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    专题17相交线与平行线(基础巩固练习)解析版

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    专题17相交线与平行线(基础巩固练习)解析版

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    这是一份专题17相交线与平行线(基础巩固练习)解析版,共31页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2021年中考数学 专题17 相交线与平行线(基础巩固练习,共50个小题)选择题(共30小题)1.(2020秋•吉林期末)下列说法正确的是(  )A.直线AB与直线BA不是同一条直线B.射线AB与射线BA是同一条射线C.延长线段AB和延长线段BA的含义一样D.经过两点有一条直线,并且只有一条直线【答案】D【解析】解:A.直线AB与直线BA是同一条直线,因此A不正确,故A不符合题意;B.射线AB与射线BA不是同一条射线,因此B不正确,故B不符合题意;C.延长线段AB和延长线段BA的含义不一样,因此C不正确,故C不符合题意;D.经过两点有一条直线,并且只有一条直线是正确的,故D符合题意;故选:D.2.(2020秋•虎林市期末)如图所示,点A,B,C,D在同一条直线上,则图中线段的条数有(  )A.3条 B.4条 C.5条 D.6条【答案】D【解析】解:由图可得,线段有:线段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD、线段CD,共6条.故选:D.3.(2020秋•怀安县期末)已知线段AB=12cm,AB所在的直线上有一点C,且BC=6cm,D是线段AC的中点,则线段AD的长为(  )A.3cm B.9cm C.3cm或6cm D.3cm或9cm【答案】D【解析】解:当C点在线段AB上,如图1,∵AB=12cm,BC=6cm,∴AC=AB﹣BC=6(cm),∵D是线段AC的中点,∴ADAC=3(cm);当C点在线段AB的延长线上,如图2,∵AB=12cm,BC=6cm,∴AC=AB+BC=18(cm),∵D是线段AC的中点,∴ADAC=9(cm).故线段AD的长为3cm或9cm.故选:D.4.(2020•凉山州)点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点.若线段AB=12cm,则线段BD的长为(  )A.10cm B.8cm C.10cm或8cm D.2cm或4cm【答案】C【解析】解:∵C是线段AB的中点,AB=12cm,∴AC=BCAB12=6(cm),点D是线段AC的三等分点,①当ADAC时,如图,BD=BC+CD=BCAC=6+4=10(cm);②当ADAC时,如图,BD=BC+CD′=BCAC=6+2=8(cm).所以线段BD的长为10cm或8cm,故选:C.5.(2020秋•龙湖区期末)修建高速公路时,经常把弯曲的公路改成直道,从而缩短路程,其道理用数学知识解释正确的是(  )A.线段可以比较大小            B.线段有两个端点C.两点之间,线段最短            D.过两点有且只有一条直线【答案】C【解析】解:修建高速公路时,经常把弯曲的公路改成直道,从而缩短路程,其道理用数学知识解释正确的是:两点之间,线段最短.故选:C.6.(2020秋•青山区期末)如图所示,某工厂有三个住宅区,A,B,C各区分别住有职工30人,15人,10人,且这三点在一条大道上(A,B,C三点在同一直线上),已知AB=300米,BC=600米.为了方便职工上下班,该厂的接送车打算在此路段只设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在(  )A.点A B.点B C.AB之间 D.BC之间【答案】A【解析】解:①以点A为停靠点,则所有人的路程的和=15×300+10×900=13500(米),②以点B为停靠点,则所有人的路程的和=30×300+10×600=15000(米),③以点C为停靠点,则所有人的路程的和=30×900+15×600=36000(米),④当在AB之间停靠时,设停靠点到A的距离是m,则(0<m<300),则所有人的路程的和是:30m+15(300﹣m)+10(900﹣m)=13500+5m>13500,⑤当在BC之间停靠时,设停靠点到B的距离为n,则(0<n<600),则总路程为30(300+n)+15n+10(600﹣n)=15000+35n>13500.∴该停靠点的位置应设在点A;故选:A.7.(2020秋•盐田区期末)如图,佳佳从A处沿正南方向骑行到B处,再右转60°骑行到C处,然后左转80°继续骑行,此时佳佳骑行的方向为(  )A.南偏西20° B.南偏西80° C.南偏东20° D.南偏东80°【答案】C【解析】解:过点C作DC∥AB,如图:∵DC∥AB,∠GBH=60°,∴∠HCF=∠GBH=60°.∵∠HCE=80°,∴∠ECF=∠HCE﹣∠HCF=80°﹣60°=20°,此时佳佳骑行的方向为南偏东20°,故选:C.8.(2020•柳州)通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是(  )【答案】B【解析】解:A、过A点作AD⊥BC于D;B、作了BC的垂直平分线得到BC的中点D;C、过BC上的点D作BC的垂线;D、作AC的垂直平分线交BC于D.故选:B.9.(2017•百色)如图,AM为∠BAC的平分线,下列等式错误的是(  )A.∠BAC=∠BAM B.∠BAM=∠CAM C.∠BAM=2∠CAM D.2∠CAM=∠BAC【答案】C【解析】解:∵AM为∠BAC的平分线,∠BAC=∠BAM,∠BAM=∠CAM,∠BAM=∠CAM,2∠CAM=∠BAC.故选:C.10.(2016•恩施州)已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠AOC=42°,则∠BOC的度数为(  )A.28° B.112° C.28°或112° D.68°【答案】C【解析】解:如图,当点C与点C1重合时,∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=70°﹣42°=28°;当点C与点C2重合时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112°.故选:C.11.(2020•襄阳)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,根据尺规作图的痕迹判断以下结论错误的是(  )A.DB=DE B.AB=AE C.∠EDC=∠BAC D.∠DAC=∠C【答案】D【解析】解:由作图可知,∠DAE=∠DAB,∠DEA=∠B=90°,∵AD=AD,∴△ADE≌△ADB(AAS),∴DB=DE,AB=AE,∵∠AED+∠B=180°∴∠BAC+∠BDE=180°,∵∠EDC+∠BDE=180°,∴∠EDC=∠BAC,故A,B,C正确,故选:D.12.(2020秋•鞍山期末)如图,下列说法中不正确的是(  )A.∠1与∠AOB是同一个角 B.∠α与∠COB是同一个角 C.图中共有三个角:∠AOB,∠BOC,∠AOC D.∠AOC可以用∠O来表示【答案】D【解析】解:A、∠1与∠AOB是同一个角,故原题说法正确;B、∠α与∠COB是同一个角,故原题说法正确;C、图中共有三个角:∠AOB,∠BOC,∠AOC,故原题说法正确;D、∠AOC不可以用∠O来表示,故原题说法错误;故选:D.13.(2020春•红河州期末)如图,点O在直线AB上,若∠AOC=30°,则∠BOC的度数是(  )A.60° B.70° C.140° D.150°【答案】D【解析】解:∵∠AOC与∠BOC互为邻补角,∴∠AOC+∠BOC=180°,又∵∠AOC=30°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣30°=150°.故选:D.14.(2020•石景山区二模)如图,用量角器度量∠AOB,可以读出∠AOB的度数为(  )A.30° B.60° C.120° D.150°【答案】C【解析】解:看内圈的数字可得:∠AOB=120°,故选:C.15.(2020秋•凤县期末)如图∠AOB=60°,射线OC平分∠AOB,以OC为一边作∠COP=15°,则∠BOP=(  )A.15° B.45° C.15°或30° D.15°或45°【答案】D【解析】解:∵∠AOB=60°,射线OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOCAOB=30°,又∠COP=15°①当OP在∠BOC内,∠BOP=∠BOC﹣∠COP=30°﹣15°=15°,②当OP在∠AOC内,∠BOP=∠BOC+∠COP=30°+15°=45°,综上所述:∠BOP=15°或45°.故选:D.16.(2020秋•双阳区期末)用一副三角板按如图方式放置,恰好与∠AOB重合,则∠AOB的大小为(  )A.60° B.105° C.85° D.75°【答案】D【解析】解:∠AOB=45°+30°=75°.故选:D.17.(2020秋•惠来县期末)如图,∠AOB=120°,OC是∠AOB内部任意一条射线,OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的角平分线,下列叙述正确的是(  )A.∠AOD+∠BOE=60° B.∠AOD∠EOC C.∠BOE=2∠COD D.∠DOE的度数不能确定【答案】A【解析】解:如图所示:∵OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的角平分线,∴∠AOD=∠DOC∠COE=∠BOE又∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=120°,∴∠AOD+∠BOE=60°,故选:A.18.(2020秋•金牛区期末)如图,已知∠AOB=∠COD=90°,∠BOD=130°,则∠BOC的度数为(  )A.130° B.140° C.135° D.120°【答案】B【解析】解:∵∠BOD=130°,∠COD=90°,∴∠BOC=360°﹣∠BOD﹣∠COD=360°﹣130°﹣90°=140°,故选:B.19.(2020秋•鼓楼区校级月考)观察图形,下列说法正确的个数是(  )①直线BA和直线AB是同一条直线; ②射线AC和射线AD是同一条射线;③线段AC和线段CA是同一条线段; ④三条直线两两相交时,一定有三个交点.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】解:①直线没有方向,直线BA和直线AB是同一条直线,故①说法正确;②射线AC和射线AD是同一条射线,故②说法正确;③线段AC和线段CA是同一条线段,故③说法正确;④三条直线两两相交时,一定有三个交点,还可能有一个,故④说法不正确.共3个说法正确.故选:C.20.(2020•广西)如图,已知直线AB,CD被直线ED所截,AB∥CD,∠1=140°,则∠D为(  )A.40° B.50° C.60° D.70°【答案】A【解析】解:如图,∵AB∥CD,∴∠2=∠D,∵∠1=140°,∴∠D=∠2=180°﹣∠1=180°﹣140°=40°,故选:A.21.(2020•兰州)如图,AB∥CD,AE∥CF,∠A=50°,则∠C=(  )A.40° B.50° C.60° D.70°【答案】B【解析】解:如图,∵AE∥CF,∠A=50°,∴∠1=∠A=50°,∵AB∥CD,∴∠C=∠1=50°,故选:B.22.(2020•济南)如图,AB∥CD,AD⊥AC,∠BAD=35°,则∠ACD=(  )A.35° B.45° C.55° D.70°【答案】C【解析】解:∵AB∥CD,∴∠ADC=∠BAD=35°,∵AD⊥AC,∴∠ADC+∠ACD=90°,∴∠ACD=90°﹣35°=55°,故选:C.23.(2020•呼伦贝尔)如图,直线AB∥CD,AE⊥CE于点E,若∠EAB=120°,则∠ECD的度数是(  )A.120° B.100° C.150° D.160°【答案】C【解析】解:延长AE,与DC的延长线交于点F,∵AB∥CD,∴∠A+∠AFC=180°,∵∠EAB=120°,∴∠AFC=60°,∵AE⊥CE,∴∠AEC=90°,而∠AEC=∠AFC+∠ECF,∴∠ECF=∠AEC﹣∠F=30°,∴∠ECD=180°﹣30°=150°,故选:C.24.(2020•河池)如图,直线a,b被直线c所截,则∠1与∠2的位置关系是(  )A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.邻补角【答案】A【解析】解:如图所示,∠1和∠2两个角都在被截直线b和a同侧,并且在第三条直线c(截线)的同旁,故∠1和∠2是直线b、a被c所截而成的同位角.故选:A.25.(2020•鞍山)如图,直线l1∥l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1,l2于B,C两点,连接AC,BC,若∠ABC=54°,则∠1的度数为(  )A.36° B.54° C.72° D.73°【答案】C【解析】解:∵l1∥l2,∠ABC=54°,∴∠2=∠ABC=54°,∵以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,∴AC=AB,∴∠ACB=∠ABC=54°,∵∠1+∠ACB+∠2=180°,∴∠1=72°.故选:C.26.(2019•锦州)如图,AC与BD交于点O,AB∥CD,∠AOB=105°,∠B=30°,则∠C的度数为(  )A.45° B.55° C.60° D.75°【答案】A【解析】解:∵∠A+∠AOB+∠B=180°,∴∠A=180°﹣105°﹣30°=45°,∵AB∥CD,∴∠C=∠A=45°,故选:A.27.(2019•莱芜区)如图,直线AB∥CD,直线EF分别与AB,CD交于点E,F,EG平分∠BEF,交CD于点G,若∠1=65°,则∠2的度数是(  )A.122.5° B.123° C.123.5° D.124°【答案】A【解析】解:∵∠1=65°,∴∠BEF=180°﹣65°=115°,∵EG平分∠BEF,∴∠BEG∠BEF=57.5°,∵AB∥CD,∴∠2+∠BEG=180°,∴∠2=180°﹣57.5°=122.5°,故选:A.28.(2019•湖北)如图,CD∥AB,点O在AB上,OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=110°,则∠AOF的度数是(  )A.20° B.25° C.30° D.35°【答案】D【解析】解:∵CD∥AB,∴∠AOD+∠D=180°,∴∠AOD=70°,∴∠DOB=110°,∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=55°,∵OF⊥OE,∴∠FOE=90°,∴∠DOF=90°﹣55°=35°,∴∠AOF=70°﹣35°=35°,故选:D.29.(2019•资阳)如图,l1∥l2,点O在直线l1上,若∠AOB=90°,∠1=35°,则∠2的度数为(  )A.65° B.55° C.45° D.35°【答案】B【解析】解:∵l1∥l2,∠1=35°,∴∠OAB=∠1=35°.∵OA⊥OB,∴∠2=∠OBA=90°﹣∠OAB=55°.故选:B.30.(2018•莱芜)如图,AB∥CD,∠BED=61°,∠ABE的平分线与∠CDE的平分线交于点F,则∠DFB=(  )A.149° B.149.5° C.150° D.150.5°【答案】B【解析】解:如图,过点E作EG∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥GE,∴∠ABE+∠BEG=180°,∠GED+∠EDC=180°,∴∠ABE+∠CDE+∠BED=360°;又∵∠BED=61°,∴∠ABE+∠CDE=299°.∵∠ABE和∠CDE的平分线相交于F,∴∠FBE+∠EDF(∠ABE+∠CDE)=149.5°,∵四边形的BFDE的内角和为360°,∴∠BFD=360°﹣149.5°﹣61°=149.5°.故选:B.填空题(共12小题)31.(2019•日照)如图,已知AB=8cm,BD=3cm,C为AB的中点,则线段CD的长为   cm.【答案】1【解析】解:∵C为AB的中点,AB=8cm,∴BCAB8=4(cm),∵BD=3cm,∴CD=BC﹣BD=4﹣3=1(cm),则CD的长为1cm;故答案为:1.32.(2020秋•东西湖区期末)如图,建筑工人在砌墙时,为了使砌的墙是直的,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的细线绳作参照线.这样做的依据是:                         【答案】两点确定一条直线【解析】解:建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,这种做法运用到的数学原理是:两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.33.(2020•通辽)如图,点O在直线AB上,∠AOC=53°17′28″.则∠BOC的度数是         【答案】126°42′32″【解析】解:∵点O在直线AB上,且∠AOC=53°17′28″,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣53°17′28″=126°42′32″,故答案为:126°42′32″.34.(2020秋•双阳区期末)如图,OC平分∠AOB,若∠BOC=29°,则∠AOB=   °.【答案】58【解析】解:因为OC平分∠AOB,∠BOC=29°,所以∠AOB=2∠BOC=2×29°=58°.故答案为:58.35.(2020秋•兰山区期末)如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠EOD=28°46′,OD平分∠COE,则∠COB的度数为   【答案】82°28′【解析】解:∵∠EOD=28°46′,OD平分∠COE,∴∠COE=2∠EOD=2×28°46′=57°32′,∵∠AOB=40°,∴∠COB=180°﹣∠AOB﹣∠COE=180°﹣40°﹣57°32′=82°28′.故答案为:82°28′.36.(2020秋•滦州市期末)如图,已知OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∠AOB=90°,∠BOC=30°.则∠MON的度数为     【答案】45°【解析】解:∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+30°=120°.∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠MOC∠AOC=60°,∠CON∠BOC=15°.∴∠MON=∠MOC﹣∠CON=60°﹣15°=45°.故答案为:45°.37.(2020秋•北碚区期末)将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BD、BE为折痕.若∠ABE=30°,则∠DBC为     度.【答案】60【解析】解:∵BD、BE为折痕,∴BD、BE分别平分∠CBC′、∠ABA′∴∠A′BE=∠ABE=30°,∠DBC=∠DBC′∵∠A′BE+∠ABE+∠DBC+∠DBC′=180°∴∠ABE+∠DBC=90°∴∠DBC=60°.故答案为60°38.(2020秋•丹阳市期末)如图,∠AOB=90°,∠AOC=2∠BOC,则∠BOC=     °.【答案】30【解析】解:∵∠AOB=90°,∠AOC=2∠BOC,∴∠AOC+∠BOC=90°,即2∠BOC+∠BOC=90°,∴∠BOC=30°故答案为:30°.39.(2020春•长春期末)一副三角尺按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,则∠2的大小为    度.【答案】20【解析】解:由图可知:∠1+∠2+90°=180°,即∠1+∠2=90°,∵∠1﹣∠2=50°,∴∠1=70°,∠2=20°.故答案为20°.40.(2019•益阳)如图,直线AB∥CD,OA⊥OB,若∠1=142°,则∠2=    度.【答案】52【解析】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠2,∵OA⊥OB,∴∠O=90°,∵∠1=∠3+∠O=142°,∴∠2=∠1﹣∠O=142°﹣90°=52°,故答案为:52.41.(2019•景洪市一模)如图,已知AB∥CD,OE平分∠AOD,OF⊥OE,∠CDO=50°,则∠DOF=    度.【答案】25【解析】解:∵AB∥CD,OE平分∠AOD,∠CDO=50°,∴∠AOD=180°﹣∠CDO=180°﹣50°=130°,∠AOE=∠DOE∠AOD130°=65°.∵OF⊥OE,∴∠EOF=90°.∴∠DOF=∠EOF﹣∠DOE=90°﹣65°=25°.42.(2018•铜仁市)如图,m∥n,∠1=110°,∠2=100°,则∠3=    °.【答案】150【解析】解:如图,∵m∥n,∠1=110°,∴∠4=70°,∵∠2=100°,∴∠5=80°,∴∠6=180°﹣∠4﹣∠5=30°,∴∠3=180°﹣∠6=150°,故答案为:150.解答题(共8小题)43.(2020秋•金昌期末)填空,完成下列说理过程如图,点A,O,B在同一条直线上,OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC.(1)求∠DOE的度数;(2)如果∠COD=65°,求∠AOE的度数.【答案】(1)90°;(2)155°.【解析】解:(1)如图,∵OD是∠AOC的平分线,∴∠COD∠AOC.∵OE是∠BOC的平分线,∴∠COE∠BOC.所以∠DOE=∠COD+∠COE(∠AOC+∠BOC)∠AOB=90°.(2)由(1)可知:∠BOE=∠COE=90°﹣∠COD=25°.所以∠AOE=180°﹣∠BOE=155°.44.(2016•广州)如图,利用尺规,在△ABC的边AC上方作∠CAE=∠ACB,在射线AE上截取AD=BC,连接CD,并证明:CD∥AB(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法)【答案】见解析。【解析】解:图象如图所示,∵∠EAC=∠ACB,∴AD∥CB,∵AD=BC,∠DAC=∠ACB,AC=CA,∴△ACD≌△CAB(SAS),∴∠ACD=∠CAB,∴AB∥CD.45.(2019•武汉)如图,点A、B、C、D在一条直线上,CE与BF交于点G,∠A=∠1,CE∥DF,求证:∠E=∠F.【答案】见解析。【解析】证明一:∵∠A=∠1,∴AE∥BF,∴∠2=∠E.∵CE∥DF,∴∠2=∠F,∴∠E=∠F.证明二:∵CE∥DF,∴∠ACE=∠D,∵∠A=∠1,∴180°﹣∠ACE﹣∠A=180°﹣∠D﹣∠1,又∵∠E=180°﹣∠ACE﹣∠A,∠F=180°﹣∠D﹣∠1,∴∠E=∠F.46.(2017•重庆)如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,点D在GH上,求∠BDC的度数.【答案】50°【解析】解:∵EF∥GH,∴∠ABD+∠FAC=180°,∴∠ABD=180°﹣72°=108°,∵∠ABD=∠ACD+∠BDC,∴∠BDC=∠ABD﹣∠ACD=108°﹣58°=50°.47.(2016•淄博)如图,一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出图中的平行线,并说明理由.【答案】OB∥ACOA∥BC.【解析】解:OA∥BC,OB∥AC.∵∠1=50°,∠2=50°,∴∠1=∠2,∴OB∥AC,∵∠2=50°,∠3=130°,∴∠2+∠3=180°,∴OA∥BC.48.(2020春•无棣县期末)已知:如图,点C在∠MON的一边OM上,过点C的直线AB∥ON,CD平分∠ACM,CE⊥CD.(1)若∠O=50°,求∠BCD的度数;(2)求证:CE平分∠OCA;(3)当∠O为多少度时,CA分∠OCD成1:2两部分,并说明理由.【答案】(1)115°;(2)见解析(3)当∠O=36°或90°时,CA分∠OCD成1:2两部分.【解析】解:(1)∵AB∥ON∴∠O=∠MCB(两直线平行,同位角相等)∵∠O=50°∴∠MCB=50°∵∠ACM+∠MCB=180°(平角定义)∴∠ACM=180°﹣50°=130°又∵CD平分∠ACM∴∠DCM=65°(角平分线定义)∴∠BCD=∠DCM+∠MCB=65°+50°=115°(2)证明:∵CE⊥CD∴∠DCE=90°∴∠ACE+∠DCA=90°又∵∠MCO=180°(平角定义)∴∠ECO+∠DCM=90°∵∠DCA=∠DCM∴∠ACE=∠ECO(等角的余角相等)即CE平分∠OCA(3)结论:当∠O=36°或90°时,CA分∠OCD成1:2两部分①当∠O=36°时∵AB∥ON∴∠ACO=∠O=36°∴∠ACM=144°又∵CD平分∠ACM∴∠ACD=72°∴∠ACO∠ACD即CA分∠OCD成1:2两部分②当∠O=90°时∵AB∥ON∴∠ACO=∠O=90°∴∠ACM=90°又∵CD平分∠ACM∴∠ACD=45°∴∠ACD∠ACO即CA分∠OCD成1:2两部分49.(2019秋•江城区期末)如图①,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,将一直角三角板如图摆放(∠MON=90°).(1)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图②,使边OM恰好平分∠BOC,问:ON是否平分∠AOC?请说明理由;(2)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图③,使边ON在∠BOC的内部,如果∠BOC=60°,则∠BOM与∠NOC之间存在怎样的数量关系?请说明理由.【答案】(1)ON平分∠AOC;(2)∠BOM=∠NOC+30°.【解析】解:(1)ON平分∠AOC.理由如下:∵∠MON=90°,∴∠BOM+∠AON=90°,∠MOC+∠NOC=90°.又∵OM平分∠BOC,∴∠BOM=∠MOC,∴∠AON=∠NOC.∴ON平分∠AOC.(2)∠BOM=∠NOC+30°.理由如下:∵∠CON+∠NOB=60°,∠BOM+∠NOB=90°,∴∠BOM=90°﹣∠NOB=90°﹣(60°﹣∠NOC)=∠NOC+30°.∴∠BOM与∠NOC之间存在的数量关系是:∠BOM=∠NOC+30°.50.(2020春•封开县期末)将一副三角板中的两根直角顶点C叠放在一起(如图①),其中∠A=30°,∠B=60°,∠D=∠E=45°.(1)若∠BCD=150°,求∠ACE的度数;(2)试猜想∠BCD与∠ACE的数量关系,请说明理由;(3)若按住三角板ABC不动,绕顶点C转动三角板DCE,试探究∠BCD等于多少度时,CD∥AB,并简要说明理由.【答案】(1)30°;(2)∠BCD+∠ACE=180°(3)当∠BCD=120°或60°时,CD∥AB.【解析】解:(1)∵∠BCA=∠ECD=90°,∠BCD=150°,∴∠DCA=∠BCD﹣∠BCA=150°﹣90°=60°,∴∠ACE=∠ECD﹣∠DCA=90°﹣60°=30°;(2)∠BCD+∠ACE=180°,理由如下:∵∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°+∠ACD,∠ACE=∠DCE﹣∠ACD=90°﹣∠ACD,∴∠BCD+∠ACE=180°;(3)当∠BCD=120°或60°时,CD∥AB.如图②,根据同旁内角互补,两直线平行,当∠B+∠BCD=180°时,CD∥AB,此时∠BCD=180°﹣∠B=180°﹣60°=120°;如图③,根据内错角相等,两直线平行,当∠B=∠BCD=60°时,CD∥AB.   

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