数学六年级下册成正比例的量综合训练题

正比例

【夯实基础】

1.填空题。

(1)份数一定时,订《小学生数学报》的总钱数和单价成(　　)比例。

(2)在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。

 (　　　　　　)一定,(　　　　　　)和(　　　　　　)成正比例。

(3) A÷=2×B(A≠0,B≠0),则A、B成(　　)比例。

2.判断下面各题的两个量是否成正比例。

（1）小明买《扬子晚报》，数量与总价。               （    ）

（2）王老师的体重和身高。                           （    ）

（3）圆的直径和周长。                               （    ）

（4）同样一台织布机，工作时间和工作总量。           （    ）

（5）被减数一定，减数和差。                         （    ）

3.大米的重量和总价如下表。

(1)表中有      和      两种量。

(2)比值实际上表示      ，请用式子表示它们的关系，关系式为：                     。

(3)表中相关联的两种量成正比例吗?为什么?

【思维拓展】

4．一种大豆，每25千克可以榨油5.5千克。照这样计算。(用比例知识解)

(1)30吨大豆可以榨油多少吨？

(2)要榨22吨油，需要这样的大豆多少吨？

【参考答案】

1.(1)正　

(2)每小时生产服装件数　生产服装总数　生产时间(生产时间　生产服装总数　每小时生产服装件数)

(3)正

2.(1)是  (2)否　(3)是  (4)是  （5）否

3.(1)总价  重量

(2)单价  总价÷数量=单价

(3)成正比例　   原因:两种量的比值一定。

4．(1)解：设30吨大豆可以榨油x吨。

30：x＝25：5.5

   x＝6.6

答：30吨大豆可以榨油6.6吨。

(2)解：设要榨22吨油，需要这样的大豆y吨。

y：22＝25：5.5

   y＝100

答：需要这样的大豆100吨。