鲁教版九年级上册第四节 元素教课课件ppt

这是一份鲁教版九年级上册第四节 元素教课课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了碳元素，碳原子，练一练，碳氢氧，物质的分类，氧元素，铝元素，NOH，FeCu等内容，欢迎下载使用。
以上的“钙”、“锌” 指的是什么？
1、电解水的实验说明水是由什么组成的？什么是元素？2、什么是相对原子质量？其中一种碳原子是指哪一种碳原子？有没有别的碳原子呢？
碳原子B：质子数6，中子数7
碳原子A：质子数6，中子数6
碳原子C：质子数6，中子数8
具有相同质子数的一类碳原子总称为碳元素。
具有相同质子数的一类氢原子总称为氢元素。
（即核内质子数）的一类原子的总称。
元素之间的根本区别是 （ ）
A.中子数不同 B.质子数不同C.电子数不同 D.相对原子质量不同
元素只讲种类， 不讲个数。
下列说法有没有错误？把错误的说法加以改正。1、二氧化碳中有碳和氧两个元素。2、一个水分子是由一个氧元素和两个氢元素构成。
一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成。
二氧化碳中有碳和氧两种元素。
思考：下列元素单独或相互组合能组成多少种你所知道的物质？
如：C H2 O2 H2O CO2
那么物质又怎样进行分类呢？
只由一种元素组成的纯净物
由两种或两种以上元素组成的纯净物
根据组成物质的物质种类
根据组成物质的元素种类
自然界中有一百多种元素， 而存在的物质有两千多万种。
元素和物质的关系就像英语中字母和单词的关系。
3、生物细胞中含量最多的元素
1、地壳中含量最多的元素是
2、地壳中含量最多的金属元素
你还能说出更多的化学之最吗？
三、元素符号
如何正确书写元素符号？
下列元素符号书写正确吗？
锰mn 镁mg 钙cA
元素符号表示什么意义？
思考：如何表示两个氧原子呢？
如果在元素符号前面加上一个数字，则只能表示几个这样的原子。
1、说说下列符号的意义
2、用符号和数字表达含义5个氧原子： 2个铜原子：氮元素 ： 3个磷原子：
Cl ：2N：2Mg：nS：
② （“氵”字旁）液态
③（ “气”字头）气态
铜、铁、钙… …汞除外
用直线将下列元素和符号及所属的归类连接起来
目前已发现的一百多种元素组成了世界上的三千多万种物质。
按照核内质子数（原子序数）从小到大排列
1至18号元素的原子结构示意图
元素周期表与原子结构示意图的联系
元素周期表中各符号含义
元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
三、元素符号 1.书写 2.意义 3.分类
1、科学家发现半胱氨酸（一种氨基 酸）能增强艾滋病毒感染者的免疫能 力，半胱氨酸的化学式为C3H7N2O2；则 半胱氨酸由 _______________元素 （填元素名称）组成。
2、下列元素符号书写正确的一组是 （ ） A、 mg、He、BE、H B 、 Na、P、Ca、Cl C、 N、AL、 C、SI D 、 Ne、S、AR、Li
3、下列物质中，属于混合物的有（ ）,属于单质的有（ ）,属于化合物的有（ ） A. 空气 B. 水 C. 氧气 D. 氮气 E .二氧化碳 F .铁 G .食盐水
课后作业布置：课本P50 题