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人教部编版 (五四制)一年级下册第四单元 我们在一起16 大家一起来合作课堂检测
展开1.在合作过程中,我们应该做到( )。
A.只做简单的部分
B.什么都不做
C.做自己力所能及的部分
D.只做自己喜欢的部分
2.下列做法错误的是( )。
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕
B.同学向我借心爱的书籍,找借口不借
C.在交往中,多理解小伙伴
3.当我们与朋友合作时,不应该做的是( )。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
4.发现同桌的笔掉在地上,你应该( )。
A.置之不理
B.捡起来放进自己书包
C.捡起来交还给同桌
5.你的好朋友学英语很困难,你会( )。
A.劝他放弃了
B.告诉他你也学不好
C.鼓励他坚持
二.填空题(共5题,共16分)
1.小伙伴们应该( )玩耍,不应该自己玩自己的。
2.我过生日的时候,会和小朋友们分享( )蛋糕,所以我很( )。
3.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,就是告诉我们要( )。
4.认真地( ),高兴地( ),响亮地( )。
5.当别人向自己分享时,一定要严肃,( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.“授人玫瑰手留余香”,帮助他人,快乐自己。( )
2.妈妈刚买来的苹果,我拿给同学们吃。( )
3.和其他小朋友玩游戏的时候,我们要遵守游戏规则。( )
4.学会合作,将有助于我们走向成功。( )
5.遇到困难自己解决,不找别人帮忙。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题,共20分)
1.小柱性格内向,见到陌生人总是紧张得说不出话来,小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他?
2.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?
3.当陌生的朋友不和你玩,你该怎么办?说一说,和同学们一起分享吧。
4.生活中我们获得了他人的帮助,他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
5.分享是一种快乐,也是一种幸福。小朋友们要学会分享,说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
六.综合题(共1题,共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯?对的画“√”,错误画“×”。
(1)早晚洗脸( )。
(2)早晚刷牙( )。
(3)饭前便后要洗手( )。
(4)睡前洗脚( )。
(5)勤洗头( )。
(6)勤洗澡( )。
(7)勤剪指甲( )。
(8)生吃瓜果要洗净( )。
(9)不喝生水( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.C
5.C
二.填空题
1.一起
2.生日;快乐
3.合作
4.读;唱;说
5.认真
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:和小柱一起玩,和他多说话,让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
2.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。
3.不太熟悉的小朋友一起玩的时候,就要把胆子放大一些,要敢于尝试,主动伸出“友谊之手”,这样才能与更多的人成为朋友,才能收获更多的快乐。
4.示例:下雨了,同学没带伞,我把我的雨伞给他,和爸爸和撑一把伞回家;同学遇到不会做的难题,我帮他讲解;有位叔叔电车上的东西掉了,他不方便捡,我帮他捡起来;我帮老师把作业抱到教师,给同学们发下去……
5.示例:我可以为其他小朋友分享我的快乐,分享我的优点,分享我的玩具,分享我的照片等等。
六.综合题
1.√;√;√;√;√;√;√;√;√
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