小学2 学做“快乐鸟”精品同步训练题

这是一份小学2 学做“快乐鸟”精品同步训练题，共4页。试卷主要包含了土豆喜欢长在里，人民教育家陶行知曾说，我们常吃的花生米是，丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该等内容，欢迎下载使用。
1.生活中有很多第一次，下列（ ）是不能挑战的。
A.我会自己买东西啦！
B.利用课余时间，在家人的帮助下学习轮滑。
C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头！
2.土豆喜欢长在（ ）里。
A.水
B.沙土
C.石堆
3.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（ ）。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
4.我们常吃的花生米是（ ）。
A.种子
B.根
C.茎
5.丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该（ ）。
A.向他学习
B.嫉妒他
C.真诚地称赞他
二.填空题(共5题，共14分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物，我想尝试（ ）。
2.（ ）有危险，得有大人保护才能尝试。
3.不开心的事总会有，我能（ ）看待。
4.生活中有很多第一次，第一次是（ ），也带给我们（ ）和（ ）。
5.不开心的事就像天上的（ ），总是会有的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.李小东的学习成绩不好，所以，他常常呆在教室里看书，拒绝参加学校的体育活动。（ ）
2.多安排一些活动，可以减少看电视的时间。（ ）
3.大师就在我们身边，要有一双善于观察的眼睛。（ ）
4.我们常吃的花生米是种子。（ ）
5.敢于向一切事情发起挑战是有勇气的表现。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）
2.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
3.说一说，什么样的人才是“开心果”？
4.小朋友，当你不开心时，你会怎么做？
5.说说自己应对不快乐的小妙招?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.翻跟头
2.翻跟头
3.正确
4.挑战；成长；惊喜
5.乌云
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.例如：帮助老奶奶过马路；为爸爸妈妈洗脚；帮助同学解决难题；公交车上给爷爷奶奶让座。
2.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
3.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
4.答：我可以把不高兴的事说给好朋友听；可以做深呼吸，把烦心的事吐出去；可以画画，赶走不快乐；还可以去踢球等。
5.1. 画画；2.听音乐； 3.踢球 4.深呼吸 5.说给朋友听。