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    初中生物人教版七年级下册 人体内废物的排出 4 课件

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    人教版 (新课标)七年级下册第五章 人体内废物的排出授课课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)七年级下册第五章 人体内废物的排出授课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了人体内废物的排出,学习目标,肾小球,知识小结,入球小动脉,肾小管外毛细血管→,肾静脉,→收集管,→肾小管,你知道吗等内容,欢迎下载使用。
    排泄:人体内物质分解时产生的二氧 化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程。
    排遗:粪便是由食物消化后的残渣形成的,它排出体外的过程就叫排遗。
    兴安盟科右前旗六中 潘新
    泌尿系统有哪些结构组成? 肾脏的结构和功能是什么? 尿是如何形成的?
    (一)泌尿系统的组成 学习指导:观察教材73页泌尿系统结构图,思考讨论以下问题:(1)泌尿系统由哪些器官组成? 各器官的主要功能是什么? 你认为哪一个是主要的器官?(2)与肾脏相连的三根管道分别是什么?根据学过的知识以及肾动脉、肾静脉和肾的颜色推测一下血液是怎样进出肾的?(3)猜想:尿的形成与血液循环有关系吗?
    一、自主学习,大胆猜想
    二、合作探究,逐步验证
    猜想不等于事实,需要我们进行验证。
    学习指导:阅读73页文字和图4-44观察思考:1、什么是肾单位,由哪几部分组成?2、肾小球是球吗?它的两端的结构分别是什么?粗细一样吗?里面的液体是什么?3、呈囊状的结构是什么?它与谁相连?分析讨论:4、肾小囊和肾小管壁有什么特点?5、肾单位哪两处有毛细血管绕?6、毛细血管的结构特点是什么?
    (外面包绕着毛细血管)
    肾小球 出球小动脉 肾小管
    1 血路: →肾小球毛细血管→出球小动脉→ 2 尿路:肾小囊
    一、尿液与血浆比较:尿液与血浆的成分有什么不同?你认为排尿主要排出哪些物质?
    二、血浆跟肾小囊中的液体比较:血浆与肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点?
    三、原尿和尿液的比较:在肾小囊中出现葡萄糖而尿液中没有说明肾小管有什么作用?
    1、肾小球和肾小囊壁的过滤作用,形成原尿。
    当血液流经肾小球时: 一部分水 无机盐 葡萄糖 尿素都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿。
    当原尿流经肾小管时,对人体有用的物质: ?被肾小管重新吸收 ? 形成尿液.
    2、肾小管的重吸收作用,形成尿液。
    1、 一个人每天形成的原尿约 180升,而排出的尿液只有1.5升。这是为什么呢? 2、人体为什么要排尿呢? 3、排泄的途径有哪些呢?
    四、归纳总结,整体感知
    本节课你学到了什么?有什么收获?
    A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道
    a.尿液流经的管道b.形成尿液的场所c.尿液排出的通道d.具有暂时贮存尿液的作用
    1、下列现象不属于排泄的是( ) A.通过肛门将粪便排出体外 B.通过尿道将尿液排出体外 C.通过汗腺将多余水分排出体外 D.通过呼吸将二氧化碳排出体外2、人体形成尿液的器官是( ) A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道3、肾脏的结构和功能的基本单位是( ) A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾单位4、肾小球内流动的液体是 ( ) A.血液 B.组织液 C.原尿 D. 尿液
    肾衰竭:肾脏因为病变而不能正常完成其净化血液的功能。
    五、拓展探索 知识延伸
    人体内积聚着一些多余的液体、废物、毒素,如果血液中积聚过多的有毒废物,它们可能会对身体细胞造成长期的和不可弥补的损害。为了延续生命,我们该怎么办呢?
    日常生活中常见的糖尿病、肾炎、肾结石、尿毒症等与泌尿系统有关的疾病,你了解多少? 借助网络、书籍或是与专业人士咨询等方式收集相关资料,了解致病机理和防治的方法。

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