八年级物理下学期期中测试卷02（上海沪教版专用）

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八年级物理下学期期中测试卷02【沪教版】
物理·解析版

一、单选题（每小题2分，共20分）
1．（2019·上海市民办新北郊初级中学八年级期末）如图所示的情景中所述的力对物体有做功的是

A．熊猫用力举着杠铃不动
B．用力拉绳匀速提升重物
C．用力搬石头没搬动
D．用力提着水桶沿水平方向移动
【答案】B
【解析】
试题分析：本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．A、熊猫对杠铃有一个向上的力，但杠铃没有通过距离，所以没有做功．故A错误．
B、人给物体一个向上的力，物体在力的方向上通过了距离，所以此过程人做了功．故B正确．
C、女孩给石头一个向上的力，但石头没有移动距离，所以没有做功．故C错误．
D、人对物体施加了一个竖直向上的力，而物体在水平方向上通过了距离，距离不是在力的方向上通过的距离，所以，人没有做功．故D错误．
故选B
考点：本题考查力是否做功的判断
点评：有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功．
2．（2019·上海市梅陇中学八年级期中）下列说法中，错误的是
A．物体的质量很大，势能不一定很大
B．物体的质量很小，动能可能很大
C．物体可既有动能，又有势能
D．物体发生形变，就一定具有弹性势能
【答案】D
【解析】
A．物体的质量很大，势能不一定很大，因为不能确定其高度或弹性形变，此说法正确，故A不符合题意；
B．物体的质量很小，但是速度很大时，动能就可能很大，此说法正确，故B不符合题意；
C．在天空中飞行的小鸟，物体既有动能，又有势能，此说法正确，故C不符合题意；
D．只有发生弹性形变的物体才有弹性势能，一块橡皮泥被捏瘪了，也发生了形变，但它不能做功是没有弹性势能的，故D符合题意。
3．（2019·富顺第二中学校九年级期中）如图所示的四个杠杆，悬挂的重物G和杆长都相同。若各杠杆均处于平衡状态，则所用的最大的力是（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】
A. 由图可知AB＜BC，由杠杆平衡条件可得

解得

B. 由图可知AB＞BC，由杠杆平衡条件可得

解得

C. 由图可知AC＞BC，由杠杆平衡条件可得

解得

D. 由图可知AB＜AC，由杠杆平衡条件可得

解得

由于杆长都相同，则比较B和D选项中的图可知，B图中BC的长度与D图中AB的长度相等，B图中AB线段长度小于D图的AC线段长度，所以，F4＞F2。
故选D。
4．（2019·上海浦东新区·八年级期中）科学方法是科学思想的具体体现，初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是几个研究实例：①研究光的传播时，引入“光线”；②研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；③研究功率时把它与速度相比；④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒；其中，采用了相同研究方法的是（ ）
A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④
【答案】B
【分析】
对每个物理实验进行分析，明确各自采用的研究方法，就能确定符合题意的选项。
【解析】
①研究光的传播时，引入“光线”，采用的是模型法；
②研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，采用的是控制变量法；
③研究功率时把它与速度相比，采用的是类比法；
④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒，采用的是模型法；
故选B。
【点睛】
本题考查物理学中的科学方法，这就要求学生除了掌握好所学知识外，还要对其进行分类总结，具有一定难度！
5．（2016·上海浦东新区·八年级期中）为了能使甲的功率比乙的功率大，下面哪种条件是不可能实现的
A．W甲=W乙， t甲＜t乙 B．W甲＞W乙， t甲＜t乙
C．W甲＞W乙， t甲＞t乙 D．W甲＜W乙， t甲＞t乙
【答案】D
【解析】
A、已知W甲＝W乙，t甲＜t乙，由P＝可知，P甲＞P乙，故A不符合题意；B、已知W甲＞W乙，t甲＜t乙，由P＝可知，P甲＞P乙，故B不符合题意；C、已知W甲＞W乙，t甲＞t乙，由P＝可知，P甲可能大于、可能等于、也可能小于P乙，故C不符合题意；D、已知W甲＜W乙，t甲＞t乙，由P＝可知，P甲＜P乙，故D符合题意．故选D．
【点睛】
已知甲和乙所做的功的关系及所用时间的关系，根据功率的计算公式分析．
6．（2016·上海杨浦区·八年级期末）如图所示，斜面与光滑水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定在竖直墙壁上，原长时右端在N点．小物块从斜面上P点由睁止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点，则（ ）

A．小物块从P向M运动过程中，重力势能减少
B．小物块从P向M运动过程中，动能减少
C．小物块从M向N运动过程中，弹簧的弹性势能减少
D．小物块从N向M运动过程中，动能增加
【答案】A
【解析】
试题分析：A、小物块从P向M运动过程中，质量不变，高度变小，重力势能减小，故A正确；
B、小物块从P向M运动过程中，重力势能转化为动能，动能增大，故B错误；
C、小物块从M向N运动过程中，弹簧形变程度越来越大，弹性势能逐渐增大，故C错误；
D、小物块从N向M运动过程中，由于摩擦力的作用，其速度比最大速度时减小了，所以其动能会减小，故D错误．
故选：A．
7．（2019·上海市廊下中学八年级期中）如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是

A．20N B．25N C．30N D．35N
【答案】D
【解析】
由图可知，物体与滑轮的总重由两股绳子承担，且两根绳子的拉力的方向不平行，所以2F＞G动滑轮+G物=10N+50N=60N，即F＞30N，故选项A、B、C不符合题意，D正确为答案．
8．（2018·上海黄浦区·八年级期末）如图所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点。若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列表述正确的是

A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2
C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W2
【答案】C
【解析】
由题知，物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，两次拉力做功一样多，即W1一定等于W2。
故C正确。
9．（2020·江苏常州市·九年级期中）如图所示，用甲、乙两套装置提升重物，滑轮重、绳重和摩擦力均不计，现用F1、F2、F3分别将相同的重物匀速提升相同高度，所用时间相同，装置甲中F1和F2表示分别沿不同方向拉绳子，装置乙中F3表示竖直向上拉绳子；下列说法正确的是（　　）

A．甲装置为动滑轮，乙装置为定滑轮
B．拉力大小关系是：F1＝F2＝F3
C．F3做的功最大
D．F1、F2、F3三个力的功率相等
【答案】D
【解析】
A．由图可知，甲装置为定滑轮，乙装置为动滑轮，故A错误；
B．甲装置中定滑轮可以改变力的方向但不能改变力的大小，则F1＝F2＝G；在乙装置中动滑轮省力，则

故B错误；
C．由于滑轮重、绳重和摩擦力均不计，两个装置做的功全部转化为物体克服重力势能做功，而物体上升高度相同，则根据W=Fs=Gh可知两套装置做功相同，故C错误；
D．根据功率公式可知，做功、时间相同，则F1、F2、F3三个力的功率相等，故D正确。
故选D。
10．（2020·江苏苏州市·九年级期中）如图所示，质量分布不均匀的木条AB重24N，A、B是木条两端，O、C是木条上的两个点，AO=BO，AC=OC，此时弹簧测力计乙的示数是18N。现移动弹簧测力计甲的位置从A点平移到C点，此时弹簧测力计甲的示数是（　　）

A．18N B．16N C．12N D．D．8N
【答案】D
【解析】
在如图所示情况下，根据竖直方向上力的平衡可知

即

以B点为支点，根据杠杆平衡条件可知

则

移动弹簧测力计甲的位置从A点平移到C点后，仍以B点为支点，根据杠杆平衡条件可知

则

故选D。

二、填空题（第11-17小题每小题3分，第18小题5分，共26分）
11．（2019·上海八年级期中）功率是表示物体_____的物理量；某机器的功率是500瓦，其物理意义是此机器_____。这样的一台机器工作1分钟内可完成_____焦的功。
【答案】做功快慢 每秒做功500焦 30000
【解析】
[1]功率是表示物体做功快慢的物理量，物体功率越大，做功越快。
[2]1W=1J/s，则500W=500J/s，表示该机器每秒做功500J。
[3]根据P=，这样的一台机器工作1分钟做功为：
W=Pt=500W×60s=30000J。
12．（2019·上海浦东新区·八年级期中）如图所示，钓鱼时钓鱼竿可看成一根杠杆，它是一个_______（选填“省力”或“费力”）杠杆，其支点位于图中的______点． 要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应_______一些（选填“增大”或“减小”）．

【答案】费力 A 增大
【分析】
结合图片和生活经验，判断钓鱼竿在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系便可以知道是省力还是费力，由杠杆平衡条件便可知如何能够更省力．
【解析】
[1]如图，在使用钓鱼竿时，支点在A点，钓鱼者向上用力提拉钓鱼竿，所以动力的作用点是B点，阻力的作用点是C点；
[2]使用时，动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，但省距离；
[3]要使钓起鱼时所用的力小一些，在阻力和阻力臂不变的条件下，由杠杆平衡条件可知，应增大动力臂，即应使钓鱼者两只手之间的距离增大一些．
13．（2019·上海浦东新区·八年级期中）如图所示的各种工具中属于省力杠杆的是 ______ ，属于费力杠杆的是 ______ （选填字母）．
(a) 独轮车 (b) 筷子
(c) 开瓶器 (d) 扳手 (e) 火钳
【答案】acd be
【分析】
结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．
【解析】
[1]独轮车、开瓶器、扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故属于省力杠杆的是acd；
[2]筷子、火钳在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故属于费力杠杆的是be．
14．（2017·上海浦东新区·八年级期中）汽车空载和满载时的行驶速度相同，则空载时具有的动能______满载时的动能；卡车在山顶时的重力势能______该车在山脚时的重力势能； (均选填“大于”、“等于”或“小于”)当卡车从山顶上驶向山脚时，卡车受到的重力_______(不做功或做功)．
【答案】小于 大于 做功
【解析】
汽车空载和满载时的行驶速度相同，空载时的质量小于满载时的质量，所以空载时具有的动能小于满载时的动能．
卡车质量一定，在山顶的高度比山脚时大，所以卡车在山顶时的重力势能大于该车在山脚时的重力势能．
当卡车从山顶上驶向山脚时，在重力方向上通过了距离，卡车受到的重力做功．
15．（2019·上海市廊下中学八年级期中）甲、乙两位体重相等的同学进行登楼比赛，甲用2分钟登上9楼，乙用1分钟登上5楼，则甲乙两位同学登楼的速度之比 v甲：v乙是_____；做功之比W甲∶W 乙是_____；功率之比 P甲∶P乙是_____。
【答案】1：1 2：1 1：1
【解析】
[1]设1层楼的高度为h，甲2分钟登楼高度为8h，所以：
v甲==，
乙1分钟登楼高度为4h，所以：
v乙=，
所以v甲：v乙=1：1；
[2]设甲、乙重均为G，甲所做的功为：
W甲=G×8h=8Gh，
乙所做的功为：
W乙=G×4h=4Gh，
因此W甲：W乙=2：1；
[3]甲的功率为：
P甲==，
乙的功率为：
P乙=，
所以P甲：P乙=1：1。
16．（2018·上海黄浦区·八年级期末）如图所示，质量为10千克的物体M在力F的作用下以0.1米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动，已知弹簧测力计读数为10牛（不计绳子与滑轮间的摩擦、及其质量），物体与水平地面的摩擦力为_____牛，5秒钟内物体M通过的路程为_____米，在5秒钟内F做的功是_____焦，其功率为_____瓦，在此过程中重力做功_____焦。

【答案】20 0.5 10 2 0
【解析】
【解析】
第一空．滑轮为动滑轮，因为物体做匀速运动，所以物体与水平地面的摩擦力
f＝2F＝2×10N＝20N；
第二空．物体移动的路程：
s′=v物t=0.1m/s×5s=0.5m，
第三空．拉力移动的距离：
s=2s′==2×0.5m=1m，
拉力做功：
W=Fs=10N×1m=10J，
第四空．拉力做功的功率
P==2W；
第五空．重力的方向竖直向下，物体在竖直方向上物体没有移动距离，故重力做功为0J。
17．（2019·上海育才初级中学八年级期中）如图所示，O点为轻质杠杆AC的支点，AO=OB=BC==0.2米。B处所挂小球对杠杆的拉力F2为30牛。若对杠杆施加一个作用力F1,使杠杆在水平位置平衡

（1）力F1的最小值为_____牛。
（2）若力F1的大小为20牛，则力F1的作用点离支点O的距离的范围为______。
【答案】15 BC之间距离O点0.3m处
【解析】
(1)[1]要求力F1的最小值，即动力臂最长，因此应在C点竖直向上施加拉力，由杠杆平衡条件可得
；
(2)[2]若力F1的大小为20N由杠杆平衡条件可得

力F1的作用点离支点O的距离的范围为BC之间距离O点0.3m处。
18．（2019·上海市廊下中学八年级期中）上海的城市化建设正在加速推行，到处可见大型的车载起重机在繁忙地工作，如图（a）所示。小华在网上查阅了起重机的相关信息，发现“平衡块”在起重机工作时起着重要的作用。请仔细观察比较如图（b）所示的情景（已知m2>m1），回答下列问题。

①“平衡块”对吊臂起着平衡的作用，如果被吊货物的质量越大、悬挂点距离中心线越远，则平衡块_____。
②“平衡块”除了要维持吊臂平衡外，还要维持整座塔架平衡。空载时调节平衡块是为了避免机架绕_____侧轮倾翻；满载时调节平衡块是为了避免机架绕____侧轮倾翻（两空均选填“左”或“右”）。
【答案】离悬挂中心越远 左 右
【解析】
①[1]如果被吊货物的质量越大、悬挂点距离中心线越远，即被吊货物的重力和力臂都变大，而平衡块重力不变，根据G1平衡块L1=G2货物L2可知L1变大，即平衡块距离中心线越远；
②[2]空载时，因为左边的重力与力臂的乘积大，则应调节平衡块防止机架绕左侧轮倾翻；
[3]满载时，因为右边货物的重力与力臂的乘积大，则应调节平衡块防止机架绕右侧轮倾翻。

三、作图题（每小题3分，共9分）
19．（2019·上海市西南模范中学八年级期末）如图所示，轻质杠杆的 A 点挂一重物 G，绳受的拉力为 F2，O 为杠杆的支点．请在杠杆上画出使杠杆保持静止的最小的力 Fl 的示意图，并作出 Fl 和 F2 的力臂 L1 和 L2．
（___________）

【答案】
【解析】
直接连接OB即为最长动力臂，根据力与力臂垂直结合实际情况即可做出最小动力Fl，阻力F2 作用在A点，方向竖直向下，根据力与力臂垂直，过O点向阻力的作用线引一条垂线段，即为阻力臂L2，如下图：

20．（2018·上海普陀区·八年级期中）在图中标出滑轮的支点O，画出动力F1、阻力F2、动力臂l1以及阻力臂l2。
（_________）

【答案】
【解析】
定滑轮可以绕中间轴转动，所以支点O为定滑轮的轴；
拉力是自由端沿绳子斜向下的拉力，过钩码重心作竖直向下的重力；
过支点O分别作动力作用线和阻力作用线的垂线段(即动力臂l2和阻力臂l1)。
如图所示：

21．（2016·上海上外附中九年级专题练习）如图是指甲剪的示意图，请找出费力杠杆、省力杠杆并画出这两个杠杆的示意图．
（______）

【答案】
【解析】
【分析】
动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆；阻力臂大于动力臂的杠杆是费力杠杆。
【解析】
如图的指甲剪示意图，在B点施力时，支点是D点阻力在O点，动力臂大于阻力臂是一个省力杠杆；
D点向下的力是杠杆ADC的动力，阻力在A点，支点是C，阻力臂大于动力臂是一个费力杠杆；
示意图如下：


四、计算题（第22-23小题每小题6分，第24小题8分，共20分）
22．（2020·上海市文来中学八年级月考）电动自行车以其轻便、实用、环保的特点受到了消费者的青睐，使用电动自行车前要先对车上的蓄电池充电。骑行时，蓄电池对车上的电动机供电，电动机为车提供动力。下表是某种品牌电动自行车的一些主要技术参数。
整车质量
40kg
一次充电连续行驶里程
50km
最高车速
≤30km/h
充电时间
8h
请回答：若质量是60kg的人骑电动自行车在水平路面上以5m/s的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的0.02倍，取g=9.8N/kg。求：行驶20min，电动机对自行车做的功和功率。
【答案】1.176×105J，98W
【解析】
因为电动自行车做匀速直线运动，则电动自行车受力平衡，所以电动自行车受到的牵引力为

电动自行车行驶的路程为

电动机对自行车做的功为

电动机对自行车做的功率为

答：电动机对自行车做的功为1.176×105J，功率为98W。
23．（2019·上海浦东新区·八年级期中）如图所示，弹簧测力计的示数是12牛，物体A的重力为50牛；在力F的作用下，物体A匀速移动了4米，所用的时间是10秒。求：

(1)拉力F的大小；
(2)物体A受到的摩擦力f大小；
(3))拉力在10秒内做的功；
(4)拉力的功率。
【答案】（1）12牛；（2）24牛；（3）96焦；（4）9.6瓦
【分析】
(1)由于物体匀速运动，拉力F的大小和弹簧测力计的示数相同；

(2)该滑轮为动滑轮，利用动滑轮省力特点求摩擦力的大小；
(3)知道物体移动的路程，计算拉力移动的距离，然后利用公式计算拉力做的功；
(4)知道运动时间，利用功率公式计算拉力F的功率。
【解析】
(1)由题知，物体做匀速运动，则拉力F等于弹簧秤的读数，即F=12N；
(2)如图所示，使用的是动滑轮，物体A受到的摩擦力为
；
(3)拉力移动的距离：
，
拉力做功：
；
(4)拉力的功率：
。
答：(1)拉力F的大小为12N；(2)物体A受到的摩擦力f大小为24N；(3)拉力在10秒内做了96J的功；(4)拉力的功率是9.6W。
24．（2020·上海外国语大学附属双语学校八年级月考）如图所示，轻质杠杆 AD放在钢制水平凹槽 BC中，杠杆 AD能以 B点或 C点为支点在水平面内转动。AB=2BC=2CD=0.4m， D端挂有一重物，现在A点施加一个竖直向下力 F， 使得杠杆保持水平平衡。求：

①重物为 10 牛，能保持杠杆水平平衡的最大力 F 。
②若重物为 6 牛，能保持杠杆水平平衡的最小值 F。
③若施加在杠杆上的力 F 在某一范围内变化，能使得杠杆保持水平平衡，且这个范围内的力最大变化量， 求重物的重力 G。
【答案】①10N；②2N；③18N
【解析】
①当AD杆水平平衡时，则以B为支点时，动力臂为AB，阻力臂为

则根据杠杆平衡条件可知

所以

若以C为支点时，动力臂为

阻力臂CD=0.2m；则根据杠杆平衡条件得

所以

所以，以B为支点时杠杆A端的拉力的最大为10N。
②由①可知，以C为支点时，拉力F最小，根据杠杆平衡条件得

所以

能保持杠杆水平平衡的最小值是2N。
③由①可得，以B为支点时，拉力F等于G，以C为支点时，拉力F最小，等于，拉力最大变化量，即

解之得G=18N。
答：①重物为 10 牛，能保持杠杆水平平衡的最大力 F 是10N。
②若重物为 6 牛，能保持杠杆水平平衡的最小值 F是2N。
③重物的重力 G是18N。

五、实验题（第25-26小题每小题5分，第27小题7分，第28小题8分，共25分，第29题为附加题）
25．（2021·上海浦东新区·八年级月考）如图所示，小亮同学正在探究“定滑轮的使用特点”实验：


(1)实验时，他应该_______（选填“匀速”或“变速”）拉动绳子，让物体匀速上升；
(2)如图所示，保持钩码不变，小亮同学使用_______分别测量不同方向的拉力大小，使用前要对它进行___________；
(3)测出的三次示数大小关系是F甲________F乙_______F丙（选填“>”、“