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    广东省深圳亚迪学校2022中考英语听说专项课件模仿朗读训练

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    广东省深圳亚迪学校2022中考英语听说专项课件模仿朗读训练

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    这是一份广东省深圳亚迪学校2022中考英语听说专项课件模仿朗读训练,共13页。PPT课件主要包含了模仿朗读题型分析,考试流程,评分标准与常见失误,答题技巧,模拟练习,备考策略等内容,欢迎下载使用。
    Learning Objective
    1.了解模仿朗读的考试流程2.了解模仿朗读的评分标准与常见失误3.掌握模仿朗读的答题技巧4.掌握模仿朗读的备考策略
    考试说明 (28s)播放录音准备时间 (50s)开始录音
    在考试说明阶段你会干什么?在播放录音的时候你会如何处理?在准备时间你会干什么?
    模仿朗读题型考察学生的语音能力,包括:1.单词的基本读音;2.单词重音与句子重读的准确把握;3.连读和失去爆破;4.弱读与同化;5.语调与节奏。模仿朗读的评分主要有三个维度:准确度、流畅度、完整度。
    分析以下文段中的考点设置:
    D yu knw the surface f the earth is changing? It has been changing all the time. Rains wash away the land, rivers cut thrugh muntains, and winds mve the sand and rcks. In fact, nbdy knws fr sure what will happen t the earth in the future. But ne things is certain —— the earth will lk different.
    D yu knw the surface f the earth is changing ? the earth the landrains / rivers / winds / knws In fact, nbdy knws fr sure what will happen t the earth in the future.
    一般疑问句使用升调提问;
    the +元音音素, 读作 / ði /; the + 辅音音素,读作 / ðə / ;
    “s”在不同单词后的发音同化现象;
    当句子结构较长时,在从句部分适当停顿,划分意群;
    分析以下录音的存在问题:
    一般疑问句提问使用升调;
    knws中尾部辅音/z/被吞音; happen中尾部辅音被添音/d/;
    the + sand,读作 / ðə /; mve the sand and rcks 为同一意群,不可卡顿;
    nbdy knws fr sure +宾语从句之间,适当停顿划分意群;
    winds mve the sand中winds的尾部辅音/z/被吞音;
    D yu knw the surface f the earth is changing? It has been changing all the time. Rains wash away the land, rivers cut thrugh muntains, and winds mve the sand and rcks. In fact, nbdy knws fr sure what will happen t the earth in the future. But ne thing is certain —— the earth will lk different.
    surface / changing / rain / certain / thrugh;the + earth,读作 /ðiː/ ; the + sand,读作 / ðə /;
    surface / sand / rcks发音错误;thing尾部被添音/ s /;
    surface发音错误, 正确发音 /ˈsɜːfɪs /;
    快速浏览文章,达到2个目的:1.圈出陌生单词 2.熟悉文本内容
    关注每句话的朗读特点,对4个方面做适当记录:1.语调 2.停顿 3.连读 4.难词发音语调标注:连读标注: there are ; a lt f ; the end f ; made up my mind ; 停顿标注: Nbdy knws fr sure what will happen t the earth in the future.难词标注: material / məˈtɪəriəl / 对于难词的标注,重点在于重音标记
    依据记录练习朗读文本,熟悉意群。对于重难句反复朗读,形成短暂语音记忆。
    调整情绪压力,避免呼吸紊乱。听到“嘀”声后1-2 s后开始答题。
    Are yu under great stress because f English? After all, yu have new grammar t learn, a lt f wrds t remember, and spken English t practise. In this situatin, yu can try t learn English by listening t English sngs, which can help yu learn English mre easily. Anther relaxing way t learn English is t share yur thughts, hbbies, experiences and s n with yur friends in English.
    because f English ?t learn / t remember / t practise. by listening t English sngs / is t share yur …thughts / hbbies / experiences / friends
    多并列结构中,最后举例使用升调,其他使用降调;
    “s”在不同辅音结尾的同化现象;
    Hearing prblems can be terrible. Luckily, there are many ways t imprve yur hearing r prtect it frm damage. First, visit a dctr if yu have already had difficulty hearing. Secnd, have healthy fds, such as leafy green vegetables, fish, and dairy prducts, t supprt yur ear health. Third, avid nisy envirnments as much as yu can. Can yu think f ther ways t prtect yur hearing?
    imprve yur hearing?fds / vegetables / prducts / envirnments leafy / dairy / damage ways t prtect yur hearing ?
    一般疑问句使用升调进行提问;
    认证对待每次听说练习,培养临考素养(语速上要均匀有力);在模仿朗读准备阶段形成笔记习惯,有效记录语句特征;根据模拟成绩对文本丢分部分做错题整理,积累个人语音问题,针对性复习;在常规单元复习阶段,注意单词发音音准;

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