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    外研版英语七年级下册 Module 12 Unit 1 It's so beautiful!_ 教案
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    外研版 (新标准)七年级下册Unit 1 It’s so beautiful!教学设计及反思

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    这是一份外研版 (新标准)七年级下册Unit 1 It’s so beautiful!教学设计及反思,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程,当堂检测等内容,欢迎下载使用。

    Module 12 Western music

    Unit 1 It's so beautiful

     

    教学目标

    1认读与掌握下列单词:lively, modern, noisy, poprock, sound, violin, Western, by, through, both, opera, voice, drum, believe.

    2理解并运用下列短语:Be sure, go through, give a break, a fan of rap, classical music

    3熟练运用下列句型:

    I’m not sure.                     What a beautiful city!

    Give us a break.                  I don’t believe it!           

    4理解反意疑问句及回答。如:

    This is Western music, isn't it? You listen to pop music, Lingling, don't you?

    5了解并谈论西方音乐特点。

    教学重难点

    1 本单元的重点单词和短语

    2 反意疑问句及回答

    预习自测

    英汉互译:

    1)古典音乐___________    2---首都---_____________

    3)出生______________     4)穿过_______________

    5a fan of_____________    6)一位著名的作曲家_________________

    7)流行音乐和爵士乐___________________ 8)确定_________________

    9Give us a break.__________________   10I don’t believe it.________________

    11)  much too fast ____________         12)京剧__________________

    核心句型:

    1.嗯,这是西方音乐,是吗?

    Hmm, this is Western music, __________ _________?

    2.这是斯特劳斯创作的还是莫扎特?

    Is this ________________ Strauss or Mozart?

    3.你喜欢传统的西方音乐还是流行音乐?

    ___________ __________ ___________ traditional Western music _________ op music?

    4.这叫《蓝色多瑙河》

    This ___________ ____________The Blue Danube.

    教学过程

    Task 1 Activity 1

    Listen and answer : How many people are talking about the conversation?

    Complete the Activity1, first go through the words in the box.

    Task 2 Listen and complete Activity 3

    温馨提示注意带着问题听录音,抓关键词。

    Task 3 Listen and repeat. (听对话并跟读。)

    Task 4 Read in roles.(分角色朗读课文。)

    Task 5 Practice: Complete Activity 5

    当堂检测

    根据对话内容补全下面对话。

    A: What music are they listening to?

    B: ____________________________. It’s beautiful, ___________?

    A: Yes, it is. ______________________? 

    B: The Blue Danube.

    A: _______________________?

    B: Let me see. Oh, it’s by Strauss.

    A: He was German, wasn’t he?

    B: No, he was born Vienna, _________________.

    A: Oh, _________________________.

    B: I think so, it's beautiful!

    温馨提示要结合对话的上、下文补全对话。表现我们能力的时刻到了,加油!

    课后练习

    根据首字母和句意完成单词。

    1) John is very s          because his pet dog died

    2) Western c             music is very beautiful, many people like to enjoy it.

    3) Your father is sleeping, don't be n_______.

    4) Dumplings are t             food, we all like eating them during Spring Festival.

    5) Bruce likes watching football very much. He’s a football f           .

    6) Wu Mochou's v______ is sweet, it s________ wonderful.

    7) Mozart, a famous c          , he wrote his first opera at the age of 12

    8) Look! There are three G          over there.

    9The Blue Danube is b_______ Strauss.

    10) Huanghe goes t_______ many cities in China

    二、根据汉语完成句子。

    1 谁是你最喜欢的古典音乐家?

    _________________________________

    2 萨莉不喜欢流行音乐,是吗?

    __________________________________

    3 让我们休息一下。

    ______________                     

    4 你喜欢传统西方音乐还是流行音乐?

        _____________________________ 

    5 哪条河穿过上海?

        _______________________________     

    6 你不喜欢摇滚乐?我不信。

        ____________________________________

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