2022年四川省成都市简阳市中考第一次诊断性测试化学试题(word版含答案)
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这是一份2022年四川省成都市简阳市中考第一次诊断性测试化学试题(word版含答案),共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合应用题,实验题,流程题,科学探究题等内容,欢迎下载使用。
2022年四川省成都市简阳市中考第一次诊断性测试化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.古蜀国具有悠久的历史和灿烂的文明。下列文物的制作过程涉及化学变化的是A.用纯金制成“太阳神鸟”金箔B.用石头制成“石蛇”C.以铜矿石为原料冶炼铜,制“青铜面具”D.将玉雕琢成“玉琮”2.为改善环境,实现绿色发展,我国提出争取在2060年实现“碳中和”,即实现CO2的相对“零排放”。下列做法与此不相符的是A.积极开展植树造林 B.推广使用氢能源汽车C.倡导“低碳”出行 D.大量开采可燃冰作燃料3.下列实验操作或设计正确的是A.称量NaOH固体 B.稀释浓硫酸C.排空气法收集H2 D.检验CO24.以下灭火方法对应的原理不正确的是A.高压水枪灭火——降低着火点 B.釜底抽薪——清除可燃物C.CO2灭火——隔绝氧气 D.吹灭蜡烛——降低温度5.以下事实的微观解释不正确的是选项事实微观解释A香气四溢分子在不断运动B金刚石和石墨硬度差异较大碳原子的结构不同C盐酸能导电HCl在水中解离出H+和Cl-D轮胎充气后胀大分子数目增多 A.A B.B C.C D.D6.“燃气安全系万家,安全使用莫违规”。下列说法不正确的是A.发现家中燃气泄漏,立即打开排风扇B.使用燃气时要保持室内通风C.选用带自动熄火装置的专用炉灶D.沼气属于可再生清洁能源7.在化学符号①2O3;②;③2H;④;⑤H2O2;⑥N2中,关于数字“2”的意义,下列说法正确的是A.表示原子数目的是①B.表示分子数目的是③C.表示离子所带电荷数的是②④D.表示1个分子中所含原子数目的是⑤⑥8.下图是X、Y两种原子的结构示意图,有关说法不正确的是A.X、Y均有三个电子层B.Y易得到电子形成阳离子C.X为金属元素,Y为非金属元素D.X与Y能形成化学式为X2Y的化合物9.下列物质的用途主要是由化学性质决定的是A.用铜丝作导线 B.稀有气体制电光源C.用干冰保鲜食物 D.用碳素墨水书写具有保存价值的档案10.下图是关于水的两个实验,有关说法不正确的是A.图甲实验可证明水的组成B.图甲中b管产生的气体能使带火星的木条复燃C.利用图乙方法可将硬水软化D.图乙中活性炭的作用是过滤、吸附11.下图是某反应的微观示意图,有关说法正确的是A.该反应属于置换反应B.该反应能将CO2转化为某燃料C.反应前后涉及的物质均属于氧化物D.丙中,碳、氢元素质量比为1:312.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,有关说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.a、b、c、d点对应的溶液均达到饱和状态C.恒温蒸发溶剂可将甲的d点溶液转化到a点D.15℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数一定相等13.下列物质的鉴别方案不可行的是选项鉴别物质实验方案A矿泉水和水将试样分别滴在玻璃片上晾干BNaOH、NH4NO3、NaCl三种固体取样,加水溶解,测溶液温度C盐酸和石灰水取样,分别滴入紫色石蕊试液D氢气和甲烷点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯 A.A B.B C.C D.D14.下列实验设计能达到相应目的的是A.证明燃烧需要温度达到着火点B.测定空气中氧气含量C.比较锌、铁金属活动性D.探究H2O和O2对铁生锈的影响二、填空题15.根据图文回答问题。(1)Y代表的物质是______;X物质的用途有______(任写一种);“其他成分”中包含的“稀有气体”属于______(填“纯净物”或“混合物”)。(2)制作火炬外壳材料的“碳纤维”属于______(填“金属”或“非金属”)材料;火炬燃烧端进行了陶瓷化,陶瓷中所含的硅元素在地壳中的含量居第______位。(3)修建该场馆采用了大量的钢构件。钢比纯铁的硬度______(填“大”或“小”),含碳量比生铁______(填“高”或“低”);钢锭能轧制成钢板是利用了金属的______性。(4)配制该“84消毒液”所需NaClO固体的质量为______g;配制过程中,若用量筒量取溶剂水时仰视读数,会造成所配溶液的溶质质量分数______(填“偏高”或“偏低”);NaClO中氯元素的化合价为______价。(5)价类二维图是指用横坐标表示物质类别,纵坐标表示元素化合价的图示。下图为碳元素的价类二维图。已知:A点〜F点分别对应相应的物质;“氢化物”是指由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物。①B点对应的物质类别“X”应为______(填“化合物”或“单质”)。②碳酸(H2CO3)对应图中______点。③A点对应物质的化学式为______。④C点对应物质能转化为D点对应物质,写出一个符合该转化的化学方程式:______。三、综合应用题16.酸和碱在生产、生活中有着广泛的用途。(1)氢氧化钠可用于去除油污,这与用汽油除油污的原理______(填“相同”或“不同”)。(2)稀硫酸可用于除铁锈,但除锈时不能将铁制品长时间浸没在稀硫酸中,其原因是______(用化学方程式表示)。盐酸与硫酸具有相似的化学性质,其原因是溶液中都含有______。(3)浓盐酸可用于制取氯气(Cl2),其反应原理为:,方框内物质的化学式应为______。(4)实验室中,常用锌和稀硫酸反应制取氢气。根据化学方程式计算:13.0g的锌与足量稀硫酸完全反应产生氢气的质量为多少?四、实验题17.气体的制取和性质是初中化学的重要内容,根据下图回答问题。 (1)用图甲装置在实验室制取氧气,反应的化学方程式为______。其实验步骤包括:①在试管中加入药品并固定好仪器;②把导管移出水面;③点燃酒精灯,当______时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置气密性。以上步骤的正确顺序是______(填数字序号)。(2)图乙表示铁丝在氧气中燃烧的实验,火柴的作用是______,水的作用是______。(3)按图丙进行实验,若观察到______,表示CO与氧化铁发生了化学反应;该反应体现了CO的______性:指出装置中一处明显的不足______。五、流程题18.某金属冶炼厂的废渣中含有ZnO、Cu、S等物质,现欲从该废渣中回收铜,并制备硫酸锌晶体,其主要流程如下:已知:ZnO不与氧气反应;假定步骤②和步骤③中所有反应物质均恰好完全反应;ZnSO4溶解度随温度升高而增大。(1)将“废渣”粉碎的目的是______。(2)产生的“废气”若直接排放到空气中,会造成的环境问题是______;处理该废气用石灰浆不用石灰水,其原因是______。(3)步骤②中反应的化学方程式有:;______。(4)步骤③中反应的化学方程式为______,该反应的基本反应类型为______;若在实验室中完成操作Ⅰ,所需玻璃仪器除烧杯外,还有______。(5)操作Ⅱ包括:蒸发浓缩、______、过滤、洗涤、干燥。(6)请你对“金属资源的保护”提一条合理建议:______。六、科学探究题19.某兴趣小组对蛋壳中碳酸钙含量进行探究。【提出问题】如何选择药品和设计装置进行测定?【查阅资料】蛋壳的主要成分是CaCO3,其它成分对实验的影响忽略不计。【进行实验】实验一:如何选择药品将蛋壳洗净、干燥、并捣碎后放入图①锥形瓶中,通过注射器加入稀盐酸,采集数据。(1)图①锥形瓶中反应的化学方程式为______。(2)检验图①装置气密性的方法是______。(3)根据图②分析,影响实验测定准确性的原因有:一是水蒸气含量增加;二是______。实验二:设计装置——通过测量生成的CO2体积来计算蛋壳中碳酸钙含量(4)图③装置中连通管的作用是:______,若无“植物油”,测定的碳酸钙含量______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)若图③中量气管起始读数为V1mL,加入稀硫酸的体积为V2mL;待反应结束后,量气管最终读数为V3mL,则反应生成CO2的体积为______mL。实验三:设计装置——通过测量生成的CO2质量来计算蛋壳中碳酸钙含量(6)该实验中反应前后均需通一段时间氮气,反应后通入氮气的目的是______。(7)D装置的作用是______;若无B装置,测定的碳酸钙含量______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。【数据处理】(8)图④中,通过称量反应前后装置______(填字母序号)的质量可达到实验三的目的。
参考答案:1.C2.D3.C4.A5.B6.A7.D8.B9.D10.C11.B12.C13.D14.A15.(1) N2(或氮气) 供呼吸(或助燃,或其它合理答案) 混合物(2) 非金属 二(3) 大 低 延展(4) 30 偏低 +1(5) 单质 E CH4(若写为“H4C不扣分”) (或或其它合理答案)16.(1)不同(2) H+(3)MnCl2(4)解:设生成氢气的质量为xx=0.4g答:生成氢气的质量为0.4g。17.(1) 气泡连续均匀冒出 ⑤①③②④(2) 引燃铁丝 避免生成的熔融物炸裂集气瓶瓶底(3) 玻璃管中的粉末由红棕色变成黑色,澄清石灰水变浑浊(任答一点即可给分) 还原 无尾气处理装置18.(1)增大接触面积,使反应更充分(2) 形成酸雨 相同体积时,石灰浆比石灰水所含氢氧化钙多(或石灰水中氢氧化钙含量太低,合理即给分)(3)(4) 置换反应 漏斗、玻璃棒(全对才给分)(5)冷却结晶(填“结晶”不给分)(6)回收利用废旧金属(或其它合理答案)19. 连接装置,打开开关,将注射器活塞向外拉动;若松开后活塞恢复到原处,证明装置气密性良好,反之气密性不好(或其它合理答案) 盐酸挥发出氯化氢气体 平衡气压 偏小 V3-V1-V2 排出装置中残留的二氧化碳 避免空气中的二氧化碳和水蒸气进入C中 偏大 C
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