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    苏教版 六年级下册4.5比例尺的意义(习题)-六年级下册数学同步备课系列

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    小学数学苏教版六年级下册四 比例综合训练题

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    这是一份小学数学苏教版六年级下册四 比例综合训练题,共4页。
    比例尺 【夯实基础】 一、填空。1.南京到苏州的实际距离大约是 233 千米,在一幅地图上这两地间的距离是 2.33 厘 米, 这幅地图的比例尺是(     )。2.一幅图中实际距离是图上距离的 20倍,比例尺是(     );一幅图中实际距离是图上距离的,比例尺是(      )。3.一个零件长 0.6 厘米,把它画在比例尺是的图纸上,长应画(       )厘米。4.一块正方形的地,用的比例尺画在纸上,边长为 8 厘米,则这块地的实际面积是(     )平方米。5.在比例尺是的平面图上,图上距离与实际距离的比是(       ),图上面积与实际面积的比是(       )。6.手表上的一个精密零件,画在比例尺是 25 ∶ 1 的图纸上,图纸上长度是10 cm,该零件实际长度是(     cm 二、慎重选择。 (将正确答案的字母填在括号里)1.下列叙述中,正确的有(   )个。比例尺是一种尺子;一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺;因为图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺都小于 1图上距离等于实际距离乘比例尺。A 1       B 2       C 3          D 42.把线段比例尺改写成数值比例尺是(      )。A 1 200B 1 40000000C 1 200000D 1 200000003.图上距离是 5 厘米,实际距离是 2.5毫米,那么这幅图的比例尺是(       )。A 1 200           B 2 1C 1 20            D 20 14.在一张比例尺是 1 150 的建筑图纸上,量得一座楼的长是 6 分米,这座楼的实际的长与宽的比是 3 1,这座楼实际的宽是(    )米。A 10           B 20          C 30           D 405.某渔民在比例尺为 1 2000000 的地图上量得甲、乙两地间的距离是 7.2厘 米。上午6时,他驾船以每时18千米的速度,从甲地出发去乙地,他(     )时可以到达乙地。A 14            B 13        C 15            D 16   【思维拓展】三、在比例尺是 1 3000000 的地图上,量得 AB 两地的距离是 10 厘米。甲、乙两车同时从 AB 两地出发,相向而行,3 时后两车相遇。已知甲、乙两车的速度之比是 2 3,甲、乙两车的速度分别是多少?                       【参考答案】一、11 10000000 21 20  20 1312  4640051 300  1 9000060.4二、1B  2D  3D  4C  5A 三、 10÷=30000000(厘米)30000000 厘米 =300 千米300÷3=100(千米 / 时)甲车:100×=40(千米 / 时)乙车: 100× =60(千米 / 时)答: 甲、乙两车的速度分别是 40 千米 / 时和 60 千米 / 时。  

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