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    六年级语文期末作文专项之分析题目类型写作(二)课件PPT

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    六年级语文期末作文专项之分析题目类型写作(二)课件PPT

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    这是一份六年级语文期末作文专项之分析题目类型写作(二)课件PPT,共9页。PPT课件主要包含了作文立意要点等内容,欢迎下载使用。
    海伦·凯勒在《假如给我三天光明》这篇文章中,以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,热爱生活。整部作品充满了正能量。
    一个同学在《我佩服的一个人》中,写了这样一件事:他在课间追跑打闹,碰坏了同学的铅笔盒,他心里很害怕。这时,他的好朋友邹伟仗着身高体壮,为他撑腰,反而把被摔坏铅笔盒的同学骂了一顿。因此,他非常佩服邹伟。
    这篇文章所表达的中心思想对吗?内容健康吗?
    ⑴如果让你以《放学路上》为题写一篇文章,你可以写什么主题?
    在放学的路上,一位同学遇到送葬队伍,他心里非常害怕,后来经过思想斗争硬闯过去却安然无恙。
    ⑴一个同学在《我的表哥》一文中,写了他的表哥特别会算卦,用扑克牌算命很准,他决定向表哥学习,也要为别人算卦。你觉得这篇文章的中心思想有什么问题?
    ⑵一个同学在《一个星期天》 这篇文章中写了这样几件事: 早晨帮忙扫楼道,晚上刻苦 学习到很晚。你觉得这篇文 章的主题有什么问题?
    ⑶以”风“为话题写一篇文章,说说可以从哪些角度立意?
    可以是自然界之风, 由风联想到沙尘暴,可以写环保问题;由风想到了风筝,可以写自由奔放,无拘无束;想到了流行风、追星风、“韩”流等, 可以写坚持自我,不盲目跟风;
    想到了社会上的各种风气,好风气可以 陶冶人的情操,坏风气只会玷污人的灵 魂。可以写要多接触健康事物。联想到风雨,不经历风雨,怎能成功? 可以写不怕风雨,勇于面对挫折;

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