人教部编版 (五四制)12 我的环保小搭档课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)12 我的环保小搭档课时训练，共4页。试卷主要包含了下列说法不正确的是，关于纸，正确的做法是，沿海城市也可能会缺水，那是因为，下列选项，不能造纸，这周我们这里的空气质量最多等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法不正确的是（ ）。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机，纸不重要了
2.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
3.沿海城市也可能会缺水，那是因为（ ）。
A.海水有毒
B.海水是咸的，不能用
C.要爱护海水，节约使用
4.下列选项，（ ）不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
5.这周我们这里的空气质量（ ）最多。
A.优
B.良
C.污染
二.填空题(共5题，共18分)
1.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。
2.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。
3.环保热线电话是（ ）。
4.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。
5.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
2.放鞭炮也会污染空气。（ ）
3.过年的时候到处放鞭炮玩。（ ）
4.一次性纸杯方便卫生。 （ ）
5.小红从家到学校走路要10分钟，她每天都要爸爸开车送。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
2.我们能为保护空气做些什么？
3.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
4.我的清新空气保护计划？
5.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.绿了；长了；笑了；甜了；源泉
2.12369
3.12369
4.高兴
5.粒粒皆辛苦
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
2.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
5.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。