湖北省（黄冈市、孝感市、咸宁市）三市联考 2021届中考化学适应性考试试题03（学生原卷版）

这是一份湖北省（黄冈市、孝感市、咸宁市）三市联考 2021届中考化学适应性考试试题03（学生原卷版），共7页。试卷主要包含了本试卷分第I卷两部分，下列说法，分析推理是常用的学习方法等内容，欢迎下载使用。
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________
（考试时间：50分钟 试卷满分：孝感咸宁50 分，黄冈40分）
注意事项：
1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。
可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na ：23 S：32 Fe：56 Cu：64 Ba：137
一、选择题（单项选择题，包括 10 小题。每小题 2 分，共 20 分（孝感咸宁）。前8个每题1分，9-10每小题2分共12分（黄冈））。
1．作为中国第一次自主火星探测任务，天问一号火星探测器于2020年7月23日在海南文昌航天发射场升空，2021年2月10日，天问一号抵达火星，进入环火轨道。“天问一号”发射的过程中，一定发生化学变化的是：
A．设置发射时间B．装灌燃料
C．点火发射D．调整轨道
2．实验操作能力是学习化学的一项基本技能。下图所操作，正确的是：
A．称量氢氧化钠 B．取液体
C．加热液体 D．稀释浓硫酸
3．下列方程式正确且基本反应类型正确的是：
A．镁在氧气中燃烧：2Mg+O22MgO 氧化反应
B．制取硫酸钡 BaCO3+Na2SO4═BaSO4↓+Na2CO3 复分解反应
C．实验室制取二氧化碳 CaCO3 CaO+CO2↑ 分解反应
D．不用铁桶盛放波尔多液：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 置换反应
4．下列说法：①选择公交出行、使用电子贺卡、自带布袋购物等做法符合“绿色低碳”生活方式；②图书档案起火时，用高压水枪喷水扑灭；③使用太阳能路灯、生活垃圾分类回收符合“绿水青山就是金山银山”的理念；④煤气炉出现黄色火焰，把煤气进气口阀门调大；⑤某加碘食盐广告词：可预防甲状腺肿大；⑥洗涤剂能洗掉餐具上的油污，因为洗涤剂能溶解油污形成溶液；⑦用厨房清洁剂去除厕所中的水垢； = 8 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑧喝了汽水会打嗝，说明压强减小气体的溶解度减小；⑨电木（酚醛塑料）插座破裂后不能进行热修补。正确的组合是：
A.①③⑤⑨ B.①⑤⑦ = 8 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑧ C.②③⑦ = 8 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑧ D.③④⑥⑦
5．下列化学符号中关于数字“2”的意义，正确的是：
A．2O﹣﹣表示2个氧分子
B．O﹣﹣表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价
C．CO2 ﹣﹣表示二氧化碳中含有2个氧原子
D．Fe2+﹣﹣表示1个铁离子带2个单位的正电荷
6．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是：
A．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C
B．20℃时，等质量的A、C两物质的饱和溶液所含溶质质量一定相等
C．若A中混有少量B可采用降温结晶的方法提纯A
D．分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B＞C＝A
7．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是：
A．参加反应的甲和乙质量比为2：7
B．丙可能是该反应的催化剂
C．丁一定是化合物
D．x的值是7
8．分析推理是常用的学习方法。下列推理成立的是：
A．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子
B．铁遇水和氧气会生锈，所以金属“生锈”都需要有水和氧气
C．活泼金属和酸反应有气体产生，与酸反应产生气体的一定是活泼金属
D．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧生成CO2的物质中一定含有碳元素
9．中国首款完全自主知识产权民用客机C919飞机的钛合金用量达9.3%。工业上利用钛白粉（主要成分是TiO2）制备海绵钛的工艺流程如图所示。下列有关说法不正确的是：
A．反应中焦炭的作用可能是将TiO2还原生成Ti
B．反应Ⅱ中加入的物质X是Mg
C．反应Ⅲ属于分解反应
D．该工艺流程中，只有Cl2能循环使用
10．为测定Fe2（SO4）3和FeSO4混合物中铁元素的含量，取15.0g混合物，向其中加入足量氯化钡溶液充分反应，过滤，将沉淀洗涤、烘干、称重，固体质量为23.3g。原混合物中铁元素的质量分数为：
A．28.0%B．36.0%C．36.8%D．34.0%
二、填空简答题（包括 3 小题，共 15 分，三市相同）。
11．（5分）化学基础与常识。（化学与传统文化、化学与科技生活）
（1）中华医学博大精深，我国古代典籍中记载有“银针验毒”的原理，其反应方程式为：4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O．则X的化学式是 。
（2）“刀耕火种”中的“火种”是指焚烧土地上的草木后再播种，草木灰中含有的碳酸钾属于 。
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥
（3）以下属于“不可回收垃圾”的是 （填序号）。
①废作业本 ②矿泉水瓶 ③霉变面包 ④破旧铁桶
（4）“玉兔号（中国首辆月球车）”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4），还在月球物质中捕获到来自太阳风的Ar﹣36、Ar﹣38。铁橄榄石中铁元素的化合价是 ，Ar﹣36 与Ar﹣38在原子构成微粒上的不同点是 。
（5分）化学知识应用。
采煤时，煤矿矿井必须通风并严禁烟火，从而防止遇明火爆炸。其中通风的目的是 。
“百炼成钢”本义是指将反复烧红的生铁在空气中不断捶打，使之转化为钢，请用化学方程式表示
相应的化学原理 。
霉豆腐是我们的一道美味小吃，由豆腐发酵而成。豆腐不宜和菠菜一起食用，原因是豆腐中的硫酸
钙会与菠菜中的草酸（H2C2O4）发生反应，生成难溶于水的草酸钙等物质而诱发结石，该反应的化学方程式为 。
酸牛奶中的蔗糖，在胃肠内转化为葡萄糖（C6H12O6）。甜萄糖在酶的催化作用下，与氧气反应生成
水和二氧化碳，该反应的化学方程式为 。
（5）现代工业常以氯化钠、二氧化碳、氨气（NH3）为原料制备碳酸钠，主要流程如图：
注：母液是含有NaCl、NH4Cl的溶液。碳化塔中发生反应的化学方程式为 。
13．（5分）有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。
一种可再生的液态燃料的化学式是 。
农业上制波尔多液反应的化学方程式 。
（3）一种液态氮肥的化学式为 。
（4）甲、乙、丙皆为以上元素组成的初中化学常见的物质，有如图所示的转化关系（“→”表示转化关系，其它物质和反应条件已略去）。
①如果甲是固态非金属单质，乙、丙是该元素的氧化物，其中丙是植物光合作用的原料。实现甲→丙的基本反应类型 是化合反应（填“一定”或“不一定”）。
②如果甲、乙、丙均为单质，且甲为年产量最大的金属单质。写出一个甲→乙的化学方程
式： 。
三、计算题（包括 1 小题，孝感咸宁 5 分，黄冈3分）。
14．采冶铜的历史始于商周，盛于汉唐，延绵3500余年。其铜矿以黄铜矿（主要成分为CuFeS2）为主，冶炼过程中，主要反应之一的化学方程式为2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2。请计算：
（1）CuFeS2中铜元素的质量分数为 （结果精确到0.1%）；
（2）实验室利用上述反应原理，400g含CuFeS292%的黄铜矿完全反应后生成Cu2S的质量。
实验与探究题（包括 2 小题，共 10 分，三市相同）。
15．（4分）根据装置回答问题。
（1）写出①的名称 。
（2）实验室用高锰酸钾制备并收集较纯净的氧气，应选择的装置组合是 （从A﹣F中选择）。
（3）实验室用装置B制备二氧化碳，若用装置G收集气体，则气体应从 （选填“a”或“b”）端进入。在实验过程中收集了一定量气体后，关闭装置B的止水夹，固体和液体没有分离，可能的原因是 （多选）。
①所用盐酸浓度偏大 ②装置漏气 ③盐酸反应完了 ④二氧化碳能溶于水
16．（6分）某品牌饼干的配料为：小麦粉、食用油、食用盐、碳酸钙、食品添加剂（碳酸氢钠）等。饼干制作的烘焙过程中，碳酸氢钠受热全部分解转化为碳酸钠，而碳酸钠、碳酸钙不分解。已知：碱石灰中含氧化钙、氢氧化钠等。
某校研究性学习小组对其成分进行了如下探究。
Ⅰ．定性判断饼干中有关成分。
取一小包饼干。研碎后放入烧杯，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌，得到待检液。
【交流讨论】
饼干中的碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 。
【深入探究】如何进一步确认饼干中含有两种碳酸盐？
将剩余待检液过滤，用蒸馏水洗涤固体2至3次；将 与稀盐酸反应，根据反应的现象，则证明饼干中既有碳酸钙，又有碳酸钠。
Ⅱ．定量检测：一小包饼干中碳酸钠质量的测定。
【实验装置】
【实验步骤】
①按如图连接好装置，检查气密性；
②取一小包饼干研碎后放入烧杯，加入适量蒸馏水、用玻璃棒充分搅拌后，过滤，洗涤；
③将滤液和洗涤液合并后倒入容器A，按图示装入其他药品（试剂X用于吸收挥发出来的HCl，它不与CO2反应）；
④打开弹簧夹，向装置中通入一段时间N2后，关闭弹簧夹；
⑤用电子天平称量干燥管Ⅰ的质量，记录数据m1；
⑥逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡时，停止滴加；
⑦打开弹簧夹，向装置中通入一段时间N2后，关闭弹簧夹 ；
⑧重复步骤⑤，记录数据m2。
【交流讨论】试剂X可以是下列物质中的 （填字母）。
A．NaHCO3溶液 B．NaOH溶液 C．AgNO3溶液
【数据处理】
（1）m2﹣m1＝0.088g，则这包饼干中碳酸钠的质量为 g。
（2）如果没有Ⅱ装置，会导致测得的碳酸钠的质量 （填写“偏大或者偏小或无影响”）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
元素名称
铜
铁
硫
氯
氧
碳
氢
钙
元素符号
Cu
Fe
S
Cl
O
C
H
Ca
实验操作和现象
实验结论
碳酸盐的检验
在试管中加入少量待检液和足量稀盐酸，有气泡产生；将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊
饼干中含有
（填离子符号）