小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问精品测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问精品测试题，共5页。试卷主要包含了下列属于不合理消费的是，下列属于合理消费的是，下列属于合理要求的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的？（ ）
A.小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”
B.小华说：“我们购物时要注意产品有没有商标。”
C.小锋说：“我们购物时要买包装漂亮的商品。”
2.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（ ）。
A.随手关灯
B.“光盘行动”
C.关紧水龙头
D.随意使用纸张
3.下列属于不合理消费的是（ ）。
A.购买课外书
B.购买名牌衣服鞋子
C.购买实惠的日常生活用品
D.购买必需的文具
4.下列属于合理消费的是（ ）。
A.购买高档手表
B.购买高档手机
C.购买名牌包包
D.购买必需的文具
5.下列属于合理要求的是（ ）。
A.游戏机
B.昂贵的名牌书包
C.买生活必须品
二.填空题(共5题，共22分)
1.是必要的行为规范，也是（ ）的基本要求。我们在购物时需要培养（ ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既
2.消费者享有（ ）、（ ）不受侵犯的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。
3.我们都有过（ ）的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。
4.购买商品时，如有（ ），一定要保存好，以便（ ）和（ ）。
5.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
三.判断题(共5题，共10分)
1.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（ ）
2.在商场购物时，商场保安可以搜查顾客的身体或背包。（ ）
3.每天中午在学校吃午餐时，刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。（ ）
4.买东西我们要的是东西，没必要看包装。（ ）
5.我们一些不合理的购物愿望，父母拒绝我们是有道理的。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.怎样做一个聪明的消费者？
2.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？
3.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票？
4.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？
5.怎样做到有计划的消费——量入为出？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？
六.综合题(共1题，共10分)
1.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。
思考一下，回答下面的问题。
（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）请写出一条节约粮食的公益广告。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.D
5.C
二.填空题
1.良好；社会道德
2.人身；财产
3.购物；学问
4.“三包”卡；维修；退换
5.使用说明；生产日期
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.①不要轻易相信推销员的话。②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。③不要听信广告的一面之词。④不要过于注重商品的外表包装，要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说，便宜也有好货。⑥选择信誉好的商场购买商品。
2.①购买食品时，看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。
3.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证：也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。
4.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。
5.（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。
五.辨析题
1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。
（2）我的感觉是他们的行为很不文明。
（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。
六.综合题
1.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭， 不 剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。
（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！
盘子干干净净，照出你我品行。
美德始于心，节俭践于行。