高考生物一轮复习作业本：第11单元第1讲《种群的特征与数量变化》（含详解）

这是一份高考生物一轮复习作业本：第11单元第1讲《种群的特征与数量变化》（含详解），共7页。试卷主要包含了 单项选择题， 多项选择题， 非选择题等内容，欢迎下载使用。
第1讲 种群的特征与数量变化 一、 单项选择题1. (南京期末)下列关于种群特征的叙述,错误的是 (  )A. 种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B. 进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源C. 出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素D. 种群密度预示着种群数量的未来变化趋势2. (苏州一模)随着“全面实施一对夫妇可生育两个孩子”政策的落实,专家预测,我国人口在未来几年会有一定的增长。下列有关“全面实施二孩”政策的叙述,正确的是              (  )A. 会使我国人口出生率显著提高而死亡率不变B. 对我国人口的年龄组成没有影响C. 会使我国人口的年龄组成从衰退型直接转变为增长型D. 有助于改善我国人口的年龄组成3. (南京、盐城、连云港二模)对某地区引入的一种生物进行种群数量的调查研究,得到的数据见下表(单位:只)。下列曲线中与20042006年该生物种群数量的变化规律最相符的是              (  )年份200120022003200420052006种群数量36723398561 521 第一次捕捉(标志)数     160第二次捕捉数     162第二次捕捉个体中的标志数     30
A             B                            C      D4. (泰州模拟)近期,对我国长江流域淡水豚类科考结果显示,长江江豚种群数量大幅减少,全流域不足千头,其数量比“国宝”大熊猫还稀少。下列分析合理的是              (  )A. 用样方法调查江豚的种群密度B. 建立自然保护区是对江豚物种多样性的保护C. 可依据江豚种群的年龄组成来预测其种群数量未来的变化D. 江豚种群的数量减少是因为形成了新物种
5. (如东模拟)生态系统中某一植食性动物种群个体数量的变化如下图所示,若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是              (  ) A. 在a~b段,种群的数量增长的倍数λ大于1B. b点后该种群的生存环境趋于稳定C. b~d段的数量变化可能是由于捕食关系导致的D. 性别比例的变动会导致该种群个体数量发生波动6. (淮阴模拟)下列有关种群的叙述,错误的是 (  )A. 种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt中,种群数量增长率保持不变,为λ-1B. 建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的K值C. 直接影响野生生物种群密度变化的是出生率、死亡率和迁入率、迁出率D. 防治害虫时,应该在某种群数量达到K/2之后进行捕杀7. (苏北四市三模)如下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况,下列叙述正确的是              (  )

A. 种群最基本的数量特征是出生率和死亡率B. 阴影部分引起该种群基因型频率改变,导致生物进化C. 若种群数量变化为曲线Ⅰ,则该种群环境容纳量是K3D. 若种群数量变化为曲线Ⅱ,对该种群最有效保护措施是就地保护8. (苏州模拟)下图为20世纪南半球四种鲸的捕获量变化情况。据图分析,下列有关叙述正确的是              (  ) A. 缟鳁鲸种群处于食物链末端,获得能量多,更易生存B. 多年的捕鲸量数据可反映长须鲸种群数量呈现“J”型增长C. 鳁鲸在1928年左右捕获量即为该种群的环境容纳量
D. 各种鲸的数量波动属于非周期性波动,受外界因素影响较大9. (苏锡常镇二模)某地区甲、乙两岛的生态环境基本相似,乙岛上68月黄鼠狼活动活跃。对两岛上田鼠进行种群数量调查,调查结果如下图所示。下列叙述正确的是              (  ) A. 甲、乙两岛田鼠的环境容纳量分别为52只、58只B. 两岛6月到8月期间田鼠的出生率均小于死亡率C. 捕食是6月之后乙岛田鼠数量快速下降的因素之一D. 两岛的田鼠最终一定会产生生殖隔离
10. (常州模拟)为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如下图所示。下列叙述错误的是              (  ) A. 该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的B. b点以后田鼠种群密度大幅度上升,其可能的原因是株冠形成有利于躲避天敌C. 与曲线Ⅱ相比曲线Ⅰ所示环境中猛禽的密度更小D. 大豆田中田鼠的种群数量增长方式的数学模型总体上不符合Nt=N0·λt二、 多项选择题11. (苏北四市一模)下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是              (  )A. 实验前,应对培养液和培养用具进行灭菌处理B. 制片前,应轻轻振荡试管后取样计数,否则实验数据会偏大
C. 取样时,应在每天的不同时间从同一培养瓶中吸出等量培养液D. 制片时,先将培养液滴在计数板上,轻轻盖上盖玻片以防止产生气泡12. (无锡一模)下图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线,下列分析错误的是 (  ) A. 有生物乙时,甲的数量在第6周时达到K值B. 生物甲与生物乙之间的关系是互利共生
C. 无生物乙时,生物甲的种群数量呈指数增长D. 无生物乙时,13周生物甲种群出生率大于死亡率13. (南通一模)某科研小组调查了高原鼠兔有效洞穴密度对某群落中主要植物种群密度的影响,结果如下图所示。下列相关叙述正确的是              (  )
A. 可以采用样方法调查高原鼠兔有效洞穴密度B. 调查结果表明高山蒿草种群属于衰退型C. 随着有效洞穴密度增加小花草玉梅种群密度有增大趋势D. 高原鼠兔种群数量迅速增长会改变该群落的演替速度三、 非选择题14. (通扬泰三模)为寻找适合建立种群“S”型增长模型的实验变量组合,某兴趣小组研究了接种量和溶氧量(用摇床转速来控制)对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,结果如下图。请分析回答: (1) 实验前,需对酵母菌进行活化处理,目的是                  。 (2) 配制酵母菌培养液时,需控制培养液的浓度,浓度过高则会导致          。对培养液进行灭菌时,切断高压蒸汽灭菌锅热源后,须待观察到          时,才能打开放气阀以释放锅内余气,最后开启锅盖取出培养液。 (3) 接种量相同时,摇床转速为250 r·min-1的酵母菌种群在前6 h增长较快的原因是  。 (4) 根据实验结果,较适合建立种群“S”型增长模型的变量组合有        、        。 (5) 下图是采用血细胞计数板直接计数和稀释涂布平板法计数两种方法计数培养液中酵母菌数量时得到的结果,其中采用稀释涂布平板法计数的是曲线    ,依据是 。
15. (姜堰模拟)如右图是两类生物种群数量变化动态曲线的比较,其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护。请回答以下问题:(1) 家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加1.47%,是    (选填“ r对策”或“K对策”)生物,这类生物很难消灭,在种群密度极低时也能迅速回升,最终形成一种“    ”型增长曲线。使家鼠种群数量持续维持较低水平、对环境无污染的防治措施有    (填字母)。 A. 室内采取硬化地面   B. 食物储存在安全处C. 养殖家鼠的天敌   D. 药物捕杀(2) K对策生物的种群数量高于或低于    (选填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为       。 (3) 东北虎等珍稀濒危动物,其数量一旦低于X点,就会走向灭绝,此时可采取的保护措施有                        (写出一种即可)。 1. D 【解析】 种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率,A正确;进行种群密度的调查可以对农林灾害进行监测和预报、对渔业捕捞强度进行确定等,有利于合理利用生物资源,B正确;出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群数量和种群密度的直接因素,C正确;种群密度反映了种群在一定时期的数量,不能反映种群数量的变化趋势,D错误。2. D 【解析】 全面实施二孩政策后,我国人口出生率会上升,但不会显著提高,和死亡率变化无关;由于新生孩子数量增加,会改善目前我国人口的年龄组成,但不会使衰退型直接转变为增长型。3. A 【解析】 由表中数据计算可以得出,2006年的种群数量为160×162÷30=864只,再根据20012006年的种群数量,可以确定该生物种群数量的变化规律是先增大后减少。4. C 【解析】 用标志重捕法调查江豚的种群密度,样方法适用于活动能力弱的动物的种群密度的调查;建立自然保护区是对生态系统多样性的保护;江豚种群数量减少是因为食物资源短缺、生存环境被破坏、人类的乱捕乱杀等。5. B 【解析】 在a~b段种群的数量增长,说明增长的倍数λ大于1,A正确;d点后该种群的数量先下降后趋于稳定,说明生存环境趋于稳定,B错误;种群数量下降的原因与食物、天敌相关,C正确;性别比例的变动影响种群出生率,进而影响种群数量的变化,D正确。6. D 【解析】 “J”型增长的数学模型Nt=N0λt中,λ指的是该种群数量是一年前种群数量的倍数,所以“J”型增长的种群数量增长率应该为λ-1;建立自然保护区可为珍稀动物种群提供适宜的环境条件,提高其环境容纳量;种群数量达到K/2时种群的增长速率最大,因此防治害虫时应在种群数量达到K/2前进行捕杀。7. D 【解析】 种群最基本的数量特征是种群密度;阴影部分表示淘汰的个体,会引起种群基因频率的改变;若种群数量变化为曲线Ⅰ,则该种群环境容纳量是K2;对生物多样性最有效的保护措施是就地保护。8. D 【解析】 缟鳁鲸种群处于食物链末端,获得能量最少,更不容易生存,A错误;通过多年的捕鲸数量可知,长须鲸种群数量呈“S”型增长,B错误;环境容纳量是指在环境不被破坏的情况下,一定空间内所能维持的种群的最大数量,则捕获量不能代表环境容纳量,C错误;鲸鱼出现非周期性波动,主要是人为因素引起的,D正确。9. C 【解析】 环境容纳量是一个种群在一定的环境中能够长期维持的数量,52只、58只是甲、乙两岛田鼠数量出现的最大值,不能维持,故不是环境容纳量;67月,田鼠数量均下降,出生率小于死亡率,78月,甲岛田鼠数量上升,出生率大于死亡率;68月乙岛上有黄鼠狼活动,在6月之后乙岛田鼠数量下降快的影响因素主要是黄鼠狼的捕食;种群的地理隔离不一定导致生殖隔离。10. C 【解析】 曲线Ⅰ、曲线Ⅱ分别每隔100 m和每隔200 m设桩,很显然曲线Ⅰ所示环境中猛禽的密度更大;大豆田中田鼠生存的环境条件不是理想条件,受天敌的捕食、人为因素、气候等条件的制约,因此其种群数量的增长模型不符合Nt=N0·λt。11. BCD 【解析】 制片前,应轻轻振荡试管后取样计数,否则实验数据可能偏大或偏小;取样时,应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸取培养液;制片时,先盖上盖玻片,再滴培养液。12. ABC 【解析】 由图可知,有生物乙时,甲的数量在第3周时就达到了K值;有生物乙时比无生物乙时,生物甲的数量更少了,所以生物甲与生物乙不可能互利共生;有生物乙和无生物乙,生物甲的数量均为“S”型增长;无生物乙时,13周生物甲的数量在一直上升,所以不考虑迁入、迁出的情况下出生率大于死亡率。13. ACD 【解析】 动物洞穴的调查采用样方法;本研究中调查了高原鼠兔密度与几种植物之间的关系,并没有调查高山蒿草的年龄组成,所以无法判断它是不是衰退型;从研究结果看,随着高原鼠兔有效洞穴密度的增大,小花草玉梅的种群密度增大。14. (1) 让处于休眠状态的酵母菌恢复正常的生活状态(2) 酵母菌失水过多死亡 压力表指针回到零 (3) 氧气供应充足,酵母菌代谢旺盛,增殖快 (4) 转速230 r·min-1,接种量1.0 mL 转速230 r·min-1,接种量1.5 mL (5) 乙 稀释涂布平板法只计数活的酵母菌,血细胞计数板直接计数会将死细胞一起计数【解析】 (1) 实验前需要对干酵母进行活化,其目的是使酵母菌从原先缺水的休眠状态恢复到正常生活状态。(2) 微生物培养基中除了含有微生物生长必需的碳源、氮源、水和无机盐等营养物质,在配制培养基时,还要注意保证合理的浓度,否则将会影响微生物细胞对水的吸收和利用。培养液浓度过高,会使菌体渗透失水,甚至死亡。无菌技术是微生物实验室培养的关键,在高压蒸汽灭菌结束时,应先让灭菌锅压力表指针回到零,再打开放气阀,否则培养基会因锅内压力突然变化而溢出。(3) 比较初始接种量相同时,不同转速(供氧量)曲线,会发现250 r·min-1时培养初期,种群数量增长较快,这是因为转速较快,空气中氧气溶解进入培养液中增多,酵母菌有氧呼吸加强,能量充足,细胞繁殖加快。(4) 根据“S”型曲线的概念,可以确定实验结果曲线中最符合“S”型曲线特征的是230 r·min-1、初始接种量为1.0 mL或1.5 mL。(5) 使用血细胞计数板计数时,在显微镜下不能区分活菌和死亡菌体。而利用稀释涂布平板法进行计数时,由于只有活菌才能增殖产生菌落,统计的是活菌数目。因此,稀释涂布平板法统计的结果偏小。15. (1) r对策 S ABC (2) S 环境容纳量(K值) (3) 建立动物园、建立精子库等(其他答案合理也可,但不能答就地保护)【解析】 (1) 家鼠个体小、寿命短、繁殖力强,类似于r对策生物;由于自然界的资源和空间总是有限的,家鼠种群密度迅速回升后,会形成“S”型增长曲线。(2) K对策生物种群数量在S点左右时,会趋向于平衡点;一定空间中所能维持的种群的最大数量称为环境容纳量(K值)。(3) 保护濒危动物的措施有建立动物园、建立精子库等。