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    4.3.2比例尺应用(习题)-六年级下册数学同步备课系列 人教版

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    人教版六年级下册比例尺同步训练题

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    这是一份人教版六年级下册比例尺同步训练题,共5页。
    【夯实基础】
    1.君合小区的草坪长120 m,宽80 m,把它的平面图画在作业本上,选用比例尺( )比较合适。
    A.eq \f(1,200)B.eq \f(1,2000)
    C.eq \f(1,20000)D.eq \f(1,100000)
    2.比例尺100:1,它表示( )
    A.图上距离是实际距离的eq \f(1,100)
    B.实际距离是图上距离的eq \f(1,100)
    C.图上距离100 cm,实际距离是1 m
    3.一个零件在图纸上画出来的高度是2cm,它的实际高度是4mm。这幅图纸的比例尺是多少?
    4.甲地到乙地的实际距离是5 km,要画在一幅比例尺是1∶50000的地图上,在地图上应画多少厘米?
    5.在一幅精密零件的设计图上,用15厘米长的线段表示实际长度2.5厘米,求这幅设计图的比例尺。
    6.我国“神舟十号”载人飞船着陆在内蒙古的四子王旗。在一幅比例尺是1:15000000的地图上,量得四子王旗与北京的距离大约是3 cm,这两地之间的实际距离大约是多少千米?
    【思维拓展】
    7.在比例尺是1:6000000的地图上,量得A、B两地相距6cm。如果甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,2小时候相遇,这时甲、乙两车所行的路程比是4:5.甲、乙两车的速度各是多少?
    【参考答案】
    B
    2.B
    3.4 mm=0.4 cm 2∶0.4=5∶1
    4. 2.5 km=500000 cm 500000×=10(厘米)
    5. 3.15∶2.5=6∶1
    6.解:设这两地之间的实际距离大约是x cm。
    1:15000000=3:x
    x=45000000
    45000000 cm=450 km
    6÷=36000000(cm)=360(km)
    360÷2=180(千米/小时)
    甲车:180×=80(千米/小时)
    乙车:180×=100(千米/小时)

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