北师大版四年级下册第16课 集字练习教案

这是一份北师大版四年级下册第16课 集字练习教案，共3页。教案主要包含了 组织教学，理解“言必信”这个词的意思，复习新学的笔画，学习书写“言，作品展示等内容，欢迎下载使用。
教学目标
1.感受书法艺术的独特魅力 ，培养学生的审美能力和创造能力。
2.巩固“言，必，信”这三个字里面的笔画“横折”、“卧勾”以及这三个字的书写方法。
3.利用“言，必，信”这三个字书写作品。
教学重点: 学会“言，必，信”这三个字里面的笔画“横折”、“卧勾”以及这三个字的书写方法。
教学难点: 利用“言，必，信”这三个字书写作品。
教学准备: 笔墨纸砚
教学过程:
一、 组织教学、导入新课
1. 检查学生书写工具，强调坐姿，稳定学生情绪。
2. 今天这节课我们要学写一幅“集字”作品，3个字，出示作品《言必信》。
二、理解“言必信”这个词的意思
1.谁来说说你对言必信的理解。（如有难度可以组词辅助：信用、信任）
2.师：这3个字通常和“行必果”齐用：它的意思是，说话一定要讲信用，做事情一定要果断,说到做到。如果今天你把这幅作品写好了，你打算把你的作品送给谁呀？真有意思！不过希望同学们要求别人言必信的同时，自己也要言必信。
三、复习新学的笔画
1.横折
2.卧勾
四、学习书写“言、必、信”（视频）
1、观看教师演示视频“言”。
要求（1）、“言”字首点要实，如泰山之墜石。
（2）、注意上面三横之间的长短关系，和上扬的幅度。
（3）、注意几个空隙的间隔距离，要求均匀。
（4）、学生练习
2、观看教师演示视频“必”
要求（1）、这个字比较收，字不可以写太大，笔画要饱满劲健。
、注意三点之间的关系，得相互呼应。
、学生练习
3、观看教师演示视频“信”
要求（1）、左右错落整体和谐，单人旁的与言部长横构成整个字的骨架。
、每个空隙处理得均匀。
、学生练习
尝试书写作品
教师讲解作品书写要点
“必”字这个字比较收比较扁因此顶部略低于“信”和“言”，底部略高于其它两个字。
“言”字与“信”字中的“言”部在笔画的形态上得有区别
六、作品展示
七彩