初中物理苏科版九年级全册第十四章 欧姆定律4 欧姆定律的应用同步训练题

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14.4 欧姆定律的应用（实验探究题）1．小柯在拓展课上，设计了图甲电路，用来直接测出接入1、2两点间导体的电阻．（1）用导线连接1、2两点，电流表的示数如图乙，则通过变阻器的电流为　   　A．此时1、2两点间的电阻为0Ω，则在电流表指针所指的刻度上标0Ω．（2）保持变阻器滑片不动，把待测电阻Rx接入1、2两点之间，此时电流表读数为0.1A，则Rx的阻值是　   　Ω，然后在电流表的0.1A刻度处标上相应的阻值．依此方法，在电流表的刻度上一一标上相应的阻值，这样就可以用此电流表测出接入1、2两点间导体的电阻．（3）干电池用久了电压会变小，此时再用导线连接1、2两点，电流表的指针就不能对准0Ω刻度线．要使指针重新对准0Ω刻度线，变阻器的滑片应向　   　（填字母）端移动．2．如图所示，现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统，要求当热敏电阻的温度达到或超过60℃时，系统报警．提供的器材有：热敏电阻（其阻值随温度的升高而减小，在60℃时阻值为650.0Ω），报警器（内阻很小，通过的电流Ig超过10mA时就会报警，超过20mA时可能被损坏），电阻箱（最大阻值为999.9Ω），在此范围内可调节出阻值准确可读的电阻值），电源（输出电压U约为18V，内阻不计），滑动变阻器R（最大阻值为2000Ω），单刀双掷开关S，导线若干．（1）根据系统工作要求，电路接通前，应先将滑动变阻器滑片置于　   　（选填“a”或“b”）端，再将电阻箱调到一定的阻值，这一阻值为　   　Ω．（2）将开关S向　   　（选填“c”或“d”）端闭合，缓慢移动滑动变阻器的滑片，直至　   　；（3）保持滑动变阻器的滑片位置不变，将开关S向另一端闭合，报警系统即可正常使用．3．为了探究不同情形下小灯泡的灯丝电阻，某课外小组设计了如图甲电路图．小灯泡上标有“2.5V，0.25A”，没有找到滑动变阻器而用三个定值电阻代替，开关是旋转式单刀三掷开关．（1）按图甲的设计在图乙中加画一根导线；（2）当图乙连线完毕后，将开关旋转至某个接触点时，电表盘面出现了图丙指示，则此时读数为　   　V；（3）同学们发现，随着小灯泡两端电压下降，灯丝电阻减小，这是因为　   　．4．小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5Ω的定值电阻Rx，实验室有如下器材供选用：A．两节干电池     B．开关一个和导线若干     C．电压表（0﹣3～15V）D．电流表（0～0.6﹣3A） E．滑动变阻器（0～10Ω）  F．滑动变阻器（0～100Ω）（1）小华同学完成实验电路设计后，为了操作顺利和方便，除了A、B、C和D外，小华同学还需选用　   　器材（选填“E“或“F”）；（2）根据设计的实验电路要求，请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线；（3）如图甲所示，连接好电路．在闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应该滑至　   　端（选填“G”或“H”）；（4）小华在闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数始终为零，而电压表有示数但不发生变化，此时电路中的一处故障是　   　  （选填A、B、C或D）；A．滑动变阻器断路           B．滑动变阻器短路C．定值电阻Rx断路          D．定值电阻Rx短路（5）排除故障后，电流表示数为0.40A，电压表示数如乙图所示，则本次实验测得的定值电阻Rx是　   　Ω．5．如图甲所示，是探究小组设计的测量额定电压为“3.8V”小灯泡电阻的部分实验电路．若电源电压为6V，小灯泡的电阻大约是10Ω，探究小组在连接实验电路的过程中发现电压表0～15V量程损坏，只有0～3V的量程可以使用：（1）若探究小组想测小灯泡正常发光时的电阻，请用笔画线代替导线把电路连接完整．（2）实验中有两个可供选择的滑动变阻器规格分别为“5Ω  1A”“10Ω   1A”，为了顺利完成实验，探究小组应选择　   　的变阻器最为合适．（3）探究小组在实验的过程中，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，电流表的读数为　   　A，小灯泡正常发光时的电阻为　   　Ω（结果保留一位小数）（4）探究小组还想探究“导体中的电流与导体电阻”的关系，他们设计的电路图如图丙所示：①若探究小组闭合开关后，发现电流表无示数，用电压表分别测R1、R2（R1≠R2）两端的电压，电压表并联在R1两端时有示数，并联在R2两端时无示数，则此电路发生故障的原因是　   　．②排除故障后，探究小组分别用电压表测出了R1、R2两端的电压，请你判断：通过以上操作，他们能探究出“导体中的电流与导体电阻”的关系吗？　   　（填“能”或“不能”），你判断的依据是　   　．6．某次旅游，密闭大巴内坐满了游客，司机忘了打开换气设备，时间一久，车内二氧化碳浓度上升，令人头晕脑胀．为此，小明设计了车载自动换气设备（一）小明找来二氧化碳气敏电阻Rx，其电阻值与空气中二氧化碳浓度关系如表格所示，其中二氧化碳浓度为0时，Rx阻值模糊不清，他对该电阻阻值进行测量氧气浓度/%051015202530Rx/Ω 28221713108小明把空气通过氢氧化钠溶液，得到二氧化碳浓度为0的空气，并收集于集气瓶中，再将Rx置于其中（1）图甲电源电压恒为6V，请以笔画导线完成电路图剩余部分的连接．要求，滑片P向B端移动时，电压表、电流表的示数都变大（2）开关S闭合前，滑片P应移至　   　（选填“A”或“B”）端．（3）闭合开关S，发现电流表无示数，电压表有示数．电路某一故障可能为　   　．A、S断路             B、R'断路           C、Rx短路          D、Rx断路（4）排除故障后，移动滑片P，电压表、电流表示数如图乙所示，二氧化碳为0时，Rx的阻值为　   　Ω（5）请在丙图中画出Rx阻值与空气中二氧化碳浓度的关系图象（二）小明利用电磁继电器设计车载自动换气设备，如图丁所示，控制电路，恒为6V的蓄电池，开关S，定值电阻R0，二氧化碳气敏电阻Rx，电磁继电器的线圈电阻不计，线圈电流大0.1A时衔铁被吸下，线圈电流小于0.1A衔铁被弹回，受控电路包括，恒为24V的蓄电池，额定电压均为24V的绿灯、红灯、换气扇．（6）请以笔画线完成电路连接，要求：闭合开关S，周围空气中二氧化碳浓度小于8%时，绿灯亮；大于8%时，红灯亮且换气扇正常工作．（7）定值电阻R0的阻值应为　   　Ω．7．图甲是利用电流表、电压表测量电阻的实验原理图．图乙是小红连接的实物实验电路图．（1）依照小红连接的电路，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左端移动，请写出你观察到的实验现象．（2）请你在图乙中只改动一根导线连接，使电路正常工作（用“×”标出改动导线，以笔划线代替导线，画出改接导线）．（3）电路改接正确后，调节滑动变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图丙、丁所示，此时被测出Rx的阻值为多少？8．小天同学在做“用伏安法测电阻”的实验时，除了滑动变阻器的名牌不清楚之外其他实验器材齐全且完好，电源电压不变，电流表和电压表对电路的影响均忽略不计．以下是他的实验过程，请回答下列问题：（1）小天连接了如果图甲所示的电路测量待测电阻Rx的阻值，请指出电路连接的错误之处：　   　（写出一种即可）（2）更正电路之前，小天发现可以利用甲图所示的电路来测量滑动变阻器的最大阻值；他闭合开关，读出电压表的示数为10V，电流表的示数为0.2A，则可计算出滑动变阻器的最大阻值为　   　Ω（3）小天按照图乙所示电路图正确连接好电路后，为了减小实验误差，他选用了合适的量程进行了多次测量，以下是他的实验记录．第一次：当滑动变阻器的滑片位于最左端时，电压表的指针位置如图丙所示；第二次：当滑动变阻器的滑片位于某位置时，电流表的示数为0.58A，电压表的指针位置如图丁所示；第三次：当滑动变阻器的滑片位于最右端时，电流表的示数为1.1A，则Rx的平均阻值为　   　Ω（精确到0.1Ω）9．小华同学想用“伏安法”来测量定值电阻RX的阻值，于是他在学校实验室借了一些器材，连接了如图甲所示的电路，电源电压恒定不变．（1）连接电路时，开关应处于　   　状态．闭合开关，向　   　（选填“A”或“B”）端移动变阻器的滑片能使电流表的示数变大．滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要作用是　   　．操作中，小华发现两个电表只有一个示数，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，刚发生故障的元件应是　   　 A、电源            B、电阻RX           C、滑动变阻器（2）排出故障后，闭合开关，当电压表示数为2.6V时，电流表示数如图乙所示，计算RX的阻值为　   　Ω．（3）按照上面的操作步骤，小华又测量了一个额定电压为3V的小灯泡的电阻，并描绘了其电流随电压变化的图象（即I﹣U图象），小华发现他所描绘的定值电阻的图象是一条直线，而小灯泡的I﹣U图象如图丙所示，原因可能是小灯泡的电阻与　   　有关．由图象可知小灯泡的额定功率为　   　W．10．小明利用“伏安法”测额定电压为2.5V的小灯泡的灯丝电阻，他设计的实验电路图如图甲所示．（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整（滑片P向B端滑动时灯泡变亮）（2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是　   　；（3）排除电路故障后，小明实验过程中记录的数据如表所示，其中第2次实验时的电流表如图丙所示，则通过小灯泡的电流为　   　A；实验次数1234U/V1.42.02.52.8I/A0.20 0.260.27R/Ω    （4）小明分别求出不同电压下小灯泡的电阻，然后求出电阻的平均值，他的这种做法　   　（填“合理”或“不合理”）（5）通过实验数据可知，该小灯泡的额定功率为　   　W；（6）小明　   　（填“能”或“不能”）用本实验器材探究电流与电压的关系．11．小明测量未知电阻Rx的阻值，已知电源电压为6V且保持不变．（1）请用笔画线代替导线，将图中实物图补充完整（导线不允许交叉），要求滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大；（2）正确连接电路后，小明闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，故障的原因可能是电阻Rx　   　（填“短路”或“断路”）．（3）排除故障后，小明闭合开关，调节滑动变阻器，测量了三组电压值和对应的电流值，根据每组电压及电流的值，算出每组电阻Rx的阻值，要想得到最终的测量结果，他接下来的做法是　   　．（4）实验结束后，小明和同组的小刚想测量小灯泡的额定功率，他们将定值电阻换成额定电压为3.8V，电阻大约为10Ω的小灯泡，实验中他们发现电压表0～15V量程损坏，他们关于实验方案展开了讨论．小刚：将图中的电阻Rx换成小灯泡后，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压为额定电压为2V，读出电流表的示数，计算出小灯泡的电阻后，利用公式P=计算出小灯泡的额定功率．小明：应该将电压表并联在滑动变阻器的两端，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为　   　V时，小灯泡两端的电压为额定电压，读出此时电流表的示数，计算出小灯泡的额定功率．①请你将小明的方案补充完整；②小刚和小明用各自的方法进行了测量和计算，发现测量结果相差较大，这是什么原因呢？求助老师后，老师提醒他们，导体的电阻受温度的影响，于是他们利用小刚的实验电路，让小灯泡两端的电压逐次下调，使灯丝的温度不断降低，灯泡变暗直至完全不发光，测得小灯泡的电阻逐渐变小，于是他们明白了，由于灯丝的电阻随温度降低发生变化，导致小刚的测量结果比小明的测量结果　   　（填“大”或“小”）．12．小明同学利用图甲所示的电路来测量一未知电阻Rx．（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整（2）闭合开关后，调节滑动变阻器，当电压表的示数为1.2V时，电流表的示数如图乙所示，则Rx=　   　Ω（3）该同学又设计了如图所示的测量电路，测量小灯泡正常发光的电阻和额定功率，其中R0是已知定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整．①闭合开关S，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光；②S′接　   　，测出灯泡与R0串联后的电压U；③保持滑动变阻器滑片P的位置不变，再将S′接　   　，测出R0两端的电压U1；④小灯泡正常发光时的电阻R1=　   　（用R0、U、U1列表达式）；小灯泡的额定功率P额=　   　．13．在测量导体电阻的实验中，小明连接的电路如图甲所示，所测的电阻约为10Ω．（1）请用笔画线代替导线将电路连接完整．（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到　   　端（选填“左”或“右”），小明发现电流表的指针指在反向偏转的位置上，原因是　   　．（3）纠正错误后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数时2.2V时，电流表示数如图乙所示，此时电路中的电流是　   　A，所测电阻的阻值是　   　Ω．（4）测出一组数据后，小明发现电流表指针一直抖动，无法稳定，思考之后，他拆下电流表，利用剩下的器材也完成了实验，请在方框内画出小明的电路图．14．小峰同学在做“用伏安法测量定值电阻R的阻值”的实验中：（1）请你按照图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙未连接好的电路连接完整．（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于　   　（选填“A”或“B”）端．（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是　   　（填字母）．A．滑动变阻器断路    B．定值电阻R断路    C．定值电阻R短路  （4）排除故障后，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，则通过定值电阻R的电是　   　A，它的阻值是　   　Ω．（5）实验中需要移动滑动变阻器的滑片多次测量，其目的是　   　．（6）小峰同学还想用丁图所示电路“测量小灯泡电功率”．已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电圧6V，滑动变阻器AB分别标有“50Ω  1A”和“30Ω  1.5A”字样．①闭合开关S，S1，断开S2，移动滑动变阻器A的滑片，使电压表示数为　   　V，此时小灯泡正常发光．②闭合开关S，S2，断开S1，保持移动滑动变阻器　   　的滑片不动，移动滑动变阻器　   　的滑片，使电压表示数为2.5V．③保持移动滑动变阻器B的滑片不动，移动滑动变阻器A的滑片至阻值最大处，此时电压表示数为1V．则灯的额定功率P额=　   　W．15．小明要测定标有“3.8V”小灯泡正常发光时的电阻，选择一些器材连接了如图甲所示电路．（1）同组的小芳发现小明所选的器材不能完成此实验，其原因是　   　．并且电路连接也有错误，如果此时闭合开关，小灯泡　   　（选填“发光”或“不发光”），电压表　   　（选填“有示数”或“无示数”）．请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确．（2）小明重新选择合理器材，将电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正确发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是　   　Ω．（3）小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图象，如图丙所示，根据图象可知电流与电压并不成正比，原因是灯丝的电阻随温度升高而　   　．在这个图象中，横轴应该表示的是　   　（选填“电压”或“电流”）（4）上述实验结束后，小明又设计了如图丁所示的电路，只用电压表来测量额定电压为2.5的小灯泡的额定功率．已知滑动变阻器R的最大阻值为15Ω，电源电压恒定，其测量过程如下：①闭合开关S、S2，断开S1，将滑动变阻器的滑片移到最上端，电压表示数为4.5V．②　   　（填三个开关闭合与断开情况），移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为　   　V，这时小灯泡正常发光．③闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器滑片的位置不变，电压表示数为3V．④小灯泡的额定功率P额=　   　W．16．在测量电阻的实验中：（1）小华设计的测量电路如图1所示，待测电阻Rx约10Ω．①在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于最　   　端；②导线A、B、C、D中有一根连接错误，这根导线是　   　；③改正连接错误并闭合开关后，小华发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数不为零且保持不变，而电流表示数始终为零，已知导线及各处连接完好，则电路中　   　出现了　   　故障．（2）小清设计的测量另一待测电阻Rx阻值的电路如图2所示①他的测量步骤如下第1步：将Rx接在电路中A、B两点间，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电压表的示数如图3所示，示数为　   　V；断开开关S，移走Rx第2步：再将电阻箱R接在A、B两点间，闭合开关S，保持滑动变阻器的滑片P位置不变，调节电阻箱使电压表的示数仍如图3所示，此时电阻箱接入电路中阻值R=48Ω，则小清测得Rx的阻值为　   　Ω②在第2步中，若小清无意中将滑动变阻器的滑片P向右移了少许，则他测得Rx的阻值将偏　   　，设滑片P的右移使滑动变阻器接入电路的阻值增大了2Ω，则小清测得Rx的值为　   　Ω．17．在测量“小灯泡的电阻”的实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为3V的电源、标有“2.5V”的小灯泡、滑动变阻器及导线若干．（1）请用笔画线代替导线，把图中的实物电路连接完整；（导线不能交叉）（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于图中最　   　端（填“左”或“右）；（3）连好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则此故障的原因可能是　   　A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．滑动变阻器断路（4）排除故障后，按正确的操作测得实验数据记录如下：实验次数 第一次第二次第三次电压（V）①2.5③2.0⑤1.5电流（A）②0.30④0.25⑥1.0电阻（Ω）   在分折实验数据时，犮现了一个数据有明显错误，这个数据是　   　（选填上表中数据前面的序号）．这个数据的正确值是　   　；（5）根据实验数可知小灯泡正常发光时的电阻是　   　Ω．（保留一位小数）18．小琳想知道一只标明“220V  40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大，她设计了图甲所示电路原理图，并招来器材动手实验．（1）按照如图甲所示连接电路，检查无误后闭合开关S，调节滑动变阻器R，电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，此时灯丝电阻为　   　Ω．（2）小琳设想如果没有电压表，能否再找一只电流表和一个定值电阻来代替电压表，于是她设计了如图丁所示电路原理图（R0为阻值已知的定值电阻），连接电路并检查无误后闭合开关S，调节滑动变阻器R，当电流表示数分别为I1，I2时，灯丝电阻RL=　   　（用R0，I1，I2表示测量结果）．（3）小琳用公式R=计算出灯泡正常发光时的电阻为1210Ω，比（1）中测量的电阻大得多，请你帮助小琳给出合理的解释　   　．（4）小琳根据图乙和丙的示数，计算了此时灯泡实际消耗的电功率与灯泡额定功率相差　   　W．19．小华用如图甲所示电路测量合金丝电阻，电源电压为6V．（1）在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整，使实验中滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数增大．（2）闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到　   　端．（3）闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从接入电路电阻最大处移动到另一端过程中，发现电压表和电流表的指针只在图乙所示位置发生很小的变化，由此可以推断：电路中　   　（选填图中表示接线柱的数字）间发生了　   　（断路/短路）．（4）在电路故障排除后，调节滑动变阻器，当电压表指针如图丙所示时，电流表读数为0.5A，由此，小华算出接入电路合金丝的电阻为　   　Ω．（5）为准确地测出合金丝的电阻，对实验应作怎样的改进？答：　   　．20．伏安法测定值电阻的实验．（1）请在方框内（图1）画出实验电路图．（2）图2是小红连接的电路．实验中某次电压表、电流表示数如图3，电压U=　   　V，电流I=　   　A，算出R=　   　Ω．（3）小明发现图2的电路接线错了，电压表实际测量的是　   　两端的电压．21．王小军同学用如图1所示实物电路研究小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压是3V．（1）图中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．（2）根据实物图在虚线方框内画出实验电路图．（3）将滑动变阻器的滑片移到某位置时，电路中电流表示数为0.2A，电压表的示数如图3所示，则电压表示数为　   　V，此时灯丝的电阻为　   　Ω．（4）改变滑动变阻器的电阻，经多次实验，测得多组电压、电流值如表所示，请根据表中数据，在图4中作出小灯泡的U﹣I图象． 次数 1 2 3 4 5 电流/A 0.06 0.10.15  0.180.2  电压/V 0.3 0.5 12  2.522．小红和小云各自做“测量电阻的阻值”实验，她们使用的实验器材完好无损，各自的读数也很准确，她们测量的三组数据分别记录在下表中．表一（小红）实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω11.50.46 220.4 32.50.36  表二（小云）实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω11.50.32 220.4 32.50.52 老师看了这两个数据表后，指出其中一位同学的实验电路接错了．（1）分析表一、表二可知，　   　同学的电路接错了，理由是　   　．（2）请画出该同学的错误电路图．（3）实验电路正确的同学测量的电阻平均值是　   　Ω（精确到0.1Ω）．23．在测电阻的实验中，实验的器材有：干电池3节，电流表、电压表各一个，开关2个，滑动变阻器1个，待测电阻2个，导线若干．（1）如图所示，图甲是实验的电路图．小丽按照电路图连接电路时，开关应　   　．①闭合开关S后，小丽发现电流表和电压表的指针均不动．她断开开关S，检查线路连接无误后，把电压表与b点相连的那根导线改接到c点，再次闭合开关S时，发现电流表的指针仍不动，但电压表的指针有明显的偏转．若电路中只有一处故障，则故障是　   　．②排除故障后，正确连接电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为1.6V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为　   　A，Rx=　   　．（2）实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量．如图2所示是他们按照设计连接的部分实验电路．①请你依据下面的实验步骤，用画笔线代替导线，将实验电路连接完整．（只添加一条导线）实验步骤：A．开关S1和S2都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数；B．保持滑片P位置不动，只闭合开关S1时，读取电流表的示数为I1；C．再闭合开关S2时，读取电流表的示数为I2（I2＞I1）．②请你用I1、I2和R0表示Ry，则Ry=　   　．24．用伏安法测电阻，实验电路如图甲所示．（1）连接电路时，开关应该是　   　的．（2）大山同学在实验中的某次测量，电压表与电流表的读数如图乙所示，则此时待测电阻的阻值为　   　Ω．请你根据图甲的电路图，在图丙中用笔画线代替导线帮大山同学连接实物图（导线不能交叉）．（3）实验中，如果电压表突然损坏，已知滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，电源电压保持不变，但电源电压未知，请你利用剩下的器材测出Rx，先在右边方框内画出此时的实验电路图，再简要写出实验过程和计算Rx的表达式．a、实验过程：　   　b、Rx的表达式：Rx=　   　．25．【实验名称】用电流表和电压表测电阻【实验器材】电压恒为3V的电源、电压表、电流表、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，待测电阻Rx、开关、导线若干．【实验原理】　   　【实验步骤】（1）小明按如图甲所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，发现电流表示数如图乙所示，则下一步的实验操作是：先　   　，然后　   　．（3）小明测出待测电阻的阻值后，向老师汇报，老师指出他实验设计中存在着不足，其不足是　   　．（4）改进后，小明继续实验并将数据记录在表中，分析数据可知待测电阻的阻值为　   　Ω；还可以初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成　   　；实验次数电压U/V电流I/A12.40.2422.00.2031.50.15（5）实验过程中，若小明将滑片P移到了如图丙所示位置，闭合开关，此时电流表的示数为　   　．26．小军在老师指导下，用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻，他连接了如图所示的部分实验电路．（1）请你用笔画线代替导线，在答题纸上连接完成小军的实验电路．（2）小军连接完电流，检查无误后，应将滑动变阻器的滑片滑至　   　（填“A”或“B”）端，然后再关闭开关．（3）小军通过改变小灯泡两端的电压，进行了3次测量，数据记录及算出的小灯泡的电阻值如下表：实验次数电压/V电流/A电阻/Ω11.00.147.121.80.237.832.50.308.3老师看了小军的数据记录，问小军：“你发现三次测量的电阻值相差较大了吗？小军与其他同学交流，发现其他小组也都有类似现象：小灯泡电阻的测量值随电压增大、亮度增强而增大，结合小灯泡发热发光的特殊性，小军突然意识到小灯泡的电阻可能与　   　有关，并通过教科书相关部分“信息窗”栏目得到了证实．（4）小民则认为，实验肯定会有误差，为什么不说是测量误差造成的呢？通过小军的讲解，他终于明白了小军的实验结果不能单纯用测量误差来解释的原因，如果是测量误差的原因，电阻的多次测量值会表现出　   　的特点．27．小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值（约为20Ω左右）．实验器材有：定值电阻Rx、电压表（量程0～3V和0～15V）、电流表（量程0～0.6V和0～3A）、滑动变阻器（20Ω 1A）、开关、学生电源各一个，导线若干．（1）“伏安法”测电阻的原理是　   　．（2）如图a所示是“伏安法”测电阻的实验电路图，图中甲、乙为两个电表，其中甲为　   　表；（3）本实验电源电压选用12V，电压表应选用　   　量程，电流表选用0～0.6A量程；连接如图b所示的电流表时，应使电流从“　   　”接线柱流入电流表；（4）闭合开关后，发现电压表的示数约为6V，电流表示数为零；移动滑动变阻器滑片，电压表示数有明显变化，但电流表示数始终为零，则发生故障的元件是　   　；（5）排除故障后，接通线路，移动滑动变阻器滑片，当电流表的示数如图b所示时，通过电阻Rx的电流大小是　   　A；（6）经多次测量，小明由实验数据绘制得如图c所示的U﹣I图象，由图象可知：电阻Rx=　   　Ω（保留1位小数）（7）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是　   　（填序号）．A．用刻度尺测量物理课本的长与宽B．探究杠杆的平衡条件C．测量小灯泡的电功率．28．某实验小组设计了图甲所示的电路，测量一个阻值约为100Ω的电阻Rx的阻值，实验室中提供的器材有：两节完全相同的旧干电池，两个开关S1、S2，导线若干．另外还有可供选择的器材：A．电压表V1（量程0﹣3V）   B．电压表V2（量程0﹣15V）C．定值电阻R1（阻值5Ω）    D．定值电阻R2（阻值160Ω）（1）为了准确测出Rx的阻值，实验时，在图甲中的电压表应选用　   　，定值电阻R应选用　   　．（均填字母序号）（2）将实验器材按照电路图连接好电路，先闭合　   　，电压表示数如图乙所示，是　   　V，再闭合　   　，电压表的示数为2.8V．（3）根据实验的数据，可计算出Rx=　   　Ω（4）实验中使用的干电池每节电压是　   　V．29．小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5 V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干．（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）．（2）闭合开关前，应将滑片于　   　（选填“A”或“B”）端．正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是　   　A．小灯泡短路 B．滑动变阻器短路 C．小灯泡断路 D．滑动变阻器断路（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为　   　A；第4次实验时灯泡电阻值为　   　Ω．由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是　   　 （选填“R1”或“R2”）．（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是　   　 （选填“合理”或“不合理”）的．   表一实验次数123456电压V/V0.51.01.52.02.52.8电流I/A0.16 0.220.250.280.29电阻R/Ω3.1 6.8 8.99.7表二实验次数1 23电阻R/Ω 51020电流I/A0.30  0.200.12（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：　   　．30．物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电阻”实验时，准备了以下器材：小灯泡（额定电压为2.5V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、开关、两节干电池、滑动变阻器、导线若干．如图甲为该小组连接的实物图．（1）请指出实物图连接的两处错误．①　   　②　   　（2）正确连接电路后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片置于某位置时，电流表和电压表的示数如图乙、丙所示，电流表示数为　   　A，则小灯泡电阻为　   　Ω．（计算结果保留一位小数）（3）改变滑动变阻器滑片的位置，记录下不同时刻的电压值和电流值，并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值，数据处理表格如下所示，其中有一处是不恰当的，这一处是　   　，原因是　   　．实验次数电压/V电流/A电阻/Ω平均电阻/Ω11.00.175.97.721.40.187.831.80.228.242.00.238.7（4）该小组又利用这个电路测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器滑片使电压表示数为　   　V，若此时电流表示数为0.25A，则小灯泡的额定功率为　   　W．31．某实验小组的同学用如图所示的电路测大约几十欧的电阻的阻值．实验室提供的器材：待测电阻RX，电压约3V的电源，电压表V（量程为3V），开关S，导线若干．供选择的器材：滑动变阻器R1（500Ω，0.5A），滑动变阻器R2（30Ω，0.5A），电流表A1（量程0.6A），电流表A2（量程60mA）．实验过程：（i）选择合适的器材，断开开关，按电路图连接电路；（ii）调节滑动变阻器滑片，让接入电路的阻值最大，闭合开关；（iii）缓慢调节滑动变阻器滑片到不同位置，稳定后，读取电流表和电压表示数I和U，下表是该组同学按正确操作测得的六组数据：数据序号123456电压U/V2.402.001.601.200.800.40电流I/mA71421283542（iv）断开开关，拆除电路，复原实验器材．回答下列问题：①电流表应该选　   　，滑动变阻器应该选　   　．②滑动变阻器接入电路的阻值减小，电压表的示数　   　（选填“减小”、“不变”或“增大”）．③利用表中数据，可算得待测电阻RX=　   　Ω．（结果保留整数）32．小科连接好如图1所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如表： 实验次数 12 3  4 电压U/伏 2.5 2.0 1.5 1.0 电流I/安 0.22 0.20 0.17 0.13 电阻R/欧 11.36？ 8.82 7.69（1）表中第2次实验时，小灯泡电阻为　   　欧；（2）将表中电流、电压数据转换为I﹣U图象（图2），正确的是　   　；（3）小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光，出现这种现象的原因是　   　；（4）小君按小科的方法连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转．若此电路只有一处故障，你认为该故障是　   　．33．在做“测量小灯泡的电阻”的实验时，小明选用了电压为6V的电源，额定电压为3.8V的小灯泡和其它合适的器材，并连接了部分实验电路，如图所示：（1）为了完成实验，请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整（要求导线不能交叉，滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小）（2）电路连接好后，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到　   　（选填“A端”或“B端”）；（3）当闭合开关，移动滑动变阻器的滑片时，灯丝突然烧断，此时电压表的示数　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（4）换相同规格的灯泡，重新实验并记录数据如下表：电压/V2.02.52.83.03.23.5电流/A0.400.480.530.560.580.61电阻/Ω5.05.25.35.45.55.7平均电阻/Ω5.4根据实验数据，小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻，你认为这种做法合理吗？　   　（选填“合理“或“不合理“），你的理由是　   　．（5）小明还想利用现有的实验器材测量小灯泡的额定功率，但此时电压表0﹣15V量程突然损坏，而0﹣3V量程完好．请你在不增减器材的情况下，帮他设计测量小灯泡额定功率的实验．要求写出必要的实验步骤，用字母（或数值）记录所测得的物理量并写出小灯泡额定功率的表达式．实验步骤：　   　小灯泡额定功率的表达式：　   　．34．如图甲是阳阳同学设计的根据欧姆定律测电阻的实验电路．（1）检查无误后，闭合开关．他将滑片P向左滑动时，电压表示数将　   　（选填“增大”、“减小”或“不变”）；当P滑到某一位置时，两表读数如图乙所示，由此可知电阻R=　   　Ω．你认为这个结果可靠吗？　   　，理由是　   　．（2）做完测电阻实验后，阳阳发现桌上还有一个标有额定电流I额的小灯泡和两个开关，一个已知阻值为R0的定值电阻，他想：能否在不用电流表的情况下测定小灯泡的额定功率呢？通过与同学讨论，他设计出了如图丙所示的电路图，并完成了小灯泡额定功率的测量．具体操作是：①闭合开关　   　，断开开关　   　，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为　   　；②保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关　   　，闭合开关　   　，读出此时电压表示数为U；③小灯泡的额定功率P额=　   　（用已知量和所测物理量符号表示结果）．35．某兴趣小组用二节新干电池，规格为“10Ω 1.5A”的滑动变阻器等器材，来测导体电阻．请分析回答：（1）连接好电路，闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，当滑片移到C点时，发现两表才有示数，示数分别为2V、0.2A．根据以上信息思考该电路的连接方式，并用笔画线代替导线按该连接方式，将图1电路连接完整．（2）继续调节滑动变阻器进行测量，测得数据如表所示，第二次测量时电流表示数如图2所示，据图把表中所缺数据填写完整．实验序号电压/V电流/A12.00.2022.5　   　32.80.28（3）该实验多次测量的目的是　   　．（4）该小组同学用这套器材（所有器材不变）和阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”．实验中要控制电阻两端的电压不变，那么电阻两端电压最小能控制到　   　V．36．用实验室提供的常用器材（电源是一节干电池）测定某定值电阻的阻值时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图．①小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下：电压表示数U/V0.60.81.01.21.4电流表示数I/A0.180.240.300.360.42请你通过分析表格中的实验数据，推断小明在实验中所用的电路图是图　   　．②以笔线代替导线完成图甲的实物连线，要求完成后的电路能完成①中数据的测定．③另外三位同学连接好电路后，闭合开关S，移动变阻器的滑片P时，分别出现了下列三种异常现象：（A）电流表示数有变化，电压表示数几乎为零（B）电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变（C）电流表烧坏请你判断：按图　   　连接的电路出现现象（A）；按图　   　连接的电路出现现象（B）；按图　   　连接的电路出现现象（C）．④请你根据上表中的数据，在图乙中画出I﹣U图线；分析图线你能得出的结论是：该定值电阻的阻值为　   　Ω．37．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变．小明同学用图甲所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系．已知M为控温器，电源电压恒为12V，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）．（1）热敏电阻和电阻箱是　   　（并联/串联）的．（2）当控温器中液体温度为80℃，电阻箱阻值为100Ω时，电流表的示数为0.1A，则该温度下热敏电阻的阻值为　   　Ω．（3）依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在0.1A．通过计算得到相关数据记录如表．从表中可以看出，在一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而　   　（增大/减小/不变）．温度t/℃70605040302010…电阻RT/Ω22283544567394…（4）在科技创新活动中，小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（电路图如图乙所示）．它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度．若电压表的读数会随温度的升高而增大，则应在图乙中　   　（填序号）两端接入一个电压表（A．a、b     B．b、c     C．a、c）．若图乙电源电压也为12V，定值电阻阻值为85Ω，则电压表刻度盘上8.5V对应的温度值应为　   　℃．38．阅读短文，回答问题：半导体的应用半导体指常温下导电性能介于导体与绝缘体之间的材料．半导体是指一种导电性可受 控制，范围可从绝缘体至导体之间的材料．发光二极管（LED）是半导体二极管的一种，具有单向导电性．当二极管两端外加正向电压时，如果正向电压很小，正向电流也几乎为零，当正向电压大于某个值以后，二极管 正向导通，电流随电压增大而迅速上升．当二极管两端外加反向电压不超过一定范围时，通过二极管的电流几乎为零，二极管处于截止状态．外加反向电压超过某一数值时，反向电流会突然增大，这种现象称为电击穿．因而使用时应避免二极管外加的反向电压过高．（1）如图甲是一种常见的LED手电筒，发光元件由5个发光二极管并联组成，每个发光 二极 管的额定电流为30mA，它的能量是由可反复充电使用的电池提供，且LED灯发光的颜色会随电压的变化而变化，如表格所示．将一个LED与50Ω的定值电阻R串联，已知电源电压为 4.2V 保持不变，闭合开关S，毫安表（为读数更精确的电流 表）的读数为20mA，此时LED灯发出　   　色的光．两端的电压/V22.43.2LED 灯的颜色红黄蓝（2）如图乙所示为某发光二极管中的电流随它两端电压变化的曲线．①图甲可知，当该二极管两端的正向电压为0.2V 时，二极管处于　   　（接通/截止）状态； 当该二极管两端的反向电压为 50V 时，二极管将　   　（会/不会）被击穿②该发光二极管两端的正向电压为0.5V时的电阻　   　（大于/等于/小于）正向电压为0.7V时的电阻．（3）某家用插座用一只“2V 100mA”发光二极管（与一定值电阻串联在电路中）作为指示灯．将该插座接在家庭电路中，指示灯正常发光，则在200s内电流通过该发光二极管所做的功　   　J．39．阅读短文，回答问题：空气净化器空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因．研究表明，当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长（波在一个周期内传播的距离叫做波长），颗粒对光的“消光”能力就越强．由于雾霾天气的增多，空气净化器逐渐走入家庭，其工作过程（如图甲）是：脏空气进入净化器时，灰尘被正电钨丝放电而带上正电，流到负电路栅板时，带电灰尘被吸附．此后经过活性炭层时，化学有毒气体被吸附，排出空气的污染物浓度大幅降低，多次循环后变成洁净空气．洁净空气量（CADR）是反映其净化能力的性能指标，CADR值越大，其净化效率越高．利用CADR值，可以评估其在运行一定时间后，去除室内空气污染物的效果．按下列公式计算CADR：CADR=2.3V/t（V：房间容积；t：空气净化器使房间污染物的浓度下降90%运行的时间．）其铭牌如表：规格额定电压频率额定功率洁净空气量（CADR）KJFB2000型220V50HZ55W200m3/h（1）若可见光的频率约为5×1014Hz（光的波长和频率的关系可以表示为：波速=波长×频率）．则可以推算出PM2.5中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列哪一个值最接近　   　A.2.5μm          B.0.4μm             C.0.6μm           D.6μm（2）负电格栅板吸附灰尘的原理是　   　．该净化器插头插入家中插座后，图甲中钨丝和电格栅板　   　（选填“肯定是”、“可能是”“一定不是”）分别直接接到火线和零线上．（3）该空气净化器正常工作时的电流为　   　A，工作一天需要消耗电能　   　度．（4）某房间的使用面积为18m2，高度是3m．此空气净化器　   　（能/不能）在半小时内使房间污染物浓度下降90%．（5）可变电阻是制作二氧化碳传感器的常用元件，图乙为其控制电路，电源电压保持6V恒定，R1为可变电阻，其阻值随二氧化碳浓度变化如图丙，R0为定值电阻，当浓度为0.031%时，电压表示数为1V，则R0阻值为　   　Ω，当电压表示数大于3V时，二氧化碳浓度大于　   　%，此时空气净化器会自动报警．40．小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变．（1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是　   　．（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮），并在虚线框内画出对应的电路图．（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因可能是　   　．（4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，小灯泡正常工作时的电阻是　   　Ω．（5）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点　   　（填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为　   　；②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点　   　（填“1”或“2”），读出电压表的示数为U；③小灯泡额定功率的表达式为P额=　   　（用已知量和测量量表示）．　
参考答案与试题解析1．（2017•衢州）小柯在拓展课上，设计了图甲电路，用来直接测出接入1、2两点间导体的电阻．（1）用导线连接1、2两点，电流表的示数如图乙，则通过变阻器的电流为　0.5　A．此时1、2两点间的电阻为0Ω，则在电流表指针所指的刻度上标0Ω．（2）保持变阻器滑片不动，把待测电阻Rx接入1、2两点之间，此时电流表读数为0.1A，则Rx的阻值是　12　Ω，然后在电流表的0.1A刻度处标上相应的阻值．依此方法，在电流表的刻度上一一标上相应的阻值，这样就可以用此电流表测出接入1、2两点间导体的电阻．（3）干电池用久了电压会变小，此时再用导线连接1、2两点，电流表的指针就不能对准0Ω刻度线．要使指针重新对准0Ω刻度线，变阻器的滑片应向　B　（填字母）端移动．【分析】（1）根据电流表小量程读数；（2）根据欧姆定律先求出变阻器连入电路的电阻，根据串联电阻的规律求待测电阻；（3）干电池用久了电压会变小，根据欧姆定律，此时再用导线连接1、2两点，判断电流表示数变化，再根据欧姆定律确定变阻器滑片的移动方向．【解答】解：（1）电流表的示数如图乙，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，则通过变阻器的电流为0.5A；（2）在上面的操作中，根据欧姆定律I=，变阻器连入电路中的电阻：R滑===3Ω，把待测电阻Rx接入1、2两点之间，此时电流表读数为I2=0.1A，电路的总电阻：R==15Ω，根据电阻的串联规律，则待测电阻：Rx=R﹣R滑=15Ω﹣3Ω=12Ω；（3）干电池用久了电压会变小，此时再用导线连接1、2两点，电流表的指针就不能对准0Ω刻度线（4）干电池用久了电压会变小，根据欧姆定律，此时再用导线连接1、2两点，电流表示数变小，为恢复到原来的示数，即应增大电流，由欧姆定律，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，即滑片向B端移动．故答案为：（1）0.5；  （2）12；  （3）B．【点评】本题结合实际考查欧姆定律和串联电路的规律及变化电路的分析，体现了与高中知识的衔接．　2．（2017•安徽）如图所示，现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统，要求当热敏电阻的温度达到或超过60℃时，系统报警．提供的器材有：热敏电阻（其阻值随温度的升高而减小，在60℃时阻值为650.0Ω），报警器（内阻很小，通过的电流Ig超过10mA时就会报警，超过20mA时可能被损坏），电阻箱（最大阻值为999.9Ω），在此范围内可调节出阻值准确可读的电阻值），电源（输出电压U约为18V，内阻不计），滑动变阻器R（最大阻值为2000Ω），单刀双掷开关S，导线若干．（1）根据系统工作要求，电路接通前，应先将滑动变阻器滑片置于　b　（选填“a”或“b”）端，再将电阻箱调到一定的阻值，这一阻值为　650.0　Ω．（2）将开关S向　c　（选填“c”或“d”）端闭合，缓慢移动滑动变阻器的滑片，直至　报警器开始报警　；（3）保持滑动变阻器的滑片位置不变，将开关S向另一端闭合，报警系统即可正常使用．【分析】根据仪器原理进行分析，明确电阻箱的作用以及实验过程和实验安全的分析，则可以明确滑动变阻器的调节和实验现象．【解答】解：（1）因要求热敏电阻达到60°时报警；此时电阻为650Ω；故应将电阻箱调节至650Ω；然后由最大调节滑动变阻器，直至报警器报警；故开始时滑片应在b端；目的是让电流由小到大调节，保证报警器的安全使用；（2）将开关接到c端与电阻箱连接，调节滑动变阻器直至报警器开始报警即可；然后再接入热敏电阻，电路即可正常工作；故答案为：（1）b；650.0；（2）c；报警器开始报警．【点评】本题关键在于明确实验原理，通过实验步骤才能明确实验的目的和实验方法；从而确定各步骤中应进行的操作和仪器的使用情况．　3．（2017•随州）为了探究不同情形下小灯泡的灯丝电阻，某课外小组设计了如图甲电路图．小灯泡上标有“2.5V，0.25A”，没有找到滑动变阻器而用三个定值电阻代替，开关是旋转式单刀三掷开关．（1）按图甲的设计在图乙中加画一根导线；（2）当图乙连线完毕后，将开关旋转至某个接触点时，电表盘面出现了图丙指示，则此时读数为　2.2　V；（3）同学们发现，随着小灯泡两端电压下降，灯丝电阻减小，这是因为　灯丝电阻随温度降低而减小　．【分析】（1）电压表应并联到灯泡的两端；（2）根据电压表的量程和分度值读数；（3）灯丝电阻会受到温度的影响．【解答】解：（1）电压表应并联到灯泡的两端，如图所示：；（2）电压表的量程为0﹣3V，分度值为0.1V，则电压表示数为2.2V；（3）随着小灯泡两端电压下降，电流减小，灯泡的实际功率减小，灯丝的温度减低，灯丝电阻随温度降低而减小．故答案为：（1）如图；（2）2.2；（3）灯丝电阻随温度降低而减小．【点评】本题考查了根据电路图连接实物图，电压表的读数，电阻的变化，都是比较简单的知识，掌握基础很重要．　4．（2017•黄石）小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5Ω的定值电阻Rx，实验室有如下器材供选用：A．两节干电池      B．开关一个和导线若干    C．电压表（0﹣3～15V）D．电流表（0～0.6﹣3A） E．滑动变阻器（0～10Ω）  F．滑动变阻器（0～100Ω）（1）小华同学完成实验电路设计后，为了操作顺利和方便，除了A、B、C和D外，小华同学还需选用　E　器材（选填“E“或“F”）；（2）根据设计的实验电路要求，请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线；（3）如图甲所示，连接好电路．在闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应该滑至　G　端（选填“G”或“H”）；（4）小华在闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数始终为零，而电压表有示数但不发生变化，此时电路中的一处故障是　C　  （选填A、B、C或D）；A．滑动变阻器断路          B．滑动变阻器短路C．定值电阻Rx断路          D．定值电阻Rx短路（5）排除故障后，电流表示数为0.40A，电压表示数如乙图所示，则本次实验测得的定值电阻Rx是　5.5　Ω．【分析】（1）根据滑动变阻器的作用分析；（2）根据电源电压和滑动变阻器的接法画图；（3）闭合开关前，滑动变阻器阻值调至最大；（4）根据灯泡发光情况、电流表和电压表是否有示数确定电路的故障；注意灯泡不亮，说明电路存在断路或灯泡发生短路；电流表示数为零说明电路断路；根据各选项的故障进行逐一分析．（5）根据欧姆定律求出电阻．【解答】解：（1）滑动变阻器在电路中是为了改变电流表和电压表的示数，实现多次测量；滑动变阻器的阻值较大，则其两端分担的电压较大，定值电阻两端分担的电压较小，当滑片移动时，电压表的示数变化较小，不利于实验的结果的测量；故应选用滑动变阻器（0～10Ω）；（2）电源电压为2节干电池，为3V，故电压表量程为0﹣3V；滑动变阻器采用一上一下的接法，如图：；（3）闭合开关前，滑动变阻器阻值调至最大，即滑片移到G端；（4）闭合开关后电流表没有示数，而电压表有示数，说明电压表并联部分断路，即定值电阻Rx断路；故选C；（5）电压表的示数为2.2V，电流表示数为0.40A，由I=得测得的定值电阻Rx为Rx===5.5Ω．故答案为：（1）E；（2）如图；（3）G；（4）C；（5）5.5．【点评】本题考查了实物电路图的连接和电路故障的判断、电压表的读数以及电阻的计算，是一道基础题．　5．（2017•黔南州）如图甲所示，是探究小组设计的测量额定电压为“3.8V”小灯泡电阻的部分实验电路．若电源电压为6V，小灯泡的电阻大约是10Ω，探究小组在连接实验电路的过程中发现电压表0～15V量程损坏，只有0～3V的量程可以使用：（1）若探究小组想测小灯泡正常发光时的电阻，请用笔画线代替导线把电路连接完整．（2）实验中有两个可供选择的滑动变阻器规格分别为“5Ω  1A”“10Ω   1A”，为了顺利完成实验，探究小组应选择　“10Ω1A”　的变阻器最为合适．（3）探究小组在实验的过程中，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，电流表的读数为　0.3　A，小灯泡正常发光时的电阻为　12.7　Ω（结果保留一位小数）（4）探究小组还想探究“导体中的电流与导体电阻”的关系，他们设计的电路图如图丙所示：①若探究小组闭合开关后，发现电流表无示数，用电压表分别测R1、R2（R1≠R2）两端的电压，电压表并联在R1两端时有示数，并联在R2两端时无示数，则此电路发生故障的原因是　R1断路　．②排除故障后，探究小组分别用电压表测出了R1、R2两端的电压，请你判断：通过以上操作，他们能探究出“导体中的电流与导体电阻”的关系吗？　不能　（填“能”或“不能”），你判断的依据是　无法控制R1、R2两端的电压相同且无法改变电流大小　．【分析】（1）由灯的额定电压为3.8V确定电压表选用的量程与灯并联，变阻器按一上一下串联接入电路中；（2）由欧姆定律求出灯正常发光时的电流，根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压，由欧姆定律的变形公式，得出变阻器连入电路中的电阻，确定选用的“10Ω   1A”的变阻器；（3）根据图乙电流表小量程读数，由欧姆定律求电阻大小；（4）①电压表并联在R1两端时有示数说明电压表两接线柱与电源之间是通路，电压表并联在R2两端时无示数且电流表无示数说明电路断路，即R1断路；②要探究电流与电阻两端的关系时，应控制定值电阻两端的电压不变，改变定值电阻的阻值．【解答】解：（1）灯的额定电压为3.8V，电压表选用大量程与灯并联，变阻器按一上一下串联接入电路中，如下所示：（2）电源电压为6V，由欧姆定律，当灯正常发光时的电流：I=0.38A，根据串联电路电压的规律，变阻器分得 的电压：U滑=U﹣UL=6V﹣3.8V=2.2V，由欧姆定律的变形公式，变阻器连入电路中的电阻：R滑==≈5.79Ω＞5Ω，故选用“10Ω   1A”的变阻器；（3）图中电流表选用小量程，分度值 为0.02A，示数为0.3A，则灯的电阻的：R=≈12.7Ω；（4）①闭合开关后，发现电流表无示数，说明电路断路，电压表并联在R1两端时有示数，并联在R2两端时无示数，说明电阻R1断路；②因实验中无法改变电路中的电流且两电阻两端的电压不相等，故不能探究出“导体中的电流与导体电阻”的关系．故答案为：（1）如上图所示；（2）“10Ω  1A”；（3）12.7；乙；灯丝电阻随温度的升高而增大；（4）①R1断路；②不能；无法控制R1、R2两端的电压相同且无法改变电流大小．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用以及实物图的连接、电流表的读数、电路故障的判断和对器材的要求及控制变量法的运用．　6．（2017•常州）某次旅游，密闭大巴内坐满了游客，司机忘了打开换气设备，时间一久，车内二氧化碳浓度上升，令人头晕脑胀．为此，小明设计了车载自动换气设备（一）小明找来二氧化碳气敏电阻Rx，其电阻值与空气中二氧化碳浓度关系如表格所示，其中二氧化碳浓度为0时，Rx阻值模糊不清，他对该电阻阻值进行测量氧气浓度/%051015202530Rx/Ω 28221713108小明把空气通过氢氧化钠溶液，得到二氧化碳浓度为0的空气，并收集于集气瓶中，再将Rx置于其中（1）图甲电源电压恒为6V，请以笔画导线完成电路图剩余部分的连接．要求，滑片P向B端移动时，电压表、电流表的示数都变大（2）开关S闭合前，滑片P应移至　A　（选填“A”或“B”）端．（3）闭合开关S，发现电流表无示数，电压表有示数．电路某一故障可能为　D　．A、S断路             B、R'断路           C、Rx短路          D、Rx断路（4）排除故障后，移动滑片P，电压表、电流表示数如图乙所示，二氧化碳为0时，Rx的阻值为　35　Ω（5）请在丙图中画出Rx阻值与空气中二氧化碳浓度的关系图象（二）小明利用电磁继电器设计车载自动换气设备，如图丁所示，控制电路，恒为6V的蓄电池，开关S，定值电阻R0，二氧化碳气敏电阻Rx，电磁继电器的线圈电阻不计，线圈电流大0.1A时衔铁被吸下，线圈电流小于0.1A衔铁被弹回，受控电路包括，恒为24V的蓄电池，额定电压均为24V的绿灯、红灯、换气扇．（6）请以笔画线完成电路连接，要求：闭合开关S，周围空气中二氧化碳浓度小于8%时，绿灯亮；大于8%时，红灯亮且换气扇正常工作．（7）定值电阻R0的阻值应为　35　Ω．【分析】（1）由图乙确定两表的量程，根据要求滑片P向B端移动时，电压表、电流表的示数变大确定变阻器的连接与电压表的连接；（2）为保护电路，开关S闭合前，滑片P应移至阻值最大处；（3）若电流表示数为0，说明电路可能断路；电压表有示数，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电阻断路了；（4）分别图中电压表大量程和电流表小量程读数，根据欧姆定律求电阻；（5）根据描点作图；（6）将控制电路串联起来；根据电流大于0.1A，电磁铁将衔铁吸下，红灯亮且换气扇正常工作，同时绿灯断开不亮；当电流小于0.1A，绿灯亮：故红灯亮与换气扇并联，根据衔铁吸下时与下触点接触，电流小于0.1A时与上触点接触，按要求连接工作电路；（7）由图2可知，当周围空气中二氧化碳浓度为8%时，气敏电阻大小为R′X=25欧姆，根据欧姆定律和电阻的串联求出定值电阻的大小．【解答】解：（1）用伏安法测电阻大小，电流表要串联在电路中，由图乙可知，电压表选用大量程，电流表选用小量程，因要求滑片P向B端移动时，电流表的示数变大，则电路中的电阻变小，即滑动变阻器连入电路中的电阻变小，故滑片以右电阻丝连入电路中，根据欧姆定律的变形公式U=IR，待测电阻的电压变大，由串联电路的电压规律，电压表示数变小，故电压表并联在待测电阻的两端，如下图1所示：（2）开关S闭合前，滑片P应移至阴性阻值最大处，即A端；（3）闭合开关S，发现电流表无示数，电压表有示数．电路某一故障可能为Rx断路，选D；（4）图中电压表选用大量程，分度值为0.5V，示数为为3.5V；电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.1A，由欧姆定律，待测电阻：RX==35Ω；（5）由表中数据，在坐标系中确定对应的点，用平滑的曲线连接起来，如下图2所示所示：（6）闭合开关S，因周围空气中二氧化碳浓度越大，气敏电阻越小，当大于8%时，电阻小于某一值，电流大于0.1A，电磁铁将衔铁吸下，红灯亮且换气扇正常工作，同时绿灯断开不亮；当周围空气中二氧化碳浓度小于8%时，电阻大于某一值，电流小于0.1A，绿灯亮；将控制电路与电源串联起来；电流小于0.1A时，上触点与衔铁接触，绿灯与电源连接，绿灯亮；电流流大于电0.1A时，磁铁将衔铁吸下，下触点与衔铁接触，上触点与衔铁分离，红灯与换气扇并联，红灯亮且换气扇正常工作，绿灯断路；电路连接如下所示：（7）由图2可知，当周围空气中二氧化碳浓度为8%时，气敏电阻大小为R′X=25欧姆，电路中电流I=0.1A，根据欧姆定律和电阻的串联规律，R0=﹣R′X=﹣25Ω=35Ω；故答案为：（1）如图1所示；（2）A；（3）D；（4）35；（5）如上图2所示；（6）如上图3所示；（7）35．【点评】本题考查测电阻的电路连接、注意事项、故障分析、电表读数、电阻计算，同时也考查了电磁继电器的运用及电路的连接，并汲及运用图象解决问题的思想，综合性强，难度较大．　7．（2017•烟台）图甲是利用电流表、电压表测量电阻的实验原理图．图乙是小红连接的实物实验电路图．（1）依照小红连接的电路，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左端移动，请写出你观察到的实验现象．（2）请你在图乙中只改动一根导线连接，使电路正常工作（用“×”标出改动导线，以笔划线代替导线，画出改接导线）．（3）电路改接正确后，调节滑动变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图丙、丁所示，此时被测出Rx的阻值为多少？【分析】（1）分析电路的连接，确定闭合开关，根据欧姆定律判断滑动变阻器的滑片向左端移动观察到的实验现象；（2）用电流表、电压表测量电阻时，电压表与待测电阻并联；（3）根据电压表和电流表的小量程读数，根据欧姆定律求电阻大小．【解答】解：（1）图乙中，变阻器与灯串联，电流表测电路中的电流，电压表测电源电压，故电压表示数不变；依照小红连接的电路中，滑动变阻器的滑片向左端移动，变阻器连入电路 中 电阻变小，根据电阻的串联，总电阻变小，由欧姆定律，电路中电流变大，即电流表示数变大；（2）原电路中，电压表测电源电压是错误的，应与测待测电阻并联，改正后如下所示：（3）电路改接正确后，调节滑动变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图丙、丁所示，图中电表均选用小量程，分度值为分别为0.1V和0.02A，示数分别为1.8V和0.24A，由欧姆定律，此时被测出Rx的阻值为：R==7.5Ω．故答案为：（1）电压表示数不变；电流表示数变大；（2）如上所示；（3）Rx的阻值为7.5Ω．【点评】本题测电阻大小，考查变化电路的分析、电路的连接及电表读数和电阻的计算．　8．（2017•长沙）小天同学在做“用伏安法测电阻”的实验时，除了滑动变阻器的名牌不清楚之外其他实验器材齐全且完好，电源电压不变，电流表和电压表对电路的影响均忽略不计．以下是他的实验过程，请回答下列问题：（1）小天连接了如果图甲所示的电路测量待测电阻Rx的阻值，请指出电路连接的错误之处：　电压表并联在变阻器的两端了（或滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路）　（写出一种即可）（2）更正电路之前，小天发现可以利用甲图所示的电路来测量滑动变阻器的最大阻值；他闭合开关，读出电压表的示数为10V，电流表的示数为0.2A，则可计算出滑动变阻器的最大阻值为　50　Ω（3）小天按照图乙所示电路图正确连接好电路后，为了减小实验误差，他选用了合适的量程进行了多次测量，以下是他的实验记录．第一次：当滑动变阻器的滑片位于最左端时，电压表的指针位置如图丙所示；第二次：当滑动变阻器的滑片位于某位置时，电流表的示数为0.58A，电压表的指针位置如图丁所示；第三次：当滑动变阻器的滑片位于最右端时，电流表的示数为1.1A，则Rx的平均阻值为　10.4　Ω（精确到0.1Ω）【分析】（1）（2）用伏安法测电阻电压表与待测电阻并联，变阻器按一下一上原则接入电路中；根据欧姆定律求滑动变阻器的最大阻值；（3）由（2）根据欧姆定律和串联电路电压的规律求出电源电压；第2次实验和第1次比，变阻器连入电路中的电阻变小，根据分压原理电压表示数变大，据此确定电压表选用的量程，分别根据欧姆定律得出电阻值，并求平均值．【解答】解：（1）（2）甲图中，电压表并联在变阻器的两端了（或将滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路），因电压表的示数为10V，电流表的示数为0.2A，则可计算出滑动变阻器的最大阻值为：R滑==50Ω；（3）在第1次实验中，电路中电流为0.2A，根据欧姆定律和串联电路电压的规律，故电源电压：U=IR滑+U表=0.2A×50Ω+2V=12V；第2次实验和第1次比，变阻器连入电路中的电阻变小，故电压表示数变大，故丙只能选用小量程，分度值为0.1V，示数为2V，丁图中选用大量程，分度值为0.5V，示数为6V，待测电阻R1==10Ω；在第2次测量中，R2=≈10.3Ω，；第3次测量中，R3==≈10.9Ω．则Rx的平均阻值为：==10.4Ω．故答案为：（1）电压表并联在变阻器的两端了（或滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路）；（2）50；（3）10.4．【点评】本题测电阻大小，考查反常现象的分析、电阻的计算及数据的处理，最后一问根据分压原理确定电压表量程是关键．　9．（2017•咸宁）小华同学想用“伏安法”来测量定值电阻RX的阻值，于是他在学校实验室借了一些器材，连接了如图甲所示的电路，电源电压恒定不变．（1）连接电路时，开关应处于　断开　状态．闭合开关，向　A　（选填“A”或“B”）端移动变阻器的滑片能使电流表的示数变大．滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要作用是　多次测量求平均值减小误差　．操作中，小华发现两个电表只有一个示数，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，刚发生故障的元件应是　B　 A、电源            B、电阻RX           C、滑动变阻器（2）排出故障后，闭合开关，当电压表示数为2.6V时，电流表示数如图乙所示，计算RX的阻值为　10　Ω．（3）按照上面的操作步骤，小华又测量了一个额定电压为3V的小灯泡的电阻，并描绘了其电流随电压变化的图象（即I﹣U图象），小华发现他所描绘的定值电阻的图象是一条直线，而小灯泡的I﹣U图象如图丙所示，原因可能是小灯泡的电阻与　温度　有关．由图象可知小灯泡的额定功率为　1.5　W．【分析】（1）连接电路时，开关应该断开，滑动变阻器移动遵循“近小远大”根据欧姆定律判断电流的变化；多次测量求平均值减小误差；常见的电路故障现象有：断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因．（2）根据电流表的分度值，读出电流表的示数；根据R=算出电阻；（3）灯泡电阻不是定值，灯泡电阻受温度影响，随温度的变化而变化．由图丙所示图象求出灯泡额定电压所对应的电流，然后由P=UI求出灯泡额定功率．【解答】解：（1）连接电路时，开关应该断开；闭合开关，向A端移动变阻器的滑片能使滑动变阻器的增大变大，根据I=知，电流变大，电流表的示数变大；滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要作用是多次测量求平均值减小误差；A、若电源有故障，电流表和电压表都无示数，故A错误；B、若电阻R有故障，若断路，电压表有示数，电流表无示数，若短路，电压表无示数，电流表有示数，故B正确；C、若滑动变阻器有故障，两表同时有示数或无示数，故C错误．（2）电流表的量程为0﹣0.6A，示数为0.26A，灯泡的电阻R===10Ω；（3）由于灯泡电阻受温度影响，不是定值，随温度变化而变化，因此灯泡的I﹣U变化图象不是一条直线．由图丙所示图象可知，灯泡额定电压3V所对应的电流为0.5A，灯泡额定功率P=UI=3V×0.5A=1.5W．故答案为：（1）断开；A；多次测量求平均值减小误差；B；（2）10；（3）温度；1.5．【点评】本题考查了实验注意事项、电路故障分析、求灯泡额定功率、求灯泡电阻、影响灯泡电阻的因素等问题，由I﹣U图象求出电压所对应的电流，是求灯泡功率与电阻的前提与关键．　10．（2017•临沂）小明利用“伏安法”测额定电压为2.5V的小灯泡的灯丝电阻，他设计的实验电路图如图甲所示．（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整（滑片P向B端滑动时灯泡变亮）（2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是　灯泡断路　；（3）排除电路故障后，小明实验过程中记录的数据如表所示，其中第2次实验时的电流表如图丙所示，则通过小灯泡的电流为　0.24　A；实验次数1234U/V1.42.02.52.8I/A0.20 0.260.27R/Ω    （4）小明分别求出不同电压下小灯泡的电阻，然后求出电阻的平均值，他的这种做法　不合理　（填“合理”或“不合理”）（5）通过实验数据可知，该小灯泡的额定功率为　0.65　W；（6）小明　不能　（填“能”或“不能”）用本实验器材探究电流与电压的关系．【分析】（1）根据表中数据，电流表选小量程，因滑片P向B端滑动时灯泡变亮确定变阻器连接；（2）若电流表示数为0，说明电路可能断路；电压表有示数，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的灯泡断路了；（3）根据电流表小量程读数；（4）在不同电压下小灯泡的电阻不同，故求出电阻的平均值没有意义；（5）灯在额定电压下的功率为额定功率，由表中数据可知，根据P=UI求灯的额定功率；（6）探究电流与电压的关系时，要控制电阻大小不变．【解答】解：（1）根据表中数据，电流表选小量程，因滑片P向B端滑动时灯泡变亮，即电路中电流变大，电阻变小，故滑片以右电阻丝连入电路中，如下所示：（2）经分析，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是灯泡断路；（3）图丙中，电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.24A；（4）因灯的电阻随温度的变化而变化，在不同电压下小灯泡的电阻不同，故求出电阻的平均值，他的这种做法不合理；（5）灯在额定电压下的功率为额定功率，由表中数据可知，灯的电压为2.5V时，通过的电流为0.26A，灯的额定功率P=UI=2.5V×0.26A=0.65W；（6）探究电流与电压的关系时，要控制电阻大小不变，因灯丝的电阻随温度的变化而变化，故不能用本实验器材探究电流与电压的关系．故答案为：（1）如上所示；（2）灯泡断路；（3）0.24；（4）不合理；（5）0.65；（6）不能．【点评】本题利用“伏安法”测额定电压为2.5V的小灯泡的灯丝电阻，考查电路的连接、故障的分析、影响电阻大小的因素、数据的处理及控制变量法的运用．　11．（2017•沈阳）小明测量未知电阻Rx的阻值，已知电源电压为6V且保持不变．（1）请用笔画线代替导线，将图中实物图补充完整（导线不允许交叉），要求滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大；（2）正确连接电路后，小明闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，故障的原因可能是电阻Rx　短路　（填“短路”或“断路”）．（3）排除故障后，小明闭合开关，调节滑动变阻器，测量了三组电压值和对应的电流值，根据每组电压及电流的值，算出每组电阻Rx的阻值，要想得到最终的测量结果，他接下来的做法是　应对所得的阻值求平均值　．（4）实验结束后，小明和同组的小刚想测量小灯泡的额定功率，他们将定值电阻换成额定电压为3.8V，电阻大约为10Ω的小灯泡，实验中他们发现电压表0～15V量程损坏，他们关于实验方案展开了讨论．小刚：将图中的电阻Rx换成小灯泡后，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压为额定电压为2V，读出电流表的示数，计算出小灯泡的电阻后，利用公式P=计算出小灯泡的额定功率．小明：应该将电压表并联在滑动变阻器的两端，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为　2.2　V时，小灯泡两端的电压为额定电压，读出此时电流表的示数，计算出小灯泡的额定功率．①请你将小明的方案补充完整；②小刚和小明用各自的方法进行了测量和计算，发现测量结果相差较大，这是什么原因呢？求助老师后，老师提醒他们，导体的电阻受温度的影响，于是他们利用小刚的实验电路，让小灯泡两端的电压逐次下调，使灯丝的温度不断降低，灯泡变暗直至完全不发光，测得小灯泡的电阻逐渐变小，于是他们明白了，由于灯丝的电阻随温度降低发生变化，导致小刚的测量结果比小明的测量结果　大　（填“大”或“小”）．【分析】（1）本实验中滑动变阻器应与被测电阻串联，电压表应与被测电阻并联，根据滑片向右移动时电流变大确定变阻器的接线柱；（2）先判定电路的连接状态，然后根据电流表、电压表示数的特点分析故障的原因；（3）应多次测量求平均值，以减小误差；（4）①小明的做法中，将电压表并联在滑动变阻器的两端，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为电源电压减去滑动变阻器两端的电压，等于小灯泡的额定电压即3.8V，读出电流表的示数，利用P=UI可求；②小灯泡的电阻与温度有关，据此分析．【解答】解：（1）测电阻的实验中，滑动变阻器应与被测电阻串联，电压表应与被测电阻并联，滑片向右移动时电流变大，说明变阻器连入阻值变小，所以应将滑动变阻器右下接线柱接入电路中，如图所示：（2）电压表无示数，电流表有示数，说明与电压表并联的电阻Rx短路或者电压表没有接入电路中；（3）因为此实验是测量定值电阻的实验，所以在得到几个数据以后，为了使结果更准确，应对所得的阻值求平均值；（4）①小明的做法中，将电压表并联在滑动变阻器的两端，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为电源电压减去滑动变阻器两端的电压，U额=U﹣U滑，等于小灯泡的额定电压即3.8V，读出电流表的示数，利用P=UI求出小灯泡的额定电压；②小刚的做法，让小灯泡两端的电压为2V，而他们早实验过程中，电压在减小，电阻也在减小，利用公式P=计算出小灯泡的额定功率偏大．故答案为：（1）如上图；（2）短路；（3）应对所得的阻值求平均值；（4）2.2；①小明的做法中，将电压表并联在滑动变阻器的两端，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为电源电压减去滑动变阻器两端的电压，U额=U﹣U滑，等于小灯泡的额定电压即3.8V，读出电流表的示数，利用P=UI求出小灯泡的额定电压；②大．【点评】本题主要考查测量小灯泡的功率的实验，是一道常见题．　12．（2017•孝感）小明同学利用图甲所示的电路来测量一未知电阻Rx．（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整（2）闭合开关后，调节滑动变阻器，当电压表的示数为1.2V时，电流表的示数如图乙所示，则Rx=　4　Ω（3）该同学又设计了如图所示的测量电路，测量小灯泡正常发光的电阻和额定功率，其中R0是已知定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整．①闭合开关S，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光；②S′接　b　，测出灯泡与R0串联后的电压U；③保持滑动变阻器滑片P的位置不变，再将S′接　a　，测出R0两端的电压U1；④小灯泡正常发光时的电阻R1=　　（用R0、U、U1列表达式）；小灯泡的额定功率P额=　（U﹣U1）　．【分析】（1）滑动变阻器按一上一下的接；（2）根据电流表的量程和分度值，读出电流表的示数，根据欧姆定律求出电阻；（3）根据单刀双掷开关的接法判断出灯泡的电压，根据R=算出电阻，根据P=UI算出功率．【解答】解：（1）滑动变阻器按一上一下的接入电路，因为滑片在最左端，所以接右下接线柱，如下图所示：（2）电流表的量程为0﹣0.6A，分度值为0.02A，电流表的示数为0.3A，未知电阻的阻值为：Rx===4Ω；（3）①闭合开关S，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光；②S′接b，测出灯泡与R0串联后的电压U；③保持滑动变阻器滑片P的位置不变，再将S′接a，测出R0两端的电压U1；④串联电路电流处处相等，则电路中的电流为：I=，小灯泡正常发光时的电压为：UL=U﹣U1，小灯泡的电阻为：RL===．小灯泡的额定功率：P额=ULI=（U﹣U1）．故答案为：（1）见上图；（2）4；（3）②b；③a；④；（U﹣U1）．【点评】本题考查了电路的连接、电阻的计算、只有电压表测量灯泡正常发光的电阻和额定功率的计算等知识，综合性强．　13．（2017•牡丹江）在测量导体电阻的实验中，小明连接的电路如图甲所示，所测的电阻约为10Ω．（1）请用笔画线代替导线将电路连接完整．（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到　左　端（选填“左”或“右”），小明发现电流表的指针指在反向偏转的位置上，原因是　电流表使用前没有调零　．（3）纠正错误后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数时2.2V时，电流表示数如图乙所示，此时电路中的电流是　0.24　A，所测电阻的阻值是　9.17　Ω．（4）测出一组数据后，小明发现电流表指针一直抖动，无法稳定，思考之后，他拆下电流表，利用剩下的器材也完成了实验，请在方框内画出小明的电路图．【分析】（1）根据欧姆定律求出电路中的最大电流，确定电流表量程，变阻器按一下一上接入电路中；（2）为保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处；电流表使用前应调零；（3）由图乙电流表小量程读数，根据欧姆定律求所测电阻的大小；（4）因电流表有故障，故只能用电压表，因滑动变阻器的最大电阻已知，故可做为定值电阻使用，电压表和变阻器的最大电阻应起到测量电流的作用：通过电压表的拆接或滑片的移动或开关的转换使电压表分别测出不同的电压，根据串联电路的规律和欧姆定律可求待测电阻大小；①将待测电阻与变阻器、开关串联，用电压表分别测出待测电阻的电压和电源电压（或变阻器的电压），根据串联电路的规律和欧姆定律可求待测电阻大小；将待测电阻与变阻器串联、开关串联，变阻器可做为定值电阻使用（或作为一个阻值为0的电阻），将电压表与待测电阻并联，记下变阻器最大电阻与待测电阻串联时待测电阻的电压，再将变阻器连入电路中的电阻为0，此时电压表示数即为电源电压，根据串联电路的规律和欧姆定律可求待测电阻大小；②将待测电阻与变阻器的最电阻串联，开关与变阻器（待测电阻）并联，电压表与待测电阻（变阻器）并联，通过开关的转换，分别测出变阻器的电压与电源电压，根据串联电路的规律和欧姆定律可求待测电阻大小．【解答】解：（1）电源电压为3V，因所测的电阻约为10Ω，由欧姆定律，电路中的最大电流：I==0.3A，故电流表选用小量程串联在电路中，变阻器按一下一上接入电路中，如下图1所示：（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，即左端，小明发现电流表的指针指在反向偏转的位置上，原因是电流表使用前没有调零：．（3）纠正错误后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数时2.2V时，电流表示数如图乙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，此时电路中的电流是0.24A，所测电阻的阻值：R==≈9.17Ω；（4）电路图如（a）所示；可将变阻器最大电阻（R滑=20Ω）连入电路中与待测电阻串联，将电压表与待测电阻并联，闭合开关，测出待测电阻的电压UX，然后再用电压测出电源电压U（或测出变阻器电压U滑），根据串联电路电压的规律可求变阻器的电压，根据欧姆定律可求通过变阻器的电流，即串联电路的电流，由欧姆定律可求待测电阻；或电路图如（b）所示；将待测电阻与变阻器串联，电压表与待测电阻并联，将变阻器最大电阻连入电路中，闭合开关，记下电压表示数Ub，再将滑片移动最左端，变阻器连入电路中的电阻为0，记下此时电压表的示数U，即为电源电压，由串联电压电压的规律可求出两电阻串联时变阻器的电压，由欧姆定律求出通过变阻器的电流上，即串联电路的电流，再根据串联电路电流的规律，由欧姆定律可求待测电阻的大小；或电路图哪（c）所示：如图c连接电路，断开开关，将变阻器最大电阻连入电路中，记下电压表示数Uc，闭合开关，变阻器短路，记下此时电压表示数，即电源电压，待测电阻的求法同（b）；或电路图如（d）所示：在（c）连接的基础上，断开开关，将变阻器的最大电阻连入电路，将开关与电压表的位置对调，如图（d）所示，记下电压表示数Ud，闭合开关，待测电阻短路，电压表示数为电源电压，待测电阻求法同（c）．故答案为：（1）如上图1所示；（2）左；电流表使用前没有调零；（3）0.24；9.17；（4）如上图2所示．【点评】本题测量导体电阻，考查电路连接、注意事项、电流表读数、电阻的计算及设计实验方案测电阻的能力．　14．（2017•齐齐哈尔）小峰同学在做“用伏安法测量定值电阻R的阻值”的实验中：（1）请你按照图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙未连接好的电路连接完整．（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于　B　（选填“A”或“B”）端．（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是　C　（填字母）．A．滑动变阻器断路    B．定值电阻R断路    C．定值电阻R短路  （4）排除故障后，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，则通过定值电阻R的电是　0.5　A，它的阻值是　5　Ω．（5）实验中需要移动滑动变阻器的滑片多次测量，其目的是　求平均值减小误差　．（6）小峰同学还想用丁图所示电路“测量小灯泡电功率”．已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电圧6V，滑动变阻器AB分别标有“50Ω  1A”和“30Ω   1.5A”字样．①闭合开关S，S1，断开S2，移动滑动变阻器A的滑片，使电压表示数为　2.5　V，此时小灯泡正常发光．②闭合开关S，S2，断开S1，保持移动滑动变阻器　A　的滑片不动，移动滑动变阻器　B　的滑片，使电压表示数为2.5V．③保持移动滑动变阻器B的滑片不动，移动滑动变阻器A的滑片至阻值最大处，此时电压表示数为1V．则灯的额定功率P额=　0.625　W．【分析】（1）滑动变阻器接入电路要一上一下连接；（2）为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处；（3）电路有电流，说明是通路，电压表没示数说明电压表被短路及R被短路；（4）正确读数利用欧姆定律求值；（5）定值电阻多次测量求平均值是为了减小误差；（6）没有电流表，通过移动滑动变阻器A达到额定电压，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，移动滑动变阻器B的滑片，使电压表示数为2.5V．保持移动滑动变阻器B的滑片不动，移动滑动变阻器A的滑片至阻值最大处，测出电压表示数，根据串联电路的分压作用和电源电压，根据欧姆定律算出电流，根据P=UI算出额定功率．【解答】解：（1）变阻器按一上一下的原则接入电路中，根据电路图连接实物图，如下所示：（2）为保护电路，实验前，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处，即B端；（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数，说明电路为通路，发现电压表始终无示数，其原因可能是：电阻R短路了，选C；（4）当电压表的示数为2.5V；电流表的示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则通过定值电阻的电流大小为 0.5A，它的阻值R===5Ω．（5）为提高测量的准确程度，通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了减小误差．（6）已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电圧6V，滑动变阻器AB分别标有“50Ω  1A”和“30Ω   1.5A”字样．①闭合开关S，S1，断开S2，移动滑动变阻器A的滑片，使电压表示数为2.5V，此时小灯泡正常发光．②闭合开关S，S2，断开S1，保持移动滑动变阻器A的滑片不动，移动滑动变阻器B的滑片，使电压表示数为2.5V．③保持移动滑动变阻器B的滑片不动，移动滑动变阻器A的滑片至阻值最大处，此时电压表示数为1V．滑动变阻器A的电压为6V﹣1V=5V，滑动变阻器A的电流为：I===0.1A；滑动变阻器B的电阻为：RB===10Ω，此时滑动变阻器B的电阻即为灯泡的电阻，为10Ω；灯泡的额定功率为：P额===0.625W．故答案为：（1）如上所示； （2）B；  （3）C； （4）0.5；5； （5）求平均值减小误差；（6）①2.5；②A；B；③0.625．【点评】用伏安法测电阻的实验，是初中物理非常重要的一个实验，也是中考常考的内容，学生要熟练掌握．　15．（2017•辽阳）小明要测定标有“3.8V”小灯泡正常发光时的电阻，选择一些器材连接了如图甲所示电路．（1）同组的小芳发现小明所选的器材不能完成此实验，其原因是　电源电压低于额定电压　．并且电路连接也有错误，如果此时闭合开关，小灯泡　不发光　（选填“发光”或“不发光”），电压表　有示数　（选填“有示数”或“无示数”）．请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确．（2）小明重新选择合理器材，将电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正确发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是　10　Ω．（3）小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图象，如图丙所示，根据图象可知电流与电压并不成正比，原因是灯丝的电阻随温度升高而　增大　．在这个图象中，横轴应该表示的是　电流　（选填“电压”或“电流”）（4）上述实验结束后，小明又设计了如图丁所示的电路，只用电压表来测量额定电压为2.5的小灯泡的额定功率．已知滑动变阻器R的最大阻值为15Ω，电源电压恒定，其测量过程如下：①闭合开关S、S2，断开S1，将滑动变阻器的滑片移到最上端，电压表示数为4.5V．②　闭合S、S1，断开S2　（填三个开关闭合与断开情况），移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为　2　V，这时小灯泡正常发光．③闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器滑片的位置不变，电压表示数为3V．④小灯泡的额定功率P额=　0.5　W．【分析】（1）测灯的额定功率，灯的电压要高于灯的额定电压；分析电路的连接确定两表的示数；根据电路连接错误之改正；（2）根据电流表小量程读数，由欧姆定律求电阻大小；（3）灯丝的电阻随温度升高而增大．根据欧姆定律，电压的增加量应大于电流的增加量；（4）先测出电源电压U；只用电压表来测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，首先应使灯正常发光，通过开关的转换，使灯与变阻器滑片以下电阻丝串联，根据串联电路电压的规律，当电压表示数为U﹣2.5V灯正常发光，在③中，根据分压原理可求出滑片以下电阻丝的电阻大小，根据欧姆定律可求出灯正常发光时的电流即，根据P=UI可求小灯泡的额定功率P额．【解答】解：（1）电源电压为3V，小于灯的额定电压，故选的器材不能完成此实验；原电路中，电压表串联在电路中，电路中几乎没有电路，电流表将变阻器与灯短路了，此时闭合开关小灯泡不发光，电压表与电源连通，电压表有示数；电流表应串联在电路中，电压表与灯并联，如下左图所示：（2）此时电流表示数如图乙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.023A，则小灯泡正常发光时的电阻是：R==10Ω；（3）并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图象，如图丙所示，根据图象可知电流与电压并不成正比，原因是灯丝的电阻随温度升高而增大．根据欧姆定律的变形公式：R=，因灯丝的电阻随温度升高而增大，故电压的增加量应大于电流的增加量，如上左图所示，在这个图象中，横轴应该表示的是电流；（4）根据上面的分析，具体步骤：①闭合开关S、S2，断开S1，将滑动变阻器的滑片移到最上端，电压表示数为4.5V；②闭合S、S1，断开S2，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，这时小灯泡正常发光；③闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器滑片的位置不变，电压表示数为3V．在①中，电源电压为U=4.5V，在②中，灯与滑片以下电阻丝R滑下的电阻串联，电压表测其电压，当电压表示数为2V，根据串联电路电压的规律，灯的电压：UL=U﹣U滑下=4.5V﹣2V=2.5V，灯正常发光；在③中，电路中只有变阻器，根据串联电路电压的规律，滑片以上电阻丝的电压为：U﹣3V=4.5V﹣3V=1.5V，根据分压原理，R滑上：R滑下=1：2，因变阻器的总电阻为15Ω，故R滑下=10Ω，由欧姆定律和串联电路电流的规律，通过变阻器的电流即灯的额定电流：IL==0.2A，④小灯泡的额定功率P额=ULIL=2.5V×0.2A=0.5W．故答案为：（1）电源电压低于灯泡的额定电压；不发光；有示数；如上所示；（2）10；（3）增大；电流；（4）②闭合S、S1，断开S2；④0.5．【点评】本题测定标有“3.8V”小灯泡正常发光时的电阻，考查对器材的要求，错误电路的分析及现象，电流表读数，电阻计算、影响电阻的因素，同进也考查了设计实验方案测电功率的能力，综合性，有难度，有新意，为一好题．16．（2017•镇江）在测量电阻的实验中：（1）小华设计的测量电路如图1所示，待测电阻Rx约10Ω．①在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于最　左　端；②导线A、B、C、D中有一根连接错误，这根导线是　D　；③改正连接错误并闭合开关后，小华发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数不为零且保持不变，而电流表示数始终为零，已知导线及各处连接完好，则电路中　Rx　出现了　断路　故障．（2）小清设计的测量另一待测电阻Rx阻值的电路如图2所示①他的测量步骤如下第1步：将Rx接在电路中A、B两点间，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电压表的示数如图3所示，示数为　2　V；断开开关S，移走Rx第2步：再将电阻箱R接在A、B两点间，闭合开关S，保持滑动变阻器的滑片P位置不变，调节电阻箱使电压表的示数仍如图3所示，此时电阻箱接入电路中阻值R=48Ω，则小清测得Rx的阻值为　48　Ω②在第2步中，若小清无意中将滑动变阻器的滑片P向右移了少许，则他测得Rx的阻值将偏　大　，设滑片P的右移使滑动变阻器接入电路的阻值增大了2Ω，则小清测得Rx的值为　52　Ω．【分析】（1）①闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器应滑至最大阻值处；②变阻器应与R串联在电路中，据此分析；③电压表有示数，说明与电压表两接线柱连接的电路是通路，电流表无示数，说明电路断路，从而判断出故障的可能原因；（2）①电压表读数时，先明确量程，再弄清最小分度，最后读数；根据串联电路的分压特点进行分析；②根据串联电路的分压特点，=，要使不变，当其中的一个电阻变小时，另一个电阻也会随之变小，据此分析．【解答】解：（1）①为保护电路，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至最大阻值处即最左端；②由图可知，D导线使Rx短路，即Rx并未接入电路，因此D导线连接错误；③连好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现电压表有示数且保持不变，电流表无示数，说明在电压表两接线柱之间的电路是断路，即Rx处断路；（2）①由图可知，电压表测用0﹣3V量程，最小分度为0.1V，可读出示数为2V；保持变阻器接入电路的电阻和电压表示数不变，则变阻器两端电压U变=U﹣2V仍不变，根据串联电路的分压规律可知，变阻箱此时接入电路中的阻值与Rx值相等，即Rx=48Ω；②如果向右移动滑片，则此时变阻器接入电路的电阻变大，根据串联电路=可知，不变时，R滑变大，则R箱也相应变大，即他测得Rx的阻值将变大；由=，变阻器未移动时接入电路的阻值，R滑=×Rx=×48Ω=24Ω，滑片P的右移使滑动变阻器接入电路的阻值增大了2Ω，即R'滑=24Ω+2Ω=26Ω时，==，即Rx=2R'滑=2×26Ω=52Ω．故答案为：（1）①左；②D；③Rx；断路；（2）①2；48；②大；52．【点评】本题考查了测未知电阻的两种方法，要熟练掌握欧姆定律和串联电路的特点，综合性强，难度较大．　17．（2017•郴州）在测量“小灯泡的电阻”的实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为3V的电源、标有“2.5V”的小灯泡、滑动变阻器及导线若干．（1）请用笔画线代替导线，把图中的实物电路连接完整；（导线不能交叉）（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于图中最　左　端（填“左”或“右）；（3）连好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则此故障的原因可能是　A　A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．滑动变阻器断路（4）排除故障后，按正确的操作测得实验数据记录如下：实验次数 第一次第二次第三次电压（V）①2.5③2.0⑤1.5电流（A）②0.30④0.25⑥1.0电阻（Ω）   在分折实验数据时，犮现了一个数据有明显错误，这个数据是　⑥　（选填上表中数据前面的序号）．这个数据的正确值是　0.20　；（5）根据实验数可知小灯泡正常发光时的电阻是　8.3　Ω．（保留一位小数）【分析】（1）根据灯的额定电压确定电压表量程与灯并联；（2）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于阻值最大处；（3）若电流表示数为0，灯不亮，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的灯泡断路了；（4）因电流表选用小量程，电流表示数最大0.6A；根据电流表大小量程之比为5：1回答；（5）灯的额定电压下正常发光，由欧姆定律，小灯泡正常发光时的电阻．【解答】解：（1）标有“2.5V”的小灯泡表示灯的额定电压为2.5V，故电压表选用小量程与灯并联，如下所示：（2）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于阻值最大处，即图中最左端；（3）电流表无示数，灯不亮，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的小灯泡断路，故选A；（4）因电流表选用小量程，电流表示数不可能为1.0A（或通过灯的电流随电压的减小而变小），故数据⑥是错误的，错误的原因在于选用小量程却按大量程读数了，根据电流表大小量程之比为5：1，正确的电流大小为0.20A；（5）灯的额定电压下正常发光，由表中数据结合欧姆定律可得，小灯泡正常发光时的电阻：RL=≈8.3Ω．故答案为：（1）如上图所示；（2）左；（3）A；（4）⑥；0.20；（5）8.3．【点评】本题测量小灯泡的电阻，考查电路的连接、注意事项、故障分析、电流表正确读数等知识．　18．（2017•广元）小琳想知道一只标明“220V  40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大，她设计了图甲所示电路原理图，并招来器材动手实验．（1）按照如图甲所示连接电路，检查无误后闭合开关S，调节滑动变阻器R，电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，此时灯丝电阻为　24　Ω．（2）小琳设想如果没有电压表，能否再找一只电流表和一个定值电阻来代替电压表，于是她设计了如图丁所示电路原理图（R0为阻值已知的定值电阻），连接电路并检查无误后闭合开关S，调节滑动变阻器R，当电流表示数分别为I1，I2时，灯丝电阻RL=　　（用R0，I1，I2表示测量结果）．（3）小琳用公式R=计算出灯泡正常发光时的电阻为1210Ω，比（1）中测量的电阻大得多，请你帮助小琳给出合理的解释　正常发光灯丝温度比不发光时高的多，灯丝温度越高电阻越大　．（4）小琳根据图乙和丙的示数，计算了此时灯泡实际消耗的电功率与灯泡额定功率相差　34　W．【分析】（1）电流表和电压表的正确读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．根据电流表和电压表的读数，得出定值电阻两端的电压和通过的电流，根据R=求出电阻；（2）在不用电压表来测量未知电阻时，应根据电压相等这一等量关系列出方程求解；（3）如丁图，闭合开关S，调节滑动变阻器R，当电流表示数分别为I1，I2时，又因为R0与L并联，所以I2R0=U0=UL，IL=I1﹣I2，可求RL；（4）根据图乙和丙的示数，根据P=UI计算了此时灯泡实际消耗的电功率，再与额定功率做差即可．【解答】解：（1）电压表使用的是0～15V，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，示数是12V．电流表使用的是0～0.6A，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，示数是0.5A．由I=可得，R===24Ω；（2）如丁图，闭合开关S，调节滑动变阻器R，当电流表示数分别为I1，I2时，又因为R0与L并联，所以I2R0=U0=UL，IL=I1﹣I2，灯丝电阻RL==；（3）小琳用公式R=计算出灯泡正常发光时的电阻为1210Ω，比（1）中测量的电阻大得多，这是因为正常发光灯丝温度比不发光时高的多，灯丝温度越高电阻越大；（4）根据图乙和丙的示数，计算了此时灯泡实际消耗的电功率：P实=U实I实=12V×0.5A=6W，已知额定功率P=40W，灯泡实际消耗的电功率与灯泡额定功率相差：△P=P﹣P实=40W﹣6W=34W．故答案为：（1）24；（2）；（3）正常发光灯丝温度比不发光时高的多，灯丝温度越高电阻越大；（4）34．【点评】本题主要考查了测电阻、电功率实验中的电表读出、电阻计算和特殊方法测电阻，关键是根据实验步骤知道能利用电流表与已知阻值电阻组合间接测电压．　19．（2017•盐城）小华用如图甲所示电路测量合金丝电阻，电源电压为6V．（1）在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整，使实验中滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数增大．（2）闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到　左　端．（3）闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从接入电路电阻最大处移动到另一端过程中，发现电压表和电流表的指针只在图乙所示位置发生很小的变化，由此可以推断：电路中　6和8　（选填图中表示接线柱的数字）间发生了　断路　（断路/短路）．（4）在电路故障排除后，调节滑动变阻器，当电压表指针如图丙所示时，电流表读数为0.5A，由此，小华算出接入电路合金丝的电阻为　5　Ω．（5）为准确地测出合金丝的电阻，对实验应作怎样的改进？答：　电压表改用小量程；调节滑动变阻器的滑片，多次测量取平均值　．【分析】（1）根据实验中滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数增大，确定变阻器的连接；（2）为保护电路，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处（3）根据图乙两表的量程读数，若电流表示数接近为0，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路所在支路断路了；（4）根据图丙电压表量程读数，由欧姆定律求电阻大小；（5）为提高测量的准确度，可从电压表的量程和多次测量取平均值角度考虑．【解答】解：（1）实验中滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数增大，即电阻变小，故变阻器滑片以右电阻丝连入电路中，如下图所示：（2）为保护电路，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处，即最左端；（3）由图乙可知，电压表选用大量程，分度值为0.5V，将滑动变阻器的滑片从接入电路电阻最大处移动到另一端过程中，电压表示数约为6V，电流表示数约为0，经分析与电压表并联的电阻所在支路断路了，即导线6和8发生了断路；（4）图丙选用大量程，分度值为0.5V，电压表示数为2.5V，由欧姆定律I=，待测电阻：R===5Ω；（5）为提高测量的准确程度，电压表改用小量程，提高测量的准确度；同时，调节滑动变阻器的滑片，多次测量取平均值故答案为：（1）如上所示；（2）最左；（3）6和8；断路；（4）5；（5）电压表改用小量程；调节滑动变阻器的滑片，多次测量取平均值．【点评】本题测量合金丝电阻，考查电路的连接、实验注意事项、故障的分析、电阻的计算及数据的处理．　20．（2017•广州）伏安法测定值电阻的实验．（1）请在方框内（图1）画出实验电路图．（2）图2是小红连接的电路．实验中某次电压表、电流表示数如图3，电压U=　2　V，电流I=　0.1　A，算出R=　25　Ω．（3）小明发现图2的电路接线错了，电压表实际测量的是　滑动变阻器　两端的电压．【分析】（1）根据伏安法测电阻的原理分析作图，为提高测量的准确度，要多次测量取平均值，故要将变阻器串联在电路；（2）根据电表小量程读数；根据串联电路电压的规律和欧姆定律求电阻；（3）电压表与待测电路并联．【解答】解：（1）用伏安法测定值电阻的阻值，电压表应与定值电阻并联测电压，电流表串联在电路中测电流，为提高测量的准确度，要多次测量取平均值，故应将滑动变阻器串联在电路中，如下图所示：（2）图3中，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2V；电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.1A，根据串联电路电压的规律，电阻的电压为U=4.5V﹣2V=2.5V，由电压表示数和电流表示数算出的电阻为：R==25Ω；（3）在图2中，电压表与滑动变阻器并联，故电压表实际测量的是滑动变阻器的电压．故答案为：（1）如上图所示；（2）2；0.1；25；（3）滑动变阻器．【点评】本题用伏安法测电阻，考查电路的正确连接、测量过程及数据的处理．　21．（2017•德阳）王小军同学用如图1所示实物电路研究小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压是3V．（1）图中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．（2）根据实物图在虚线方框内画出实验电路图．（3）将滑动变阻器的滑片移到某位置时，电路中电流表示数为0.2A，电压表的示数如图3所示，则电压表示数为　2.5　V，此时灯丝的电阻为　12.5　Ω．（4）改变滑动变阻器的电阻，经多次实验，测得多组电压、电流值如表所示，请根据表中数据，在图4中作出小灯泡的U﹣I图象． 次数 1 2 3 4 5 电流/A 0.06 0.10.15  0.180.2  电压/V 0.3 0.5 12  2.5【分析】（1）滑动变阻器按一上一下的原则的串联在电路中，据此进行解答；（2）由实物电路图画电路图时，可以根据电流流向法，从电源的正极出发依次画出各电路原件回到负极，然后把电压表并联在相应的部分即可；（3）根据电压表的量程和分度值读出示数，根据欧姆定律求出此时灯丝的电阻；（4）利用描点法结合表格数据作出小灯泡的U﹣I图象．【解答】解：（1）滑动变阻器按“一上一下”的原则串联在电路中，如下图所示：（2）先画出电源，从电源的正极出发，依次画出开关、滑动变阻器、灯泡、电流表回到负极，然后把电压表并联在灯泡两端，如下图所示：（3）由图3可知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，灯泡两端的电压为2.5V，由I=可知，此时灯丝的电阻R===12.5Ω；（4）利用描点法结合表格数据作出小灯泡的U﹣I图象，如下图所示：故答案为：（1）实物图的连接如上图所示；（2）电路图如上图所示；（3）2.5；12.5；（4）小灯泡的U﹣I图象如上图所示．【点评】本题考查了实物电路图的连接和根据实物图画出电路图、电压表的读数、欧姆定律的应用以及描点法作图，要注意实物图和电路图的一一对应性．　22．（2017•淄博）小红和小云各自做“测量电阻的阻值”实验，她们使用的实验器材完好无损，各自的读数也很准确，她们测量的三组数据分别记录在下表中．表一（小红）实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω11.50.46 220.4 32.50.36  表二（小云）实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω11.50.32 220.4 32.50.52 老师看了这两个数据表后，指出其中一位同学的实验电路接错了．（1）分析表一、表二可知，　小红　同学的电路接错了，理由是　小红同学测得的电流随电压增大而减小　．（2）请画出该同学的错误电路图．（3）实验电路正确的同学测量的电阻平均值是　4.8　Ω（精确到0.1Ω）．【分析】（1）伏安法测量电阻的实验中，电流表和电压表测量的是同一电阻的两个量，据欧姆定律知道I与U成正比；（2）小红同学测得的电流随电压增大而减小，是电压表并联在滑动变阻器两端；（3）根据欧姆定律算出每次的电阻，求出平均值．【解答】解：（1）伏安法测电阻的实验中，电压表应测待测电阻两端的电压，电流表测通过电阻的电流，电流随电压的增大而增大，而小红同学测得的电流随电压增大而减小，据此判断小红同学的电路接错了．（2）小红同学测得的电流随电压增大而减小，原因是电压表并联在滑动变阻器两端了，如下图所示：（3）小云同学的测量正确，其3次测得的电阻值分别为：R1===4.7Ω；R2===5Ω；R3===4.8Ω；电阻的平均值为：R=≈4.8Ω．故答案为：（1）小红；小红同学测得的电流随电压增大而减小；（2）见上图；（3）4.8．【点评】伏安法测量电阻的实验中，两表的示数变化应该是一致的，否则说明电压表接在了滑动变阻器的两端．　23．（2017•天水）在测电阻的实验中，实验的器材有：干电池3节，电流表、电压表各一个，开关2个，滑动变阻器1个，待测电阻2个，导线若干．（1）如图所示，图甲是实验的电路图．小丽按照电路图连接电路时，开关应　断开　．①闭合开关S后，小丽发现电流表和电压表的指针均不动．她断开开关S，检查线路连接无误后，把电压表与b点相连的那根导线改接到c点，再次闭合开关S时，发现电流表的指针仍不动，但电压表的指针有明显的偏转．若电路中只有一处故障，则故障是　bc之间断路　．②排除故障后，正确连接电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为1.6V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为　0.32　A，Rx=　5Ω　．（2）实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量．如图2所示是他们按照设计连接的部分实验电路．①请你依据下面的实验步骤，用画笔线代替导线，将实验电路连接完整．（只添加一条导线）实验步骤：A．开关S1和S2都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数；B．保持滑片P位置不动，只闭合开关S1时，读取电流表的示数为I1；C．再闭合开关S2时，读取电流表的示数为I2（I2＞I1）．②请你用I1、I2和R0表示Ry，则Ry=　　．【分析】（1）连接电路时，应断开开关；①由图甲，电压表测Rx两端电压，电流表和电压表的指针均不动，说明电路中有断路发生；改接后，电流表无示数，电压表有明显偏转，说明电压表两接柱间到电源是通路，由此判断电路故障的原因；②根据电流表量程和分度值读出此时电流，根据I=计算Rx的阻值．（2）根据实验步骤，结合丙图和两次电路判断电路的连接方式，根据电路特点和欧姆定律求出表达式．【解答】解：（1）为了保护电路，连接电路时开关应断开；①由图甲知，电压表测Rx两端电压，电流表和电压表的指针均不动，说明电路中有断路发生；电压表与b点相连的那根导线改接到c点，电压表测总电压，电压表有明显偏转，说明由a、c两间到电源是通路，断路发生在Rx或R上；若是ab间断路，甲图中电压表应有示数，由此可知断路发生在bc间，此时电压表串联入电路，电压表示数等于电源电压，电流表无示数，符合题意；②由乙图知，电流表使用0﹣0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.32A，根据I=可得：Rx===5Ω；（2）①由实验步骤，I2＞I1，说明R与RY并联，闭合开关S1、S2时两者并联．只闭合开关S1时，只有R接入电路中，由此连接实物如图所示：；②只闭合开关S1时，只有R接入电路中，且R最大阻值为R0，所以电源电压U=U0=I1R0，闭合开关S1、S2时两者并联，通过RY的电流，IY=I2﹣I1，所以RY==．故答案为：（1）断开；①bc之间断路；②0.32；5Ω；（2）①如图所示；②=．【点评】本题考查了测电阻实验中的注意事项、电路故障的判断、电表读出、电阻计算和特殊方法测电阻，关键是根据实验步骤知道能利用电流表与已知阻值电阻组合间接测电压．　24．（2017•贵港）用伏安法测电阻，实验电路如图甲所示．（1）连接电路时，开关应该是　断开　的．（2）大山同学在实验中的某次测量，电压表与电流表的读数如图乙所示，则此时待测电阻的阻值为　8　Ω．请你根据图甲的电路图，在图丙中用笔画线代替导线帮大山同学连接实物图（导线不能交叉）．（3）实验中，如果电压表突然损坏，已知滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，电源电压保持不变，但电源电压未知，请你利用剩下的器材测出Rx，先在右边方框内画出此时的实验电路图，再简要写出实验过程和计算Rx的表达式．a、实验过程：　①测量时，先将滑片移至最右端，测出此时的电流I1，则电源电压U=I1Rx；②将滑片移至最左端，测出此时的电流I2，则电源电压U=I2Rx+I2R．　b、Rx的表达式：Rx=　　．【分析】（1）为了保护电路元件，在连接电路时，开关要断开；（2）根据欧姆定律计算小灯泡灯丝的电阻值；确定电压表和电流表的量程，将电流表、被测电阻以及滑动变阻器串联连接，电压表并联在被测电阻两端；注意滑动变阻器按一上一下的原则接线；（3）由于没有电压表，滑动变阻器的最大阻值已知，可以将滑动变阻器看做一个定值电阻，使滑动变阻器的阻值为零，测出电流，使其阻值最大，测出电流，根据电源电压不变的特点列出关系式，求出位置电阻的阻值．【解答】解：（1）在连接电路时开关应该处于断开状态；（2）由图乙可知，通过小灯泡的电流I=0.3A，小灯泡两端的电压U=2.4V，此时小灯泡灯丝的电阻值R===8Ω；由图乙可知，电压表的量程为0～3V；电流表的量程为0～0.6A；将电流表、被测电阻以及滑动变阻器串联连接，电压表并联在被测电阻两端；滑动变阻器按一上一下的原则接线；如下图所示：（3）如果电压表突然损坏，已知滑动变阻器的最大阻值为R，电源电压保持不变，画出此时的实验电路图如下：．a实验步骤：①测量时，先将滑片移至最右端，测出此时的电流I1，则电源电压U=I1Rx；②将滑片移至最左端，测出此时的电流I2，则电源电压U=I2Rx+I2R．b、因电源电压保持不变，所以I1Rx=I2Rx+I2R，则Rx的表达式为：Rx=．故答案为：（1）断开；（2）8；如上图；（3）如上图；实验步骤：①测量时，先将滑片移至最右端，测出此时的电流I1，则电源电压U=I1Rx；②将滑片移至最左端，测出此时的电流I2，则电源电压U=I2Rx+I2R．表达式：．【点评】用伏安法测电阻，需用电压表与电阻并联，电流表与电阻串联，此题主要考查了电路的连接及电路故障的分析情况，其中第（3）小题，在没有电压表的情况下，根据电源电压不变的特点及欧姆定律测出了未知电阻的阻值，是本题的难点．　25．（2017•江西）【实验名称】用电流表和电压表测电阻【实验器材】电压恒为3V的电源、电压表、电流表、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，待测电阻Rx、开关、导线若干．【实验原理】　R=　【实验步骤】（1）小明按如图甲所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，发现电流表示数如图乙所示，则下一步的实验操作是：先　断开开关　，然后　将电流表正负接线柱交换连接　．（3）小明测出待测电阻的阻值后，向老师汇报，老师指出他实验设计中存在着不足，其不足是　没有多次测量取平均值　．（4）改进后，小明继续实验并将数据记录在表中，分析数据可知待测电阻的阻值为　10　Ω；还可以初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成　正比　；实验次数电压U/V电流I/A12.40.2422.00.2031.50.15（5）实验过程中，若小明将滑片P移到了如图丙所示位置，闭合开关，此时电流表的示数为　0　．【分析】用电流表和电压表测电阻的原理为R=；（2）电流应从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出，（3）为提高测量的准确度，要多次测量取平均值作为测量结果；（4）根据欧姆定律求电阻，为提高测量的准确程度取平均值为测量结果；根据R=为定值分析；（5）小明将滑片P移到了如图丙所示位置，根据绝缘体的电阻无穷大回答．【解答】解：用电流表和电压表测电阻的原理为R=；（2）闭合开关，发现电流表示数如图乙所示，即电流表指针反向偏转，说明电流表正负接线柱接反了，则下一步的实验操作是：先断开开关，然后将电流表正负接线柱交换连接；（3）老师指出他实验设计中存在着不足，其不足是：没有多次测量取平均值．（4）由实验数据，根据欧姆定律I=，待测电阻R=，三次测量的电阻均为10Ω，取平均值作为测量结果，可知待测电阻的阻值为10Ω；因待测电阻R=为定值，还可以初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成成正比；（5）实验过程中，若小明将滑片P移到了如图丙所示位置，即移动陶瓷上去了，因陶瓷绝缘，故此时电路中的电流为0．故答案为：R=；（2）断开开关；将电流表正负接线柱交换连接；（3）没有多次测量取平均值；（4）10；正比；（5）0．【点评】本题用电流表和电压表测电阻的原理、注意事项、数据处理、求电阻、及串联电路的规律和欧姆定律的运用．　26．（2017•济南）小军在老师指导下，用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻，他连接了如图所示的部分实验电路．（1）请你用笔画线代替导线，在答题纸上连接完成小军的实验电路．（2）小军连接完电流，检查无误后，应将滑动变阻器的滑片滑至　B　（填“A”或“B”）端，然后再关闭开关．（3）小军通过改变小灯泡两端的电压，进行了3次测量，数据记录及算出的小灯泡的电阻值如下表：实验次数电压/V电流/A电阻/Ω11.00.147.121.80.237.832.50.308.3老师看了小军的数据记录，问小军：“你发现三次测量的电阻值相差较大了吗？小军与其他同学交流，发现其他小组也都有类似现象：小灯泡电阻的测量值随电压增大、亮度增强而增大，结合小灯泡发热发光的特殊性，小军突然意识到小灯泡的电阻可能与　温度　有关，并通过教科书相关部分“信息窗”栏目得到了证实．（4）小民则认为，实验肯定会有误差，为什么不说是测量误差造成的呢？通过小军的讲解，他终于明白了小军的实验结果不能单纯用测量误差来解释的原因，如果是测量误差的原因，电阻的多次测量值会表现出　时大时小　的特点．【分析】（1）电压表与灯泡并联，电流表和灯泡串联，滑动变阻器按“一上一下”接入电路；（2）为保护电路，在闭合开关前，应将滑片移至最大阻值；（3）（4）当一个被测量的物理量是定值时，由于误差，测量结果会出现较小的差值．如果出现较大的差值，要么测量错误，要么另有原因；导体电阻与长度、横截面积、材料、温度有关，从导体电阻大小影响因素来考虑．【解答】解：（1）电压表与灯泡并联，因为电源电压为3V，故电压表的量程为0﹣3V，电流表和灯泡串联，滑动变阻器按“一上一下”接入电路；电路连接如图所示：（2）闭合电键前，滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处，即B端；（3）实验时，灯丝长度、横截面积、材料不变，电压增大，亮度增大，温度升高，电阻增大，电阻可能与温度有关．（4）误差是不能避免的，但如果因为误差的话，测得值会相差较小，并且时大时小，而不能依次增大，正确分析是随着灯泡的电压增大，发光时间越久，其温度越高，自身阻值也随着增大．故答案为：（1）见上图；（2）B；（3）温度；（4）时大时小．【点评】此题是伏安法测小灯泡的电阻实验，考查了滑动变阻器的使用，同时考查了灯丝电阻与温度的关系，考查的内容都是电学实验中的常见问题．　27．（2017•百色）小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值（约为20Ω左右）．实验器材有：定值电阻Rx、电压表（量程0～3V和0～15V）、电流表（量程0～0.6V和0～3A）、滑动变阻器（20Ω 1A）、开关、学生电源各一个，导线若干．（1）“伏安法”测电阻的原理是　R=　．（2）如图a所示是“伏安法”测电阻的实验电路图，图中甲、乙为两个电表，其中甲为　电压　表；（3）本实验电源电压选用12V，电压表应选用　0～15V　量程，电流表选用0～0.6A量程；连接如图b所示的电流表时，应使电流从“　0.6　”接线柱流入电流表；（4）闭合开关后，发现电压表的示数约为6V，电流表示数为零；移动滑动变阻器滑片，电压表示数有明显变化，但电流表示数始终为零，则发生故障的元件是　电流表　；（5）排除故障后，接通线路，移动滑动变阻器滑片，当电流表的示数如图b所示时，通过电阻Rx的电流大小是　0.34　A；（6）经多次测量，小明由实验数据绘制得如图c所示的U﹣I图象，由图象可知：电阻Rx=　22.2　Ω（保留1位小数）（7）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是　A　（填序号）．A．用刻度尺测量物理课本的长与宽B．探究杠杆的平衡条件C．测量小灯泡的电功率．【分析】（1）伏安法测电阻的原理：R=；（2）电流表和待测电阻串联，电压表和待测电阻并联；（3）根据串联电路分压规律来做出解答；电流从“+”接线柱流入电流表；（4）根据电流表和电压表是否有示数确定电路的故障；电流表示数为零说明电路断路或电流表短路；再根据电压表示数变化进行分析；（5）弄清楚电流表的量程和分度值，再读出电流表示数；（6）在U﹣I图象中选取一组数据，根据I=求出电阻值．（7）实验中多次测量有的是为了得出普遍性的结论，有的是取平均值减小误差，明确本实验多次测量的目的，分析每个选项，确定正确答案；【解答】解：（1）伏安法测电阻的原理是：R=；（2）图a中甲表和待测电阻并联，所以甲为电压表；（3）待测电阻和滑动变阻器串联，滑动变阻器滑到电阻最大位置时，电阻为20Ω，待测电阻的阻值约为20Ω，电源电压为12V，它们两个各分担电压为6V，所以电压表应选用0～15V量程；接如图b所示的电流表，“0.6”接线柱为“+”接线柱，所以应使电流从，“0.6”接线柱流入电流表；（4）闭合开关后，发现电压表的示数约为6V，两电阻串联分压，电流表示数为零，说明电路故障不是断路；移动滑动变阻器滑片，电压表示数有明显变化，但电流表示数始终为零，说明电流表被短路；（5）电流表接的是0～0.6A量程，分度值为0.02A，此时的电流为0.34A；（6）在U﹣I图象中，电压U=10V时，电流为0.45A，所以Rx==≈22.2Ω．（7）本实验多次测量是为了取平均值是为了提高测量的准确度，减小误差；A．用刻度尺测量物理课本的长与宽，需要多次测量，是为了取平均值减小误差，符合题意；B．探究杠杆平衡条件时，也需要多次测量，是为了得出普遍性的结论，不符合题意；C．测量小灯泡的电功率时，也需要多次测量，是为了探究灯泡亮度与实际功率的关系，找到普遍规律，不符合题意；故选A．故答案为：（1）R=；（2）电压；（3）0～15V；0.6；（4）电流表；（5）0.34；（6）22.2；（7）A．【点评】本题考查了实验原理、电表的连接和电路故障的判断、电流表的读数以及电阻的计算，难度不大．　28．（2017•包头）某实验小组设计了图甲所示的电路，测量一个阻值约为100Ω的电阻Rx的阻值，实验室中提供的器材有：两节完全相同的旧干电池，两个开关S1、S2，导线若干．另外还有可供选择的器材：A．电压表V1（量程0﹣3V）   B．电压表V2（量程0﹣15V）C．定值电阻R1（阻值5Ω）   D．定值电阻R2（阻值160Ω）（1）为了准确测出Rx的阻值，实验时，在图甲中的电压表应选用　A　，定值电阻R应选用　D　．（均填字母序号）（2）将实验器材按照电路图连接好电路，先闭合　S2　，电压表示数如图乙所示，是　1.2　V，再闭合　S1　，电压表的示数为2.8V．（3）根据实验的数据，可计算出Rx=　120　Ω（4）实验中使用的干电池每节电压是　1.4　V．【分析】（1）根据电源电压的约值可以选择电压表，根据被测电阻和定值电阻之间的大小关系可明确选择定值电阻；（2）根据电路设计，先测出两电阻串联时定值电阻Rx两端电压，电压表选择的量程已知，由电压表指针位置读出示数；再闭合开关S1，测出电源电压；（3）只闭合S2时，两电阻串联，根据串联电路电压关系计算出电阻R两端的电压，由欧姆定律计算出电路中电流；最后根据欧姆定律计算出待测电阻；（4）干电池串联后的总电压等于各电池电压之和．【解答】解：（1）电源为两节旧干电池，电压最高为3V，故电压表可以选择0～3V量程，即电压表A；因被测电阻阻值约为100Ω，为了便于测量，定值电阻应选择与之阻值相近的定值电阻，即选择定值电阻R2；（2）由电路图可知，开关S1与定值电阻R并联，闭合时，该电阻短路，电压表测量电源电压，即2.8V；闭合S2时，两电阻串联接入电路，电压表测量Rx两端电压；选择0～3V量程，所以读数为1.2V；（3）只闭合S2时，两电阻串联，电阻R两端的电压：U=2.8V﹣1.2V=1.6V；电路中的电流：I===0.01A；待测电阻的阻值Rx===120Ω；（4）两节干电池串联使用，总电压为2.8V，则一节干电池两端的电压为=1.4V．故答案为：（1）A；D；（2）S2；1.2；S1；（3）120；（4）1.4．【点评】设计实验时，缺少电流表或电压表，通过开关闭合和断开或滑动变阻器滑片移动，使电路处于两种状态，而电源电压不变，从而得到电路中的电流或电压，是一种常用的方法，一定要掌握．　29．（2017•重庆）小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5 V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干．（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）．（2）闭合开关前，应将滑片于　A　（选填“A”或“B”）端．正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是　C　A．小灯泡短路 B．滑动变阻器短路 C．小灯泡断路 D．滑动变阻器断路（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为　0.2　A；第4次实验时灯泡电阻值为　8　Ω．由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是　R2　 （选填“R1”或“R2”）．（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是　不合理　 （选填“合理”或“不合理”）的．   表一实验次数123456电压V/V0.51.01.52.02.52.8电流I/A0.16 0.220.250.280.29电阻R/Ω3.1 6.8 8.99.7表二实验次数1 23电阻R/Ω 51020电流I/A0.30  0.200.12（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：　没有保持电阻两端的电压不变　．【分析】（1）滑动变阻器我采用一上一下的接法；（2）连接电路时，滑动变阻器阻值应调至最大；闭合开关，电流表没有示数，说明电路存在断路；电压表示指针不动，可能是与电压表并联的电路短路或电压表并联电路之外电路存在断路造成的；（3）根据电流表的量程和分度值读数；根据欧姆定律求出灯泡的电阻；根据串联电路电压规律求出滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器的电阻；（4）灯泡的电阻与温度有关，在不同电压下其电阻是不同的，所以取灯泡电阻的平均值无意义．（5）由欧姆定律知，电压一定时，电流跟电阻成反比，实验发现，电流跟电阻不成反比，没有控制好前提条件不变．【解答】解：（1）滑动变阻器我采用一上一下的接法，滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，表明电路中的电流变大，滑动变阻器电阻减小，接法如图所示：；（2）连接电路时，闭合开关前，滑动变阻器阻值应调至最大，即A端；电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，说明问题出在电压表两接线柱之间的电路，短路不对（这样电压表示数为0，电流表有示数），只能是小灯泡处断路，故选C；（3）电流表量程为0﹣0.6A，分度值为0.02A，电流表示数为0.2A；根据欧姆定律可知灯泡的电阻为：R===8Ω；电源有两节干电池组成，电源电压为3V，第一组灯泡两端的电压为0.5V，则滑动变阻器两端的电压为U'=3V﹣0.5V=2.5V，电流为0.16A，则滑动变阻器接入电路的电阻为：R'===15.625Ω，故应选择R2；（4）由表格中的数据可知，灯丝电阻随温度变化而变化，在不同电压下，温度不同，电阻也不同，所以求平均值是不合理．（5）实验时，分别把5Ω、10Ω、15Ω电阻接入原灯泡位置，立即闭合开关，原灯泡位置接入的电阻越大，分担的电压越大，没有保持电阻两端的电压不变，所以得到电流跟电阻不成反比．故答案为：（1）如图；（2）A；C；（3）0.2；8；R2；（4）不合理；（5）没有保持电阻两端的电压不变．【点评】本题是测量灯泡的电阻实验，考查了电压表的连接、电流表的读数及电阻的计算，特别注意灯丝电阻与温度有关，在计算过程中不可以求平均值．　30．（2017•东营）物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电阻”实验时，准备了以下器材：小灯泡（额定电压为2.5V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、开关、两节干电池、滑动变阻器、导线若干．如图甲为该小组连接的实物图．（1）请指出实物图连接的两处错误．①　电流表的正负接线柱接反了　②　滑动变阻器同时接了上面两个接线柱　（2）正确连接电路后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片置于某位置时，电流表和电压表的示数如图乙、丙所示，电流表示数为　0.24　A，则小灯泡电阻为　9.6　Ω．（计算结果保留一位小数）（3）改变滑动变阻器滑片的位置，记录下不同时刻的电压值和电流值，并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值，数据处理表格如下所示，其中有一处是不恰当的，这一处是　计算小灯泡的平均电阻　，原因是　小灯泡的电阻受温度的影响，且随温度的升高而增大，不能求电阻的平均值　．实验次数电压/V电流/A电阻/Ω平均电阻/Ω11.00.175.97.721.40.187.831.80.228.242.00.238.7（4）该小组又利用这个电路测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器滑片使电压表示数为　2.5　V，若此时电流表示数为0.25A，则小灯泡的额定功率为　0.625　W．【分析】（1）电流应从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出；滑动变阻器要按“一上一下”串联接入电路；不能同时接在金属杆上；（2）根据电表选择的量程确定其分度值正确读数，然后根据欧姆定律的变形公式求出小灯泡的电阻；（3）小灯泡的电阻受温度的影响，且随温度的升高而增大，求平均值没有意义；（4）小灯泡正常发光时的电压等于额定电压，根据P=UI求出小灯泡的额定功率．【解答】解：（1）由图甲可知，电流从电流表的负接线柱流入，从正接线柱流出，故错误是：电流表的正负接线柱接反了；滑动变阻器的两个接线柱同时接在金属杆上，没有按“一上一下”的方式串联在电路中，故错误是：滑动变阻器同时接了上面两个接线柱．（2）由图乙可知，电流表选择的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，电流表示数为0.24A，由图丙可知，电压表选择的量程为0～3V，分度值为0.1V，电压表示数为2.3V，由欧姆定律得，小灯泡的电阻：R==≈9.6Ω．（3）由表格数据可知，小灯泡在不同电压下的电功率不同，亮度不同，温度不同，灯泡的电阻值也不同，求平均电阻没有意义，故不恰当之处是：计算小灯泡电阻的平均值．原因是：小灯泡的电阻受温度的影响，且随温度的升高而增大，不能求电阻的平均值．（4）要测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器滑片使电压表示数等于灯泡的额定电压2.5V；若此时电流表示数为0.25A，则小灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.25A=0.625W．故答案为：（1）①电流表的正负接线柱接反了；②滑动变阻器同时接了上面两个接线柱；（2）0.24；9.6；（3）计算小灯泡的平均电阻；小灯泡的电阻受温度的影响，且随温度的升高而增大，不能求电阻的平均值；（4）2.5；0.625．【点评】此题考查的是实物电路的连接、电表读数、欧姆定律的应用、电功率的计算等知识，属于电学实验的常考内容，要求同学们必须牢固掌握．　31．（2017•绵阳）某实验小组的同学用如图所示的电路测大约几十欧的电阻的阻值．实验室提供的器材：待测电阻RX，电压约3V的电源，电压表V（量程为3V），开关S，导线若干．供选择的器材：滑动变阻器R1（500Ω，0.5A），滑动变阻器R2（30Ω，0.5A），电流表A1（量程0.6A），电流表A2（量程60mA）．实验过程：（i）选择合适的器材，断开开关，按电路图连接电路；（ii）调节滑动变阻器滑片，让接入电路的阻值最大，闭合开关；（iii）缓慢调节滑动变阻器滑片到不同位置，稳定后，读取电流表和电压表示数I和U，下表是该组同学按正确操作测得的六组数据：数据序号123456电压U/V2.402.001.601.200.800.40电流I/mA71421283542（iv）断开开关，拆除电路，复原实验器材．回答下列问题：①电流表应该选　A2　，滑动变阻器应该选　R1　．②滑动变阻器接入电路的阻值减小，电压表的示数　减小　（选填“减小”、“不变”或“增大”）．③利用表中数据，可算得待测电阻RX=　57　Ω．（结果保留整数）【分析】①分析电路的连接，由表中数据电路中最大电流为确定电流表量程；由欧姆定律求出变阻器的连入电路中的最大电阻确定变阻器的选择；②由分压原理确定电压表示数的变化；③根据串联电路的规律和欧姆定律，由电阻不变列方程求出电源电压，从而求出待测电阻的大小，取平均值作为最后结果．【解答】解：①由表中数据可知，电路中最大电流为42mA，故电流表应该选用A2（量程60mA）；由电路图可知，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路的电流，由第1次实验数据，变阻器连入电路中的电阻：R滑=≈342.9Ω，故滑动变阻器应该选R1（500Ω，0.5A）；②滑动变阻器接入电路的阻值减小，根据串联分压原理可知，电压表的示数减小；设电源电压为U，根据串联电路电压的规律，待测电阻的电压UX=U﹣U表，因待测电阻大小不变，根据串联电路的特点和欧姆定律，由实验1、2次数据可得：=，即=，解得电源电压U=2.8V；根据待测电阻的电压UX=U﹣U表，由上表中可知，待测电阻的电压分别为0.40V、0.80、1.20V、1.60V、2.00V、2.40V，根据RX=分别求出待测电阻的大小均约为57Ω，为提高测量的准确程度，取平均值作为最后的结果，可得待测电阻RX≈57Ω．故答案为：①A2，R1；②减小；③57．【点评】本题测电阻的大小，考查器材的选择、变化电路的分析及串联电路的规律及欧姆定律的运用和数据的处理．　32．（2017•丽水）小科连接好如图1所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如表： 实验次数 12 3  4 电压U/伏 2.5 2.0 1.5 1.0 电流I/安 0.22 0.20 0.17 0.13 电阻R/欧 11.36？ 8.82 7.69（1）表中第2次实验时，小灯泡电阻为　10　欧；（2）将表中电流、电压数据转换为I﹣U图象（图2），正确的是　A　；（3）小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光，出现这种现象的原因是　小灯泡的实际功率太小　；（4）小君按小科的方法连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转．若此电路只有一处故障，你认为该故障是　小灯泡断路　．【分析】（1）根据R=算出灯泡的电阻；（2）灯泡的电阻不是定值，I﹣U图象不是直线；（3）灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的；（4）常见的电路故障有断路与短路，根据故障现象分析电路故障原因．【解答】解：（1）表中第2次实验时，小灯泡的电压U=2.0V，电流I=0.20A，灯泡的电阻为：R===10Ω；（2）随电压的增大，灯丝的温度升高，而灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以小灯泡的电流随两端电压变化的图象不是直线，故A正确；（3）灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的，第3、4两次实验电压低，电流小，灯泡的实际功率太小，达不到灯泡的发光功率，所以第3、4两次实验小灯泡不发光；（4）灯不发光，电流表指针不偏转，说明电路存在断路；电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联部分之外的电路不存在断路，综合分析可知，电路故障是小灯泡断路．故答案为：（1）10；（2）A；（3）小灯泡的实际功率太小；（4）小灯泡断路．【点评】本题考查了电阻的计算、图象的分析、实验现象分析、故障分析等知识，是一道中等题．　33．（2017•来宾）在做“测量小灯泡的电阻”的实验时，小明选用了电压为6V的电源，额定电压为3.8V的小灯泡和其它合适的器材，并连接了部分实验电路，如图所示：（1）为了完成实验，请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整（要求导线不能交叉，滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小）（2）电路连接好后，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到　B　（选填“A端”或“B端”）；（3）当闭合开关，移动滑动变阻器的滑片时，灯丝突然烧断，此时电压表的示数　变大　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（4）换相同规格的灯泡，重新实验并记录数据如下表：电压/V2.02.52.83.03.23.5电流/A0.400.480.530.560.580.61电阻/Ω5.05.25.35.45.55.7平均电阻/Ω5.4根据实验数据，小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻，你认为这种做法合理吗？　不合理　（选填“合理“或“不合理“），你的理由是　灯丝的电阻受温度影响，小灯泡的灯丝温度不同，电阻也不相同　．（5）小明还想利用现有的实验器材测量小灯泡的额定功率，但此时电压表0﹣15V量程突然损坏，而0﹣3V量程完好．请你在不增减器材的情况下，帮他设计测量小灯泡额定功率的实验．要求写出必要的实验步骤，用字母（或数值）记录所测得的物理量并写出小灯泡额定功率的表达式．实验步骤：　将电压表并联在变阻器的两端，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.2V，记下此时电流表的示数I　小灯泡额定功率的表达式：　P额=3.8V×I　．【分析】（1）根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串主电路，再将电压表并在待测电阻的两端；滑动变阻器按“一上一下”的原则串联在电路中，根据题中要求“变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小”即滑动变阻器的阻值变大，右下方接线柱必须接入电路．（2）为保护用电器，连接电路过程中开关要断开；闭合开关之前滑动变阻器滑片要位于最大阻值处；（3）灯泡灯丝烧断，即可将灯泡在原电路中去掉，在此基础上进行分析，此时电压表的示数等于电源电压；（4）影响电阻的因素有：导体的温度、长度、横截面积和材料等，而小灯泡两端的电压不同，小灯泡灯丝的温度会不同，因此电阻也不同；（5）根据串联电路的电压特点知，在电源电压不变时，用电压表测量滑动变阻器的电压也可使灯的电压为额定电压．【解答】解：（1）由图可知，电压表、电流表的量程已经确定，滑动变阻器按“一上一下”的原则串联在电路中，题中要求滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小，这说明滑片向右移动时，滑动变阻器的电阻变大，则左下方A接线柱必须接入电路，如下图所示；（2）闭合开关之前滑动变阻器滑片要位于最大阻值处，由上图可知，滑动变阻器的滑片P应移到B端．（3）因为小灯泡的灯丝烧断后，电压表测量电源电压，所以电压表的示数变大．（4）灯丝的电阻与温度有关，小灯泡在不同电压下工作时，小灯泡的灯丝温度不同，电阻也不相同，所以不能求灯丝电阻的平均值，该做法不合理；（5）电源电压为6V，电压表“0﹣15V”量程不能用，由串联电路的电压特点可知，当灯泡两端电压为3.8V时，滑动变阻器两端的电压为2.2V；所以，应使用电压表的0﹣3V的量程测滑动变阻器的电压，当电压表示数为2.2V时，灯的电压就是3.8V，此时灯泡正常发光，记下此时电流表的示数I．电路图如图所示：小灯泡的额定电压U额=3.8V，灯泡正常发光时电流表的示数为I，则小灯泡额定功率的表达式：P额=U额I=3.8V×I．故答案为：（1）见上图；（2）B；（3）变大；（4）不合理；灯丝的电阻受温度影响，小灯泡的灯丝温度不同，电阻也不相同；（5）将电压表并联在变阻器的两端，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.2V，记下此时电流表的示数I；P额=3.8V×I．【点评】本题考查了伏安法测电阻实验中滑动变阻器的连接、电路故障原因与现象的对应关系、影响电阻的因素等知识点，包含的内容较多，综合性较强．　34．（2017•锦州）如图甲是阳阳同学设计的根据欧姆定律测电阻的实验电路．（1）检查无误后，闭合开关．他将滑片P向左滑动时，电压表示数将　增大　（选填“增大”、“减小”或“不变”）；当P滑到某一位置时，两表读数如图乙所示，由此可知电阻R=　10　Ω．你认为这个结果可靠吗？　不可靠　，理由是　只测了一数据数据，误差较大　．（2）做完测电阻实验后，阳阳发现桌上还有一个标有额定电流I额的小灯泡和两个开关，一个已知阻值为R0的定值电阻，他想：能否在不用电流表的情况下测定小灯泡的额定功率呢？通过与同学讨论，他设计出了如图丙所示的电路图，并完成了小灯泡额定功率的测量．具体操作是：①闭合开关　S、S1　，断开开关　S2　，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为　I额R0　；②保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关　S1　，闭合开关　S2　，读出此时电压表示数为U；③小灯泡的额定功率P额=　（U﹣I额R0）I额　（用已知量和所测物理量符号表示结果）．【分析】（1）判断将滑片P向左滑动时，变阻器接入电路中的电阻变化，由分压原理，确定变阻器的电压变化，由串联电路电压的规律，判断电压表示数的变化；根据电表小量程读数，由欧姆定律I=，求电阻大小：为提高测量的准确度，要多次测量取平均值．（2）当通过灯的电流为I额时，灯正常发光，根据串联电路电流的规律和欧姆定律，定值电阻的电压为I额R0，故应闭合开关S、S1，断开S2，使电压表测定值电阻的电压，移动变阻器的滑片，当电压表示数为I额R0，灯正常发光；保持滑片的位置不变，通过开关的转换，使电压表测定值电阻与灯串联的总电压U，因电路的连接关系没有变化，各电阻的大小和电压保持不变，灯仍正常发光，根据串联电路电压的规律，可求出灯的额定电压，根据P额定=ULI额求灯的额定功率．【解答】解：（1）将滑片P向左滑动时，变阻器接入电路中的电阻变小，由分压原理，变阻器的电压变小，由串联电路电压的规律，电压表示数将增大；当P滑到某一位置时，两表读数如图乙所示，图中电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2V；电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.2A，由欧姆定律I=，电阻大小：R==10Ω，因只测了一组数据，误差较大，这个结果不可靠；（2）当通过灯的电流为I额时，灯正常发光，在图丙中，根据串联电路电流的规律，由欧姆定律，移动变阻器的滑片，当电压表示数为I额R0，灯正常发光；保持滑片的位置不变，断开开关S1，闭合开关S2，此时电路的连接关系没有变化，各电阻的大小和电压保持不变，灯仍正常发光，根据串联电路电压的规律，此时灯的电压为UL=U﹣I额R0，则小灯泡的额定功率：P额定=ULI额=I（U﹣I额R0）I额．故答案为：（1）增大；10；不可靠；只测了一数据数据，误差较大；（2）①S、S1；I额R0；②S1；S2；（U﹣I额R0）I额．【点评】本题用欧姆定律测电阻，考查变化电路的分析、电表读数、电阻计算、数据处理及设计实验方案测电功率的能力，有一定难度．　35．（2017•金华）某兴趣小组用二节新干电池，规格为“10Ω 1.5A”的滑动变阻器等器材，来测导体电阻．请分析回答：（1）连接好电路，闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，当滑片移到C点时，发现两表才有示数，示数分别为2V、0.2A．根据以上信息思考该电路的连接方式，并用笔画线代替导线按该连接方式，将图1电路连接完整．（2）继续调节滑动变阻器进行测量，测得数据如表所示，第二次测量时电流表示数如图2所示，据图把表中所缺数据填写完整．实验序号电压/V电流/A12.00.2022.5　0.24　32.80.28（3）该实验多次测量的目的是　减小实验的误差　．（4）该小组同学用这套器材（所有器材不变）和阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”．实验中要控制电阻两端的电压不变，那么电阻两端电压最小能控制到　2.4　V．【分析】（1）“当向右移动滑动变阻器滑片，当滑片移到C点时，发现两表才有示数，”说明C点左侧有断路故障（或接触不良），则变阻器应选择右下接线柱；（2）根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数；（3）多次测量求出电阻后，取平均值可减小实验的误差；电路中电阻变小，则变阻器应选择右下接线柱；（4）当滑片移到C点时，两表的示数分别为2V、0.2A，据此求出滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器此时的电阻值；探究电流与电阻关系时，要保持电压一定，根据串联电路电压与电阻的关系求出把阻值为20Ω的电阻连人电路时电压表的最小示数，即为电阻两端电压最小．【解答】解：（1）由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联；由题意可知，当向右移动滑动变阻器滑片，当滑片移到C点时，发现两表才有示数，这说明C点左侧有断路故障（或接触不良），则变阻器应选择右下接线柱（A接线柱）与电源正极相连，如图所示：（2）图1中电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A；（3）在用伏安法测量定值电阻的阻值时，采用多次测量求平均减小实验的误差；（4）由题知，向右移动滑动变阻器滑片，当滑片移到C点时，两表的示数分别为2V、0.2A，据此可知滑动变阻器两端的电压U=3V﹣2V=1V，根据欧姆定律可得，滑动变阻器此时的电阻值为：R滑===5Ω（即最大阻值）；因为定值电阻的最大阻值为20Ω，滑动变阻器的最大阻值为5Ω，根据“在串联电路中，电阻两端的电压之比等于电阻之比”可得U定：U滑=R定：R滑=20Ω：5Ω=4：1；又因电源电压为3V，故20Ω的电阻分得的最小电压值为U定=U电源=×3V=2.4V，故实验时将定值电阻两端的电压最小设定为2.4V．故答案为：（1）见上图；（2）0.24；（3）减小实验的误差；（4）2.4．【点评】本实验题涉及电流表的读数、滑动变阻器的使用、实物图的连接、减小误差的方法；综合性强，属于难题．　36．用实验室提供的常用器材（电源是一节干电池）测定某定值电阻的阻值时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图．①小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下：电压表示数U/V0.60.81.01.21.4电流表示数I/A0.180.240.300.360.42请你通过分析表格中的实验数据，推断小明在实验中所用的电路图是图　乙　．②以笔线代替导线完成图甲的实物连线，要求完成后的电路能完成①中数据的测定． ③另外三位同学连接好电路后，闭合开关S，移动变阻器的滑片P时，分别出现了下列三种异常现象：（A）电流表示数有变化，电压表示数几乎为零（B）电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变（C）电流表烧坏请你判断：按图　丙　连接的电路出现现象（A）；按图　丁　连接的电路出现现象（B）；按图　甲　连接的电路出现现象（C）．④请你根据上表中的数据，在图乙中画出I﹣U图线；分析图线你能得出的结论是：该定值电阻的阻值为　3.33　Ω．【分析】（1）由表中数据可知电压增大时电流也随之增大，分析各电路图可得出能得出该现象的电路图；（2）电压表与用电器并联、滑动变阻器按“一上一下”接入电路；（3）分析三种现象，根据电流表及电压表的使用方法，分析各电路图中调节滑动变阻器时电流及电压的变化，可知各现象所对应的电路图；（4）采用描点法将表中各点在坐标轴中描出，用直线将各点连接，即可得出I﹣U图象；由欧姆定律可得出被测电阻的阻值．【解答】解：①由表中数据可知，电流值随电压值的增大而增大，并且电压值与电流值的比值不变，说明电压表测定值电阻两端的电压、电流表测通过该电阻的电流；故所用的电路图是图乙；甲图中电流表直接并联在电源两端，丙图中电压表并联在电流表两端，丁图中电压表串联在电路中，故三种接法均是错误的；②根据图乙，电压表与待测电阻并联、滑动变阻器按“一上一下”接入电路；电路连接如下图所示：③甲图中，由于电流表直接并联在电源两端，将会导致电源短路，通过电流表的电流过大，从而烧坏电流表；丙图中，电压表并联在电流表两端，则电压表被短路，故电压表几乎没有示数；丁图中，电压表串联在电路中，因电压表的内阻很大，则电路中电流几乎为0，此时电压表测电源电压，电压表示数基本不变；故A现象对应丙图，B现象对应丁图，C现象对应甲图；④将各电压值及电流值对应的坐标，在图中描出，用直线将各点相连，注意将尽量多的点分布在直线上，不能分布于线上的点，应均匀分布于线的两侧，如下图所示：由图可知，该电阻的阻值是一个定值，其大小为R==≈3.33Ω． 故答案为：①乙；②见上图；③丙；丁；甲；④见上图；3.33．【点评】本题考查了电路图的分析、图象的画法及数据的处理，要求学生应明确电表的接法及两种电表的应用，并能熟练应用图象法分析数据．　37．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变．小明同学用图甲所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系．已知M为控温器，电源电压恒为12V，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）．（1）热敏电阻和电阻箱是　串联　（并联/串联）的．（2）当控温器中液体温度为80℃，电阻箱阻值为100Ω时，电流表的示数为0.1A，则该温度下热敏电阻的阻值为　20　Ω．（3）依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在0.1A．通过计算得到相关数据记录如表．从表中可以看出，在一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而　减小　（增大/减小/不变）．温度t/℃70605040302010…电阻RT/Ω22283544567394…（4）在科技创新活动中，小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（电路图如图乙所示）．它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度．若电压表的读数会随温度的升高而增大，则应在图乙中　A　（填序号）两端接入一个电压表（A．a、b     B．b、c     C．a、c）．若图乙电源电压也为12V，定值电阻阻值为85Ω，则电压表刻度盘上8.5V对应的温度值应为　50　℃．【分析】（1）观察电路图判断电路连接方式；（2）由电路图可知，电阻箱和热敏电阻串联，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出热敏电阻的阻值；（3）分析表中数据找出热敏电阻的阻值随温度的变化的规律；（4）根据串联电路起分压作用进行分析，串联电路中，电阻的阻值越大，那么该电阻分得的电压越多；根据题意，知道定值电阻两端的电压和阻值，根据欧姆定律计算出电路中的电流；又知电源电压，根据欧姆定律计算出电路中总电阻，再计算出电阻RT的阻值，最后从表中查出对应的温度值．【解答】解：（1）观察电路图可知，热敏电阻和电阻箱逐个顺次接入电路，属于串联电路；（2）由I=可得，电路中的总电阻：R===120Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，该温度下热敏电阻的阻值：UT=R﹣R变阻箱=120Ω﹣100Ω=20Ω；（3）从表格数据可知，热敏电阻的阻值随温度的增加而减小；（4）热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，由串联分压规律可知，热敏电阻两端的电压随温度的升高而减小，而电压表的读数随温度的升高而增大，因此电压表应该并联在定值电阻两端，即ab两端，故选A．热敏电阻与定值电阻串联，电压表测量定值电阻两端的电压，所以电路中的电流为：I===0.1A，电路中的总电阻为：R总===120Ω，此时热敏电阻的阻值为：RT=R总﹣R=120Ω﹣85Ω=35Ω，查表可知，此时液体的温度为50℃．故答案为：（1）串联；（2）20；（3）减小；（4）A；50．【点评】本题考查了物质的导电性和串联电路的特点以及欧姆定律的应用，能否根据题意得出电路的总电阻不变和从表格中得出电阻箱接入电路中电阻的变化趋势是本题的关键．　38．阅读短文，回答问题：半导体的应用半导体指常温下导电性能介于导体与绝缘体之间的材料．半导体是指一种导电性可受 控制，范围可从绝缘体至导体之间的材料．发光二极管（LED）是半导体二极管的一种，具有单向导电性．当二极管两端外加正向电压时，如果正向电压很小，正向电流也几乎为零，当正向电压大于某个值以后，二极管 正向导通，电流随电压增大而迅速上升．当二极管两端外加反向电压不超过一定范围时，通过二极管的电流几乎为零，二极管处于截止状态．外加反向电压超过某一数值时，反向电流会突然增大，这种现象称为电击穿．因而使用时应避免二极管外加的反向电压过高．（1）如图甲是一种常见的LED手电筒，发光元件由5个发光二极管并联组成，每个发光 二极 管的额定电流为30mA，它的能量是由可反复充电使用的电池提供，且LED灯发光的颜色会随电压的变化而变化，如表格所示．将一个LED与50Ω的定值电阻R串联，已知电源电压为 4.2V 保持不变，闭合开关S，毫安表（为读数更精确的电流 表）的读数为20mA，此时LED灯发出　蓝　色的光．两端的电压/V22.43.2LED 灯的颜色红黄蓝（2）如图乙所示为某发光二极管中的电流随它两端电压变化的曲线．①图甲可知，当该二极管两端的正向电压为0.2V 时，二极管处于　截止　（接通/截止）状态； 当该二极管两端的反向电压为 50V 时，二极管将　会　（会/不会）被击穿②该发光二极管两端的正向电压为0.5V时的电阻　大于　（大于/等于/小于）正向电压为0.7V时的电阻．（3）某家用插座用一只“2V 100mA”发光二极管（与一定值电阻串联在电路中）作为指示灯．将该插座接在家庭电路中，指示灯正常发光，则在200s内电流通过该发光二极管所做的功　20　J．【分析】（1）一个LED与50Ω的定值电阻R串联，知道电路中的电流，根据欧姆定律求出定值电阻两端的电压，根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压，然后由表格信息得出LED灯发光的颜色；（2）①观察电流随它两端电压变化的曲线，根据电压所对应的电流，逐项分析解答；②根据图甲，找出0.5V和0.7V时对应的电流变化情况，可判断二极管的电阻变化情况；（3）利用公式W=UIt可计算电流通过二极管所做的功．【解答】解：（1）一个LED与50Ω的定值电阻R串联，由I=可得，定值电阻R两端的电压：UR=IR=20×10﹣3A×50Ω=1V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，LED灯两端的电压：ULED=U﹣UR=4.2V﹣1V=3.2V，由表格数据可知，此时LED灯发出蓝颜色的光；（2）①当二极管两端的正向电压为0.2V时，正向电流为零，二极管处于截止状态；当二极管两端的反向电压为50V时，反向电流会突然增大，二极管将会被击穿；②由图甲可知，该发光二极管两端的正向电压为0.5V时，电路中的电流小于正向电压为0.7V时的电流，且I﹣U曲线的倾斜程度变大，由欧姆定律可知，二极管的电阻逐渐减小，所以0.5V时的电阻大于0.7V时的电阻；（3）指示灯正常发光，电流通过发光二极管所做的功：W=UIt=2V×0.1A×100s=20J．故答案为：（1）蓝；（2）①截止；会；②大于；（3）20．【点评】本题通过对半导体应用的介绍，考查了我们对发光二极管的特点的了解以及对电功公式的运用等，综合性强，重点是要学会观察图象获取正确的信息．39．阅读短文，回答问题：空气净化器空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因．研究表明，当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长（波在一个周期内传播的距离叫做波长），颗粒对光的“消光”能力就越强．由于雾霾天气的增多，空气净化器逐渐走入家庭，其工作过程（如图甲）是：脏空气进入净化器时，灰尘被正电钨丝放电而带上正电，流到负电路栅板时，带电灰尘被吸附．此后经过活性炭层时，化学有毒气体被吸附，排出空气的污染物浓度大幅降低，多次循环后变成洁净空气．洁净空气量（CADR）是反映其净化能力的性能指标，CADR值越大，其净化效率越高．利用CADR值，可以评估其在运行一定时间后，去除室内空气污染物的效果．按下列公式计算CADR：CADR=2.3V/t（V：房间容积；t：空气净化器使房间污染物的浓度下降90%运行的时间．）其铭牌如表：规格额定电压频率额定功率洁净空气量（CADR）KJFB2000型220V50HZ55W200m3/h（1）若可见光的频率约为5×1014Hz（光的波长和频率的关系可以表示为：波速=波长×频率）．则可以推算出PM2.5中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列哪一个值最接近　C　A.2.5μm          B.0.4μm             C.0.6μm           D.6μm（2）负电格栅板吸附灰尘的原理是　异种电荷相互吸引　．该净化器插头插入家中插座后，图甲中钨丝和电格栅板　一定不是　（选填“肯定是”、“可能是”“一定不是”）分别直接接到火线和零线上．（3）该空气净化器正常工作时的电流为　0.25　A，工作一天需要消耗电能　1.32　度．（4）某房间的使用面积为18m2，高度是3m．此空气净化器　不能　（能/不能）在半小时内使房间污染物浓度下降90%．（5）可变电阻是制作二氧化碳传感器的常用元件，图乙为其控制电路，电源电压保持6V恒定，R1为可变电阻，其阻值随二氧化碳浓度变化如图丙，R0为定值电阻，当浓度为0.031%时，电压表示数为1V，则R0阻值为　10　Ω，当电压表示数大于3V时，二氧化碳浓度大于　0.035　%，此时空气净化器会自动报警．【分析】（1）根据c=λf求PM2.5颗粒的直径；（2）根据异种电荷相互吸引回答；根据钨丝要在几十千伏的高压下放电，而家庭电路电压只有220V分析；（3）由P=UI计算空气净化器正常工作时的电流；根据W=Pt求工作一天需要消耗电能；（4）根据表格数据和CADR=计算使房间污染物浓度下降90%所用时间；（5）由电路图结合图象，根据串联电路电压特点和分压原理计算R0阻值；当电压表示数大于3V时，根据串联电路电压的规律，分析R1的电压大小，根据分压原理，确定R1的范围，由二氧化碳浓度越大，R1越小，由图丙确定二氧化碳浓度大小．【解答】解：（1）根据c=λf，空气中PM2.5颗粒的直径：d=λ==6×10﹣7m=0.6μm．最接近0.6μm的为C，故选C；（2）由题意可知，正电钨丝使灰尘带正电，因为异种电荷相吸引，所以负电格栅板能吸附灰尘的；钨丝要在几十千伏的高压下放电而使灰尘带上正电，而家庭电路中的电压只有220V，故甲中钨丝和电格栅板一定不是分别直接接到火线和零线上；（3）由上表可知，该空气净化器的额定电压为220V，额定功率为55W，根据P=UI，正常工作时的电流为：I==0.2A，工作一天需要消耗电能：W=Pt=55×10﹣3 kW×24h=1.32度；（4）由题房间体积V=Sh，由表格数据知：洁净空气量CADR=200m3/h，所以使房间污染物浓度下降90%的时间：t==0.621h＞0.5h，故此空气净化器不能在半小时内使房间污染物浓度下降90%．（5）由图丙可知，当二氧化碳浓浓度为0.031%时，由图丙知，R1=50Ω，因电压表示数为1V，由串联电路电压的规律，R1的电压：U1=U﹣U表=6V﹣1V=5V，根据分压原理：R0=×R1=×50Ω=10Ω；当电压表示数大于3V时，根据串联电路电压的规律，R1的电压U1′＜U﹣U表′=6V﹣3V=3V，根据分压原理，R1＜10Ω，因二氧化碳浓度越大，R1越小，由图丙知二氧化碳浓度大于0.035%．故答案为：（1）C；（2）异种电荷相互吸引；一定不是；（3）0.25；1.32；（4）不能；（5）10；0.035．【点评】本题考查了c=λf、电荷的作用规律、串联电路特点和欧姆定律的应用及电功率公式的应用，关键是正确理解题意，从题中获取有效的信息．　40．小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变．（1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是　R=　．（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮），并在虚线框内画出对应的电路图．（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因可能是　灯泡短路　．（4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，小灯泡正常工作时的电阻是　10　Ω．（5）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点　2　（填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为　3.8V　；②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点　1　（填“1”或“2”），读出电压表的示数为U；③小灯泡额定功率的表达式为P额=　　（用已知量和测量量表示）．【分析】（1）测灯泡电阻的实验原理是欧姆定律．（2）由滑片向左移动灯泡变亮可知电路中的电流应变大，根据变阻器的使用即可应将变阻器滑片右边的电阻连入电路，据此连接实物图，画出电路图．（3）常见电路故障有断路与短路两种，根据电路故障现象分析电路故障原因．（4）由图示电流表读出其示数，然后由R=求出灯泡阻值．（5）由丙图可知：没有电流表的情况下，利用定值电阻和电压表代替电流表与灯泡串联，首先使灯泡两端的电压等于3.8V，然后测出此时定值电阻两端的电压，便可求出电路中的电流，根据P=UI计算出灯泡的额定电功率【解答】解：（1）伏安法测灯泡电阻的原理是：欧姆定律，测出灯泡电压U与通过灯泡的电流I，由R=可以求出灯泡电阻．（2）测灯泡电阻实验，变阻器应串联在电路中，由滑片向左移动灯泡变亮可知电路中的电流应变大，根据变阻器的使用即可应将变阻器滑片右边的电阻连入电路，实物电路图如图所示：电路图如下：（3）灯泡不亮，可能是灯泡发生短路或电路存在开路造成的，电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明与电压表并联的灯泡电路出现短路，因此其故障原因是：灯泡短路．（4）由甲图可知，电流表量程为0～0.6A，由乙图电流表可知，其分度值为0.02A，示数为0.38A，由I=得：灯泡阻值为R===10Ω．（5）①根据电路图连接电路，闭合开关S1、S2接2，调节滑动变阻器，使电压表示数为3.8V．②保持滑动变阻器滑片位置不变，S2接1，读出电压表示数U．③通过灯泡的电流：I=IR0==，灯泡额定功率：P=U额I=．故答案为：（1）R=；（2）如上图；（3）灯泡短路；（4）10；（5）①2；3.8V；②1；③．【点评】本题考查了连接实物电路图、实验故障分析、实验操作、电表读数、求灯泡功率、实验设计等；对电表读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直；最后一问：实验设计是本题的难点，知道实验原理、应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题．