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    2022年中考物理二轮复习:微专题四实验对比复习:探究电流与电压、电阻的关系
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    2022年中考物理二轮复习:微专题四实验对比复习:探究电流与电压、电阻的关系

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    这是一份2022年中考物理二轮复习:微专题四实验对比复习:探究电流与电压、电阻的关系,共5页。试卷主要包含了2 3等内容,欢迎下载使用。

    实验对比复习:探究电流与电压、电阻的关系

    1. (2021盘锦)图甲是探究“电流与电阻关系”的电路电源电压:4.5 V有4个阻值分别为5 Ω、10 Ω、 15 Ω、 20 Ω的定值电阻供选用滑动变阻器的规格为“10 Ω 2 A”.

    (1)用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时电路中电流变大导线不得交叉).

    第1题图

    (2)连好电路闭合开关发现电压表、电流表均无示数电路故障可能是________( 填选项)

    A. 定值电阻R短路  B. 定值电阻R断路  C. 滑动变阻器断路

    (3)依次将5 Ω、10 Ω、15 Ω、 20 Ω电阻接入电路进行实验获得数据如下表:

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    电阻/Ω

    5

    10

    15

    20

    电流/A

    0.6

    0.3

     

    0.15

    其中第3次实验时电流表的示数如图乙所示其示数是________A根据表中数据可知实验中电压表的示数是________V.

    (4)为提高结论的可靠性又增加一个30 Ω的电阻继续实验其他器材不变.为保持电压表示数不变电路中需要再串联一个定值电阻才能完成实验上述4个定值电阻中符合要求的有________

    (5)下列图像中不能大致反映实验中各物理量之间关系的是________

     (6)进行第三次实验操作时断开开关后直接将10 Ω电阻换成15 Ω进行试触时发生了异常现象:________________

    .请针对此现象提出正确的操作建议_____________________

    _____________.

    2.(2021陕西)在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,小明设计了如图甲所示电路.电源电压为3 V且保持不变R为定值电阻.

    第2题图甲

    (1)连接电路时开关应处于________状态;闭合开关前滑动变阻器的滑片P应位于_________________处.

    (2)闭合开关S发现电压表示数接近3 V电流表指针几乎不偏转移动滑片P的过程中两表示数均无变化.已知导线、仪表均完好且接触良好则故障原因是__________________

    ______________.

    (3)排除故障后闭合开关S小明改变电阻R两端的电压进行了多次实验实验数据记录如下表.

    实验次

    1

    2

    3

    4

    电压表示数U/V

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    电流表示数I/A

    0.10

    0.15

    0.20

    0.25

    ①请根据表中数据在图乙中用描点法画出导体中的电流I与导体两端电压U的关系图像.

    第2题图乙

    分析数据可得:当导体电阻一定时导体中的电流与导体两端的电压成________

    (4)在此实验中改变电阻R端的电压是通过改变____________

    ________________来实现的.

    (5)此实验中多次测量寻找普遍规律的目的与下面的___    ___

    __(选填“A”或“B”)实验中多次测量的目的相同.

    A. 探究电流与电阻的关系

    B. 测量未知电阻的阻值

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案

    1. (1)

    (2)C 

    (3)0.2 3 

    (4)5 Ω10 Ω15 Ω 

    (5)B

    (6)电压表超出量程 更换电压表量程

    2. (1)断开 阻值最大(或最右端) 

    (2)电阻R断路

    (3)① ②正比 

    (4)滑动变阻器接入电路的阻值(或滑片P的位置) 

    (5)A

     

     

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