高考生物一轮复习方案练习：第8单元 随堂真题演练26通过神经系统的调节 （含详解）

这是一份高考生物一轮复习方案练习：第8单元 随堂真题演练26通过神经系统的调节 （含详解），共10页。
(2017·高考全国卷Ⅱ)下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是( )
A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成
C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节
解析：选B。胰岛素的化学本质是蛋白质，不能通过口服发挥作用，可通过皮下注射发挥作用，A项正确；膝跳反射中枢位于脊髓，大脑皮层受损的患者，仍能完成膝跳反射，B项错误；婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，C项正确；胰腺作为反射弧中效应器的一部分，受反射弧传出神经的支配，同时其分泌胰液也受促胰液素调节，D项正确。
(2016·高考全国卷Ⅰ)下列与神经细胞有关的叙述，错误的是( )
A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生
B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP
C．突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP
D．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
解析：选B。有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上进行，能产生大量ATP，神经元细胞也可以进行有氧呼吸，A项正确；突触间隙属于内环境，神经递质在内环境中的移动不消耗ATP，B项错误；蛋白质的合成需要消耗ATP，C项正确；神经细胞兴奋后恢复为静息状态时要排出钠离子，吸收钾离子，都是主动运输，需要消耗ATP，D项正确。
(2017·高考海南卷)下列与人体神经调节有关的叙述，错误的是( )
A．缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放
B．肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体
C．神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质
D．神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元
解析：选A。肽类神经递质的合成和释放需要能量，缺氧能通过影响有氧呼吸过程而影响到细胞中能量的产生，A错误。传出神经和其支配的肌肉之间通过突触相连接，肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体，B正确。当兴奋沿轴突传到突触时，突触前膜的电位发生改变，突触小泡就向突触前膜移动，与突触前膜接触融合后就将递质释放到突触间隙里，递质与突触后膜上的特异性受体结合，使后一个神经元兴奋或抑制，这样就使兴奋从一个神经元传到另一个神经元，C、D正确。
(2017·高考海南卷)下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是( )
A．小脑损伤可导致身体平衡失调
B．人的中枢神经系统包括脑和脊髓
C．大脑皮层具有躯体感觉区和运动区
D．下丘脑参与神经调节而不参与体液调节
解析：选D。小脑的主要作用是维持身体平衡；损伤可导致身体平衡失调，A正确。脑和脊髓构成了人的中枢神经系统，B正确。躯体感觉区和运动区都在大脑皮层，C正确。下丘脑可以分泌促激素释放激素和抗利尿激素参与体液调节，D错误。
(2016·高考全国卷Ⅱ)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：
(1)图中A—C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作为神经递质。
(2)当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A—C通过________这一跨膜运输方式释放到________，再到达突触后膜。
(3)若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续________。
解析：(1)图示信息显示：物质C在乙酰胆碱的合成中能循环利用；除乙酰胆碱外，多巴胺和一氧化氮也能作为神经递质。(2)突触小泡内的神经递质通过胞吐的方式释放到突触间隙。(3)乙酰胆碱属于兴奋性递质，若分解乙酰胆碱的酶失活，则会导致突触后神经元持续兴奋。
答案：(1)C 能
(2)胞吐 突触间隙
(3)兴奋
[课时作业]
eq \a\vs4\al([基础达标])
1．(河南百校联盟)下列有关神经细胞结构与功能的叙述，正确的是( )
A．突触后神经元不具有合成神经递质的能力
B．与神经元相连接的肌肉只能是反射弧结构中的感受器
C．神经细胞静息时细胞膜对K＋的通透性增大
D．突触后膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置
解析：选C。神经递质是由突触前神经元合成的，但在生物体内的反射弧中，一部分突触后神经元有可能成为下一个突触的突触前神经元，所以也可能合成神经递质，A项错误；反射弧中神经元能支配肌肉的结构为效应器，B项错误；神经细胞静息时细胞膜对K＋的通透性增大，形成外正内负的静息电位，C项正确；神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，D项错误。
2．(福州十校高三联考)为研究动物反射弧的结构和功能，研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。实验1：将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上，蛙出现搔扒反射；实验2：去除脊蛙腹部皮肤，重复实验1，蛙不出现搔扒反射；实验3：破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现搔扒反射。关于本实验的叙述不正确的是( )
A．剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的控制
B．在实验1的搔扒反射中兴奋的传导是单向的
C．实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏
D．本实验说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓
解析：选C。搔扒反射的中枢在脊髓，去掉脑的目的是排除脑对脊髓的控制，A正确；在反射弧中兴奋的传递是单向的，B正确；实验2不出现搔扒反射的原因是感受器被破坏，C错误；实验3：破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现搔扒反射，说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓，D正确。
3．(安徽合肥质检)如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)，有关叙述正确的是( )
A．①是感受器，②是传入神经，③是传出神经，④是效应器
B．中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C，实现双向传导
C．兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
D．Ⅱ上含有相应的神经递质的受体，能与神经递质特异性地结合
解析：选D。根据突触的结构可判断④是感受器，③是传入神经，②是传出神经，①是效应器，A错误；中间神经元B的兴奋只能由B传到A，不能由B传到C，B错误；Ⅰ处是突触前膜，兴奋传到突触前膜发生的信号转变是电信号→化学信号，C错误；Ⅱ是下一个神经元的细胞体，其上的突触后膜有相应的神经递质受体，能与神经递质发生特异性结合，引起该神经元兴奋或抑制，D正确。
4．(高考全国卷)关于神经兴奋的叙述，错误的是( )
A．刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导
B．兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位
C．神经纤维的兴奋以局部电流的形式在神经元之间单向传递
D．在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反
答案：C
5．(厦门中学质检)将完好的某动物神经元浸泡在任氏液(模拟细胞外液)中进行实验，A、B为神经元膜外侧的两处位置，如图所示。以下说法正确的是( )
A．静息状态时，可测得A、B两处的电位不相等
B．静息状态时，与任氏液相比，细胞内Na＋浓度高
C．B处兴奋时，膜两侧的电位表现为外正内负
D．若阻断Na＋内流，刺激后，A、B不能产生兴奋
解析：选D。静息状态时膜外为正电位，A、B两处电位是相等的，A错误；任氏液模拟细胞外液，所以静息状态时任氏液中的钠离子浓度高于细胞内，B错误；B处兴奋时，钠离子内流，膜电位由外正内负变为外负内正，C错误；如果阻断了Na＋的内流，刺激后，A、B都不能产生兴奋，D正确。
6．(山东德州模拟)下列关于乙酰胆碱的叙述，错误的是( )
A．作用于不同细胞引起的效果可能不同
B．存在于突触小泡中，经扩散通过突触前膜
C．释放过程伴随着电信号到化学信号的转变
D．与突触后膜上受体结合能引发膜电位变化
解析：选B。乙酰胆碱是一种神经递质，作用于不同靶细胞引起的效果可能不同，如作用于腺体会引起其分泌相关激素，而作用于肌肉则会引起其收缩，A正确；神经递质存在于突触小泡中，通过胞吐的方式由突触前膜释放到突触间隙中，B错误；突触前膜释放神经递质的过程伴随着电信号到化学信号的转变，C正确；乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，其与突触后膜上受体结合能引发膜电位变化，使膜电位由内负外正变为内正外负，D正确。
7．(天津红桥区检测)已知神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象，细胞不受刺激时，膜外有较多的正电荷，而膜内侧相反，如下图所示。如果在电极a的左侧给一适当刺激，此时膜内外会产生相关的电流，则膜外与膜内电流方向为( )
A．膜外b→a；膜内 a→b
B．膜外b→a；膜内b→a
C．膜外a→b；膜内a→b
D．膜外a→b；膜内b→a
解析：选A。在电极a的左侧给一适当刺激，兴奋首先传到a点，此时a点变为外负内正，而b点还是外正内负，所以膜外电流方向b→a，膜内电流方向a→b，故选A。
8．图甲中A、B、C为三个神经元，图乙是图甲中突触结构的放大。下列叙述不正确的是( )
A．A、B、C细胞间信息的传递方向为A→B→C
B．刺激部位①，该部位的膜外电位变化是由正变为负
C．当神经冲动传到D点时，将导致突触小泡向突触前膜移动
D．X物质的释放引起的效应是E细胞的持续兴奋
解析：选D。图甲由于A上有神经节，因此A为传入神经，故A选项正确；刺激部位①，将产生动作电位，膜外电位变化是由正变为负；当神经冲动传到D点时，将导致突触小泡向突触前膜移动，与突触前膜融合，通过胞吐释放神经递质；X物质是神经递质，引起的效应是E细胞的兴奋或抑制。
9．(山东临沂模拟)下列有关神经调节的叙述，错误的是( )
A．长期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关
B．效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成
C．对外部世界的感知、控制机体的反射活动属于人脑的高级功能
D．在特定情况下，突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌
解析：选A。与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关的记忆是短期记忆，A错误；效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成，B正确；对外部世界的感知、控制机体的反射活动属于人脑的高级功能，C正确；在特定情况下，突触释放的神经递质可引起传出神经末梢所支配的肌肉收缩或引起传出神经末梢所支配的腺体分泌，D正确。
10．(甘肃张掖二中月考)下图图1为反射弧结构示意图，图2为图1中的A结构放大后的示意图，据图分析回答下列问题([ ]中填字母标号，________上填写文字)：
(1)图1中表示效应器的结构是[ ]。
(2)如果手指不小心碰到针尖，会立即缩回，但是当医生用针刺手指皮肤取血化验时，手指可以不缩回。此现象说明：______________________________。针刺手指皮肤时，人会感到疼痛，写出人体接受针刺产生痛觉的过程________________________。
(3)当神经冲动传导到A结构时，图2中结构1以________方式将[3]________释放到突触间隙里，然后作用于突触后膜上的受体，使突触后膜的膜外电位由(不考虑抑制)________________。
解析：(1)反射弧由五部分组成，分析图1可知，根据神经节所在位置均可判断出，图中B是感受器，C是效应器。(2)手指不小心碰到针尖会立即缩回，是非条件反射，中枢位于脊髓；当医生用针刺手指皮肤取血化验时，手指可以不缩回，是条件反射，其高级中枢位于大脑皮层，低级中枢位于脊髓，此现象说明了低级中枢受脑中相应的高级中枢的控制。人体接受刺激产生痛觉的过程是感受器(手部皮肤)→传入神经→大脑皮层(产生痛觉)。(3)当神经冲动传到A突触时，图2中结构1突触小泡以胞吐方式将[3]神经递质释放到突触间隙里，然后作用于突触后膜上的受体，使钠离子内流，突触后膜的膜外电位由正电位变为负电位。
答案(1)C
(2)低级中枢受脑中相应的高级中枢的控制 感受器(手)→传入神经→大脑皮层
(3)胞吐 神经递质 正电位变为负电位
11．(德州高三调研)如图是兴奋传导至突触小体时，神经递质释放过程图解。根据图中信息请回答下列问题：
(1)图示中的细胞膜属于突触结构中的________，循环活动的小泡叫________，神经递质的释放过程体现了细胞膜具有________。
(2)从图中可以看出，如果突触间隙中的Ca2＋减少或低于正常值，神经递质的释放会________(填“增多”“减少”或“不变”)。
(3)某类肿瘤细胞表面抗原物质和Ca2＋通道具有相似的结构。当该患者产生了相应的抗体后会导致________________________________(填生理变化原因、过程和结果)。从免疫学来讲这种疾病属于________病。
解析：(1)兴奋传导至该突触小体时，该细胞能够释放神经递质，因此图示细胞膜为突触前膜，循环的小泡内含神经递质，叫突触小泡。神经递质通过胞吐的方式释放，依赖于细胞膜的流动性。(2)从图中分析可知，Ca2＋进入到膜内促进突触小泡和细胞膜融合并释放神经递质，因此当突触间隙中的Ca2＋减少或低于正常值时，进入突触前膜的Ca2＋减少，神经递质的释放因受阻而减少。(3)该类肿瘤细胞表面抗原物质与Ca2＋通道具有相似的结构，因而患者体内相应的抗体会与Ca2＋通道结合，导致Ca2＋进入突触前膜内的量减少，从而使神经递质的释放受阻，导致电信号转化为化学信号的过程受阻，最终造成兴奋传递障碍，此种病是由自身的抗体对抗自身的结构引起的，属于自身免疫病。
答案：(1)突触前膜 突触小泡 流动性 (2)减少 (3)电信号转换为化学信号的过程受阻，进而造成兴奋传递障碍(或Ca2＋内流受阻，进而引起递质释放受阻最终造成兴奋传递障碍) 自身免疫
eq \a\vs4\al([培优冲刺])
12．(山东德州一模)下图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图，下列分析不正确的是( )
A．图示过程会发生化学信号到电信号的转换
B．气味分子引起Na＋通道开放导致膜内Na＋浓度高于膜外
C．图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能
D．神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉
解析：选B。嗅觉感受器接受刺激(化学信号)，产生兴奋(电信号)，A正确；Na＋通道开放前后膜内Na＋浓度始终低于膜外，B错误；图示细胞膜上G蛋白、腺苷酸环化酶和Na＋通道分别行使信息传递、催化和运输功能，C正确；嗅觉产生部位在大脑皮层，D正确。
13．当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化，相应反射弧如图1所示。图2是图1中c处的放大示意图，图3是图2中方框内结构的放大示意图。据图判断，相关叙述错误的是( )
A．图1中b是传入神经，d是传出神经
B．图2中e处膜外电流方向与兴奋的传导方向相同
C．图3中物质f的分泌与高尔基体和线粒体有关
D．f与g的结合可能使该处膜内外电位变成内正外负
解析：选B。图1中b为传入神经，c为神经中枢，d为传出神经；膜外电流的方向与兴奋的传导方向相反；物质f是一种神经递质，神经递质的分泌与高尔基体和线粒体有关；f可能是兴奋性递质，也可能是抑制性递质，因此f与g的结合可能使该处膜内外电位变成内正外负。
14．(宁波十校联考)美国神经生物学家Kandel发现，当水流喷射到海兔(螺类的一种)的喷水管皮肤时会引起鳃肌收缩，导致喷水管和鳃收缩，称为缩鳃反射。当喷水管重复受到温和的喷水刺激时，缩鳃反射的幅度越来越小，即产生习惯化。当科研人员先用短暂电流刺激海兔头部的皮肤(这对海兔是一个伤害性刺激)，再用水流刺激喷水管，结果产生的缩鳃反射比只用水流刺激喷水管强烈，即产生敏感化。相关结构及发生机制如下图，请分析回答：
(1)参与缩鳃反射的神经元至少有________个。
(2)为研究海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化的原因，科研人员进行了如下实验：
①神经元受到适宜刺激后，受刺激部位膜内电位变化是____________。表中“？”代表的现象是________________________________________________________________________。
②根据实验结果，海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在______________________________部位传递减弱或受阻。
(3)科学家通过实验证明敏感化形成的原因是：当伤害刺激作用于头部皮肤时，神经元L29兴奋，释放神经递质5­HT，再受到喷水刺激后，引起感觉神经元在兴奋时其轴突末梢释放更多的神经递质。据此判断，仅用短暂电流刺激海兔头部的皮肤能否产生缩鳃反射？____________，请简要说明理由：________________________________________________。
(4)根据敏感化形成机制，请推测习惯化产生的原因是连续温和喷水刺激导致________________________________________________________________________。
解析：(1)分析题图可知，参与缩鳃反射的神经元至少有感觉神经元和运动神经元2个神经元参与。(2)①神经元受到适宜刺激后，受刺激部位细胞膜对钠离子的通透性增加，钠离子内流，导致兴奋部位膜内的阳离子浓度高于膜外，表现为内正外负，即受刺激部位膜内电位变化是负电位→正电位(→负电位)。连续刺激运动神经元。感觉神经元没有动作电位产生。因为兴奋不能由突触后膜传到突触前膜。②分析表格，连续电刺激喷水管皮肤、感觉神经元等部位，感觉神经元动作电位持续产生，运动神经元动作电位逐渐减弱，肌肉收缩程度逐渐减弱，而连续电刺激运动神经元，运动神经元动作电位持续产生，肌肉一直正常收缩。故海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在感觉神经元和运动神经元之间的突触部位传递减弱或受阻。 (3)看图可知：感觉神经元的末梢分布于喷水管部位的皮肤中，只有刺激喷水管部位的皮肤才能引起感觉神经元的兴奋，若仅用短暂电流刺激海兔头部的皮肤不能产生缩鳃反射，因为此刺激不能引起感觉神经元兴奋，感觉神经元不能释放神经递质，故兴奋不能传至运动神经元，不能引起缩鳃反射。 (4)根据敏感化形成机制。可推测习惯化产生的原因是连续温和喷水刺激导致感觉神经元释放的神经递质减少，运动神经元动作电位逐渐减弱，肌肉收缩程度逐渐减弱。
答案：(1)2
(2)①负电位→正电位(→负电位) 不产生 ②感觉神经元与运动神经元之间的突触
(3)不能 因为此刺激不能引起缩鳃反射的感觉神经元兴奋(或答没有刺激到喷水管也可)
(4)感觉神经元释放的神经递质减少
连续电刺
激部位
测量指标
喷水管皮肤
感觉神经元
运动神经元
感觉神经元动作电位
持续产生
持续产生
？
运动神经元动作电位
逐渐减弱
逐渐减弱
持续产生
肌肉收缩程度
收缩逐渐减弱
收缩逐渐减弱
一直正常收缩