小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问一课一练，共4页。试卷主要包含了下列购物做法正确的是，下面不属于浪费的是，我们合理消费的目的是，正规商品的外包装上一般都有等内容，欢迎下载使用。
1.下列购物做法正确的是（ ）。
A.货比三家
B.买价格低的
C.买名牌
D.看广告
2.下面不属于浪费的是（ ）
A.家里来了三个客人，妈妈做了十几个菜
B.小宇家来了五个客人，他妈妈做了八个菜，客人吃了很高兴
C.小宇家来了五个客人，妈妈决定在豪华大酒店去吃
D.小宇经常把吃不完的面食扔掉
3.我们合理消费的目的是（ ）。
A.让自己的生活更加美好
B.为了炫耀
C.让自己暴饮暴食
D.让自己变得吝啬
4.正规商品的外包装上一般都有（ ）。
A.厂名、厂址、使用说明、生产日期
B.厂名、使用说明、商品标签、生产日期
C.厂名、厂址、使用说明、食品安全标识
5.对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的？（ ）
A.要参考销售量
B.要参考顾客评价
C.不管质量如何，只要便宜就可以买
二.填空题(共5题，共20分)
1.通过（ ）、（ ）等方法，我们可以学会做出（ ）的购物选择。
2.（ ）是在每年的5月1日，这是世界上（ ）多个国家的全国性节日。
3.除了（ ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（ ）的浪费。
4.学会（ ），学会（ ），买自己需要的，你就是聪明的消费者。
5.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.吃不完的饭菜打包带走。（ ）
2.多买自己喜欢的东西，不是浪费。（ ）
3.《义务教育法》规定：消费者享有人身不受侵害的权利。（ ）
4.商店在清仓大甩卖，明明的妈妈赶紧抓住机会大量购买商品。（ ）
5.静以修身，俭以养德。这句话告诉我们要勤俭。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？
2.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）
3.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？
4.你有网购经历吗？你知道网购需要注意哪些问题吗？分享一下你的经验吧。
5.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？
六.综合题(共1题，共10分)
1.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。
思考一下，回答下面的问题。
（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）请写出一条节约粮食的公益广告。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.合理比较；自我克制；正确
2.国际劳动节；80
3.饮食；形形色色
4.合理比较；自我克制
5.满足
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。
2.洗内衣袜子手绢用洗衣机； 洗衣机漂出的水直接放掉；自助餐过度消费等。
3.看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买东西时如有“三包”卡，一定要保存好，一遍维修和退换；购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
4.示例：我有过网购的经历，网购时要货比三家，信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。
5.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。
五.辨析题
1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。
六.综合题
1.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭， 不 剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。
（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！
盘子干干净净，照出你我品行。
美德始于心，节俭践于行。