初中数学人教版七年级下册5.4 平移说课课件ppt
展开学习目标:(1)掌握点的平移规律;(2)掌握图形的平移规律.
自学指导:看P75-77第一段内容并思考:
1、点A(x,y)分别向上、下;向左、右平移后 点A的横坐标和纵坐标有怎样的变化? (P75-76第一段内容)
2、图形的平移和点的平移有什么关系? (P76探究后面的内容)
总结规律1:点的平移与点的坐标变化间的关系
总结规律2:图形平移与点的坐标变化间的关系
将点A(4,3)向 平移 个 单位长度后,其坐标的变化是( 6, 3 ) 。
右 2
点A`(6,3)是由点A(-2,3)经过____ ______________得到的.
点B(4,3)向 __________ 得到B`(6,3)
(课本P79第4题)如图,将三角形向右平移2个单位后,再向上平移3个单位长度,则平移后的三个顶点坐标是( )
(A) (2,2), (3,4), (1,7)
(B) (-2,2), (4,3), (1,7)
(C) (-2,2), (3,4), (1,7)
(A) (2,-2), (3,3), (1,7)
(呼和浩特中考)已知线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为点C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标为( )A.(1,2) B.(2,9)C.(5,3) D.(-9,-4)
如图,A,B的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB平移到线段A1B1,A1,B1的坐标分别为(2,a),(b,3),则a+b=________.
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