小学音乐湘艺版一年级下册(歌表演)勇敢的鄂伦春教案
展开
这是一份小学音乐湘艺版一年级下册(歌表演)勇敢的鄂伦春教案,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,课时安排,教学过程等内容,欢迎下载使用。
音乐教学设计 教师李佩佩年级一年级课型新授课题《勇敢的鄂伦春》【教学目标】1、能认读由1 2 3 5 6 组成的旋律片段。2、能用自然的声音、自豪愉悦的情绪演唱《勇敢的鄂伦春》。3、能加入简单的动作进行歌表演。【教学重难点】一音多字歌曲中“翻山越岭” “日夜巡逻”的音准及咬字吐字【课时安排】一课时【教学过程】一、导入新课: 今天,老师带领大家走进东北的大兴安岭,那里住着一个善良淳朴、勇敢坚强的民族,他们就是“森林之王”——鄂伦春人。小朋友,你们知道吗?鄂伦春族是中国55个少数民族之一,是我国人数最少的民族,分布在内蒙古自治区和黑龙江省交接处的大兴安岭。 二、节奏旋律练习 小朋友们,和我一起去旅行吧!在旅途中会遇到一些障碍,让我们一起来解决这些障碍吧。1、练习柯尔文手势,上行与下行找学生单个练习2、节奏练习复习四分音符、八分音符、二分音符,注意音符的时值长短X X X X ︱X X︱ X X X X︱X — ︱3、旋律练习6 5 6 6 ︱ 3 2 ︱3 2 1 1 ︱ 2 — ︱旋律练习的同时加入柯尔文手势4、加入歌词练习6 5 6 6 ︱ 3 2 ︱3 2 1 1 ︱ 2 — ︱森 林里 ︱ 住 着 ︱勇敢的 鄂伦︱ 春— ︱三、介绍鄂伦春族通过我们的共同努力,现在已经到达了目的地。生活在林海中的鄂伦春民族聚居地!1、观看图片大兴安岭的一年四季。2、观察鄂伦春族的服饰特点头戴皮帽,身穿袍式的皮服,脚穿皮靴,这说明他居住的兴安岭地区天气怎么样?(寒冷)3、鄂伦春族具有独特风格的房屋建筑——仙人柱4、鄂伦春人被称为“山岭上的人们”四、学习歌曲《勇敢的鄂伦春》1、有节奏地朗读歌词带学生分句读歌词,要求:划节拍有节奏地读,声音位置要高。2、师生划拍齐读歌词,注意反馈第四句节奏及歌词。X X X X | X X X X | X X X X | X — ‖ 翻山 越岭 日夜 巡逻 护呀 护山 林 连续八分音符的节奏,像奔跑着的什么声音?马蹄声。注意:“翻山越岭” “日夜巡逻”的音准及咬字吐字3、学生拍手有节奏地朗读歌词,注意每句结尾二分音符的时值。4、听范唱,轻声跟唱5、教师弹琴,学生学唱歌曲6、看学生掌握情况:随音乐轻声唱,修正音准。 7、学生完整地演唱歌曲。五、律动练习为歌曲加入简单的律动动作,边唱边跳。六、课堂小结这节课我们学唱了一首鄂伦春族民歌——《勇敢的鄂伦春》,兴安岭有了勇敢的鄂伦春,人们不再害怕野兽的侵犯和偷伐树木的人了,让我们也像鄂伦春一样,努力学习用知识来保护家乡、振兴家乡吧!
相关教案
这是一份小学音乐湘艺版一年级下册(歌表演)勇敢的鄂伦春教案,共3页。教案主要包含了激情导入,学唱歌曲,打击乐伴奏,动作创编舞出激情,小结全课等内容,欢迎下载使用。
这是一份湘艺版一年级下册(歌表演)依拉拉教学设计,共5页。教案主要包含了学习新歌,学习歌表演,律动出教室等内容,欢迎下载使用。
这是一份音乐一年级下册(歌表演)依拉拉教学设计,共3页。