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初中生物苏教版七年级下册第一节 血液和血型课文配套课件ppt
展开知识目标 1、说明血液的组成。 2、血液各部分的功能。 能力目标 1、通过观察血液分层演示实验,描述分层现象,概述血液组成。 2、观察人血液永久涂片,尝试识别红细胞、白细胞和血小板,观察它们的大小及形态特点。 3、分析血常规化验单,根据各项化验数据与正常值的比较,体验它为诊断疾病提供科学依据。 情感态度与价值观目标 1、通过对人体血量等知识的学习,对学生进行无偿献血、义务献血的教育。
观看图片足球运动员比赛中受伤流血
——结缔组织,是人体内重要的组成物质。它在人体内不停的流动,把氧气和养料送到全身各处,把细胞产生的二氧化碳等废物运走。
当人体受伤流血时,血小板会在伤口部位聚集成团,促进止血并加速血液凝固,从而防止血液外流,阻挡细菌等的入侵。同时血液凝固后,血块周围出现的少量黄色透明的液体就是血清。血清与血浆的区别; 血清里不含纤维蛋白原。
血常规化验常作为疾病诊断的一种辅助手段。检查的项目主要有红细胞计数、白细胞计数、血小板计数和血红蛋白含量。医生通过解读血常规化验数据,可以初步确定患者的病情。
血常规标准(每升血液) 男性:4.0×红细胞
血红蛋白:110 — 160 g
成年男子:(4.0-5.5)×1012/L成年女子:(3.5-5.0)×1012/L减少:贫血,失血增多:红细胞增多症,肺原性心 脏病,先天性心脏病,严重脱水烧伤等。
红细胞中含有红色的血红蛋白,因而血液呈红色。血红蛋白是一种含铁的蛋白质,容易与氧气结合,因此红细胞具有运输氧气的功能。
成年男子:120-160g/L 成年女子:110-150g/L
白细胞计数:成人:(5-10.0)x109 /L减少:伤寒,再生障碍性贫血,病 毒原虫感染等增多:急性感染,急性大出血,急性 中毒,白血病,各种恶性肿瘤 的晚期。
成人:1.5x1011-3.5x1011 /L
减少:急性白血病,机体异常出血,脾功能亢进等;增多:慢粒细胞白血病,急性出血等。
该患者可能患有缺铁性贫血。因为患者的红细胞计数尽管属于正常范围,但是他的血红蛋白含量却低于正常值。
当血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过少时,人就会出现贫血。
一、缺铁性:应当多吃些 含铁和蛋白质丰富的 食物。如:瘦肉、木 耳、海带等。
二、营养不良性:主要缺维 生素B12和叶酸引起, 所以口服补充即可。
一、填空题。 1、血液是由 和 组成的,血细胞包括 、 和 。2、血浆的成分有 、 、 、 等,血浆的主要功能是 。3、血液中数量最多的细胞是 ,它里面含有红色的 ,具有 的功能。4、体积最小的血细胞是 ,它具有 的功能。5、在血细胞中,有些 能吞噬侵入人体的病菌,从而保护人体的健康。
红细胞 白细胞 血小板
水 蛋白质 葡萄糖 无机盐
运载血细胞,运输养料和废物
6、血液的组成成分是( ) A、血浆和血清 B、血清和血细胞 C、血浆和血细胞 D、血浆、红细胞、白细胞7、下列有关红细胞的描述中,不正确的是( ) A、在血液中含量过少会患贫血症 B、红细胞中含有血红蛋白 C、红细胞成熟有较大的细胞核 D、红细胞的主要功能是运输氧气8、人体血液中,细胞体积最大的是( ) A、白细胞 B、白细胞和血小板 C、血小板 D、红细胞和血小板
9、根据下图回答问题:
(1)写出数字代表的结构名称 ① ② ③ 。 (2)说出每个结构的功能 ①功能 。 ②功能 。 ③功能 。
10、某同学出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状,医生给他做了血常规化验,如表。
(1)① ② ③ 。 (2)血液是有血细胞和 组成。 (3)该学生的化验结果中 值均低于正常值,医生初步症断他患有贫血。
好课堂堂练21-22页教科书48页自我评价1、2
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