小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档精练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档精练，共3页。试卷主要包含了对于旧书旧报纸我们可以，纸的制造流程是，当空气质量是“优”时，我们应该，生活在大海边的人，制造纸的原材料不能是等内容，欢迎下载使用。
1.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
2.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
3.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
4.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
5.制造纸的原材料不能是（ ）。
A.塑料
B.树木
C.竹子
二.填空题(共5题，共16分)
1.保护水资源，（ ）！
2.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。
3.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
4.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
5.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.保护环境是大人关心的事情，我们小学生做不了什么。（ ）
2.水是地球的血液，是生命的源泉。（ ）
3.洗澡时一直开着水龙头。（ ）
4.小水壶可以反复使用。 （ ）
5.小明洗完手，没关水龙头就走了。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.珍惜水的好主意有哪些？
2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
3.我们能为保护空气做些什么？
4.和纸交朋友，我们可以怎么做？
5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.人人有责
2.地球
3.源泉；珍惜；节约
4.户外
5.盆子；再用
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。
2.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
3.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
4.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
5.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。