小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档同步练习题，共4页。试卷主要包含了看不见，摸不着，没颜色没味道，造纸会对水造成污染，所以我们要，下列不是我的环保小搭档，关于纸，正确的做法是，我经过草原，笑了等内容，欢迎下载使用。
1.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
2.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
3.下列（ ）不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
4.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
5.我经过草原，（ ）笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
二.填空题(共5题，共16分)
1.清新（ ）是个宝。
2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。
3.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
4.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
5.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明一张纸写几个字就扔掉了，真浪费。（ ）
2.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样，需要经过耐心的等待，才会发芽、成长。（ ）
3.本市发布空气重污染红色预警，有的小朋友却还在外面玩耍。（ ）
4.我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播做出了巨大贡献。（ ）
5.小水壶可以反复使用。 （ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
2.我们能为保护空气做些什么？
3.生活中我们应该怎样节约用水？
4.节约用纸可以怎样做？
5.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.空气
2.高兴
3.源泉；珍惜；节约
4.空气
5.牛羊；飞鸟
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
2.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
3.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
4.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用
5.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。