华师大版七年级下册2 轴对称的再认识说课课件ppt

这是一份华师大版七年级下册2 轴对称的再认识说课课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了发现美，探索美，分享收获，课堂小结，让我们走出去，发现身边的美，课后作业等内容，欢迎下载使用。

请您欣赏：身边的数学美
请您欣赏：生活中的数学美
问题1.观察这些图形,它们有什么共同特征？ 问题2.你能将上图中的图形沿某条直线折叠， 使直线两旁的部分完全重合吗？
探究一 轴对称图形的概念
将一张纸对折后，任意剪出一个你认为美丽的图案（折痕处不要完全剪断），然后将纸打开后铺平，观察所得到的图案，位于折痕两侧的部分有什么关系？与同伴交流.
小组交流：什么样的图形是轴对称图形？
探索美: 轴对称图形的概念
如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分能够完全重合，这个图形就叫做轴对称图形.
折痕所在的这条直线就是对称轴.
1.下面的标志，从几何图形的角度看哪些是轴对称图形？
探索美：轴对称图形
图形对折后两部分完全重合.
2. 你能找出图10.1.1中各图形的对称轴吗？如果能， 请在图上画出来。是否有些图形的对称轴不止一条呢？
把一个轴对称图形沿对称轴剪开，并同时匀速向两边分离，一个图形变成了两个，这两个图形也给人一种对称的美感，生活中有许多这样的图形，我们应该如何表述它们的关系呢？
探究二：两个图形成轴对称的概念
探索美：两个图形成轴对称的概念
图1沿直线m折叠后可与图2重合1.确定 A、B、C 三点的对称点A1、B1、 C12.讨论AC与A1C1之间的关系，∠ACB与∠ A1C1B1的大小。

思考： 根据你对轴对称的理解，你能发现轴对称有哪些基本特征？
基本特征：轴对称图形（或成轴对称的两个图形）沿对称轴对折后的两部分是完全重合的，所以轴对称图形（或成轴对称的两个图形）的对应线段（对折后重合的线段）相等，对应角（对折后重合的角）相等.
如图，△ABC与△DEF关于直线a对称，若AB=2cm，∠C=55°，则DE= ，∠F= 。
探究三：轴对称图形与两个图形成轴对称的区别和联系
议一议：问题1：轴对称图形与两个图形成轴对称有什么区别？问题2：如果把两个成轴对称的图形看成一个整体，它 是一个轴对称图形吗？
轴对称图形　　 　　　　　　
(1)下图整个图形是轴对称图形吗？如果是，请指出它的对称轴.
(3)在下图中任选一个三角形，你能指出它分别与哪个三角形成轴对称吗？
(2)下图可以看作某两个图形成轴对称吗？
1.(嘉兴）下列图形中，轴对称图形 是（ ）
2.下列图形中对称轴最多的是( ) A.长方形 B.正方形 C.圆 D.五角星
3.下面哪一个选项的右边图形与左边图形成轴对称？
数学源于生活，对称之美一直在我们身边，并且给我们带来丰富多彩的视觉享受。
2、收集生活中具有轴对称图形特征的 图片与物体，和同学一起欣赏交流。3、用圆规画出多个大小不一的圆，剪下来，拼一拼，看看能拼出多少种轴对称图形，并画出他们的对称轴。
1、课本P100，练习1,2