
    色彩与质感: 鲜艳的色彩给人鲜艳明快之感,素净的色彩给人稳重静穆的感觉。 石砌的建筑给人感觉厚重沉稳,木质的令人感到温暖亲切,金属和玻璃的则显得轻盈精致。环境:如依上傍水的民居,密林之中的古寺,都 在环境的衬托下显示出艺术的感染力。
    尺度:如果建筑尺度大小合适,则产生亲切感。 如果尺度夸大(大、高 等),则给人 以宏伟崇高之感。节奏:表现为单元的重复呈现,给人以韵律 感,如一连串的空间,重重的院落等。 无声的建筑就是依靠这几个语汇奏响着动听的旋律。
    客家土楼
    下面给同学们两个图形——“∆”或“I”请同学们尝试用刚刚学的建筑的语汇拼一个能够代表建筑的图形。
    “建筑是凝固的音乐”、“建筑是居住的机器”、“建筑是石头的史书”。希望同学们能在生活中不断观察和体悟建筑之美。
    观察身边的建筑,利用今天所学的知识来分析它们的成功之处。
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