中图版 (2019)必修 第一册第一节 主要地貌的景观特点教案
展开第二章 自然地理要素及现象
第一节 主要地貌的景观特点
第二课时
教材第二章主要讲述了地球的各种自然地理要素及其现象,其中第一节主要讲述了自然地理要素中的最主要,也是最直观的地理要素:地貌。在构成自然地理环境的五大要素中,地貌对地表物质和能量起着再分配的作用,地面则是各种地理要素相互作用最为活跃的界面,同时又是人地相互作用最集中、最强烈,人类文化印记最明显的场所。教材中通过探究活动,了解沉积物的沉积规律,后主要介绍了流水地貌、海岸地貌、风沙地貌、喀斯特地貌和冰川地貌等。最后通过敦煌雅丹地貌国家公园的案例,探究如何通过图片等识别地貌类型,并能够说出此类地貌景观的主要特点等。通过从典型地貌的成因和形成过程角度,让学生学会深入分析,并通过观察、描述、判别等活动,让学生思维外显,能够既说出又感悟地貌,利于开拓视野,增长见识,提高欣赏典型地貌的意识和能力
区域认知:通过实验、景观图和示意图等,观察、识别典型地貌,说明其景观特点,说明地表形态的成因和形成过程,并指出典型地貌的分布等,从而了解其所在区域的主要特征。
人地协调观:了解各种地貌景观与人类活动之间的关:此地貌对人类的影响以及人类对此地貌的改造等,培养学生的人地协调观素养。
综合思维:利用所学,探究沉积物的沉积规律,并思考各种地貌类型的形成原因和主要特征与当地气候、水文、生物之间的关系。
地理实践力:运用实验、通过野外观察等,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点,培养学生在野外的识别地貌的能力,从而更好的提高学生的地理实践力。
1、重点:野外观察或运用视频、图像等资料,识别3~4种常见地貌。
2、难点:描述所识别的地貌,说明这些地貌景观的主要特点。
多媒体 自制教具、地貌景观模型
【导入新课】
探究:敦煌雅丹地貌国家地质公园
思考:观看敦煌雅丹地貌国家地质公园的景观图片,判断这是那种外力作用形成的地貌景观,此地貌景观有何特点?
【板书】一、风沙地貌。
【启发提问】风沙地貌主要分为那几种?分别是是什么?
学生分组讨论后回答,相互启发补充。
【教师小结】风沙地貌又称风成地貌。是因风力对地表物质进行侵蚀、搬运和堆积而形成的地貌。一般分为风蚀地貌和风积地貌两大类。风蚀地貌是风沙对地表吹蚀,磨蚀而形成的地貌。风蚀地貌主要类型有石窝、风蚀蘑菇、风蚀柱和雅丹等。
【启发提问】雅丹地貌主要分为那几种形态?
学生分组讨论后回答,相互启发补充。
【教师小结】敦煌雅丹国家地质公园位于甘肃省西部,敦煌市境内。公园内主要是风蚀作用形成的地质遗迹,其主要景观为规模宏大、气势磅礴的大型垄岗状、墙状和塔柱状等雅丹地貌。
【启发提问】雅丹地貌的成因是?
学生分组讨论后回答,相互启发补充。
【教师小结】雅丹地貌的成因:在极度干早地区的一些干涸湖泊和河床上,经常形成一些裂隙,风沿着这些裂隙吹蚀,使裂隙变得越来越大,导致地面形成很多不规则的土墩和宽浅沟槽、它们相间排列形成的地貌称为雅丹地貌。
【板书】一、风蚀地貌和风积地貌。
【启发提问】风积地貌主要分为那几种?分别是是什么?
学生分组讨论后回答,相互启发补充。
【教师小结】风积地貌是被风力搬运的物质在一定条件下堆积形成的各种沙丘地貌。沙丘因其形态的差异有新月形沙丘、长垄状沙丘和蜂窝状沙丘。新月形沙丘因其平面形态如新月而得名,其弧形突向主风向、迎风坡缓而呈凸形,背风坡陡而微凹。
【启发提问】新月形沙丘那一侧是迎风坡,那一侧是背风坡?
学生分组讨论后回答,相互启发补充。
【教师小结】新月形沙丘因其平面形态如新月而得名,其弧形突向主风向、迎风坡缓而呈凸形,背风坡陡而微凹。
【板书】二、喀斯特地貌。
【启发提问】什么是喀斯特地貌?
学生分组讨论后回答,相互启发补充。
【教师小结】喀斯特是克罗地亚西北部的石灰岩高原的名称,在那里发育着由石灰岩溶蚀而成的各种奇特地貌。19世纪末,地貌学者司威依奇首先对该地区进行研究,并借用“喀斯特”一词作为发生在可溶性岩石地区的地貌和水文现象的总称。
【启发提问】什么是喀斯特作用?
学生分组讨论后回答,相互启发补充。
【教师小结】喀斯特作用是水对岩石的化学溶蚀作用和水中所含盐类物质的沉淀作用的总和,因此又称岩溶地貌,在此作用下形成的地貌称喀斯特地貌。喀斯特作用不仅发生在地表,还更多地发生在地下,形成地表喀斯特地貌和地下喀斯特地貌。
【启发提问】地表喀斯特有什么表现?
学生分组讨论后回答,相互启发补充。
【板书】地表喀斯特
【教师小结】地表喀斯特地貌主要有峰丛、峰林、孤峰、溶沟、落水洞和喀斯特漏斗等。由碳酸盐岩石发育而成的山峰,按其形态特征,可分为峰丛、峰林和孤峰。地表水沿岩石裂隙溶蚀、侵蚀形成溶沟。落水洞和喀斯特漏斗都是地表水集中漏入地下的地点,喀斯特漏斗为蝶形、漏斗形和圆筒形的小型封闭式圆洼地。在峰林中间的宽阔而平坦的谷地为溶蚀谷地。
【启发提问】地下喀斯特有什么表现?
学生分组讨论后回答,相互启发补充。
【板书】地下喀斯特
【教师小结】地下喀斯特地貌是喀斯特地区最具特色的地貌,主要有溶洞和地下河。溶洞里的地貌有石钟乳、石笋、石柱等。石钟乳多呈钟乳状、锥状等。石笋形如竹笋,具有同心圆的堆积结构。石柱是由向下延伸的石钟乳和向上生长的石笋互相对接形成的。
【启发提问】什么是冰川地貌?
学生分组讨论后回答,相互启发补充。
【板书】三、冰川地貌。
【教师小结】冰川地貌是由于冰川的侵蚀、搬运和沉积作用形成的地貌。冰斗、角峰和刃脊是较常见的冰川地貌。
【启发提问】什么是冰斗、角峰和刀脊?
学生分组讨论后回答,相互启发补充。
【板书】冰斗、角峰和刀脊
【教师小结】在冰川作用的山地中,冰斗的分布最普遍,而且很明显,一般形成于雪线附近的积雪凹地。冰斗三面为陡壁所围,朝向坡下的一面有个开口,外形如躺椅状。
角峰是金字塔形的尖峰。山峰周围有三个以上冰斗相背发展,为凹形陡坡,峰顶则突出成尖角。刃脊是刀刃状的山脊,刃脊位于冰川或冰斗之间,由于峰脊参差不齐,形如锯齿,又称“锯形脊”
【全课小结】
【布置作业】完成填充图册相应的练习。
【板书设计】
第一节主要地貌的景观特点
1、风沙地貌
风蚀地貌和风积地貌
2、喀斯特地貌
地表喀斯特地貌
地下喀斯特地貌
3、冰川地貌
冰斗、角峰和刀脊
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