人教部编版七年级下册5 黄河颂示范课课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册5 黄河颂示范课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了仰韶遗址，大汶口遗址，朗读第一部分，朗读第二部分，近镜头特写，俯瞰全景式的总写，纵向描写黄河的流向，屏障臂膀，反复的修辞等内容，欢迎下载使用。
地理：黄河北源发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉支脉查哈西拉山南麓的扎曲，南源发源于巴颜喀拉山支脉各姿各雅山北麓的卡日曲，西源发源于星宿海西的约古宗列曲。呈“几”字形，自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省（自治区），最后流入渤海。历史：黄河是中华文明最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”。
黄河全长6300多千米，是中国第二长河，世界第五长河，世界上含沙量最多的河流。 被誉为中国的“母亲河”。 从高空俯瞰，它非常像一个巨大的“几”字。
【光未然】（1913—2002年），原名张光年，湖北省光化县人（现湖北襄阳老河口市），现代著名诗人，文学评论家，著作颇丰。【代表作】《戏剧的现实主义问题》《风雨文谈》《光未然歌诗选》 等集。
1938年末，光未然随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。中国雄奇的山川，战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感，时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》。冼星海在除夕晚会上听了该诗的朗诵异常兴奋，连续写作六天，于1939年3月31日完成了《黄河大合唱》这部史诗性杰作。这部大型声乐作品共八个乐章，其中尤以《黄河颂》、《黄水谣》、《保卫黄河》等为人们所传唱。
冼（xiǎn）星海，中国近现代著名的音乐家他积极参加抗日救亡运动，创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。《黄河大合唱》是他最重要的作品。
请同学们齐读课文。要求：读准字音把握节奏读出感情
请同学们看到标题，那个字最为关键？为什么？颂：表达了对黄河的热爱和歌颂。
为什么作者为何要颂黄河？
歌颂了黄河的英雄气魄和伟大坚强。这一部分在文中有何作用？序曲，引出下文对黄河的赞歌。
（朗诵词）啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。
概括了黄河的精神，也代表了中华民族的精神。
思考歌词部分可分为几层？ 并用三个字概括每层大意。
绘黄河：“我站在高山之巅······劈成南北两面”颂黄河：“啊！黄河！······发扬滋长” 学黄河：“我们祖国的英雄儿女······像你一样伟大坚强”
（歌词）我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；
浊流宛转，结成九曲连环；
从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。
横向展开到黄河流域两岸
一往无前波涛滚滚气势恢宏无坚不摧
请同学们朗诵颂黄河部分 ，思考这一部分歌颂了黄河哪些内容？
啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！
暗喻，黄河是中华民族的发祥地，表达了作者对黄河的赞美之情。
啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。
地理位置上可作为军事屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为民族精神上的城防
啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！
摇篮（历史贡献）：养育了中华民族屏障（地理优势）：保护了中华民族臂膀（精神激励）：激励了中华民族
“啊！黄河！”在文中出现了几次？有何作用？
三次，将歌词主体分为三个部分，由虚到实，环环相扣，逐步深入。运用呼告，直抒胸臆。
我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！
号召中华儿女学习黄河精神，激起中华民族团结一致、坚不可摧的意志和决心，使诗歌的主题得以扩展深化。
诗人借歌颂黄河表达了什么感情？
诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女要像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫祖国。
现代诗歌的学习方法鉴赏语言反复诵读；抓关键词鉴赏形象捕捉意象，体察诗情。鉴赏感情知人论世，找准情感。比喻象征，发现内涵。鉴赏手法修辞手法表现手法